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2010年上半年教师个人工作总结 暮然回首,又是学期总结时。回忆本学期的点滴,仿佛还在昨日,有的工作似乎还没开始,却已经要结束了。总结本学期工作,感慨万千。回想这学期来,我忧心忡忡,追问自己给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧?不管怎样也借此机会对我一学期的工作进行回顾与反思。 首先我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也不推诿,尽自己的所能发挥自己的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与其他中层干部、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的教学管理工作。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前教育研究、幼儿教育管理创新。每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。 确切的说,保教的工作是在三个教研组长的大力支持帮助、依靠我们全体老师一直辛勤工作配合完成的。本人也已将保教工作做了一份详细的工作总结。 希望自己在下学期好好改进,使保教工作,迈上一个新的台阶。 虽然在工作中偶有迷茫时候,但也已是竭尽全力,却也有不尽人意的地方,心有余力不足的感觉。也许人的心态决定生活质量。可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,今后的工作中,服从领导安排适合我的岗位,能更好地服务社会、家长与
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