注重管理质量提升品牌品质ppt课件VIP

注重管理质量提升品牌品质 漯河市教育局吕世奎2011年10月 一 坚持 五个注重 做到一一贯之 1 注重强化责任意识 责任心强的校长 能带领教职工们把一所薄弱学校建设成为强校 第一 要对上级教育主管部门负责 第二 要对广大学生负责 第三 要对教职工负责 第四 要对学校发展负责 现代教育理念的核心元素是科学的质量观和人才观 以人为本 尊重个性 全面发展 倡导独创 张扬民主 注重现代公民意识培养 育人与育才并重并举 教育和谐发展 人才培养的多元化 在教育价值取向上 要坚持为人的全面发展服务与为社会发展相结合 坚守教育规律和求真务实 2 注重流程管理模式 科学 稳健的管理模式能反映自身渊博的学识 丰富的阅历经验 折射出鲜明的个性风采 进而积淀成为一种领导艺术 如何来设计好流程管理呢 第一步得将学校内部的各项工作的主干进行梳理 确立流程主题 第二步是进行流程框架的确定 即进行流程描述 如考试管理流程可以描述为 命题 审题 印刷 考试 阅卷 评价 归档 第三步是具体填充每件流程的具体相关内容 将具体的工作进行细化 落实到每个科室 每个岗位 每个教职工身上 第四步是学习与运用 常规性工作靠流程 随机性工作靠思维 设计绘制学校管理工作流程包括校长室 党支部 工会 教育 教学 科研 总务 校办共八大系列常规工作流程图 流程管理是制胜法宝 做好请示汇报和通报工作 及时反馈工作情况 每周举行一次行政例会 汇报近期工作 安排下阶段工作 3 注重完善激励机制 所谓机制 是将一切固有的事物按照一定的逻辑联系或规律组成一个系统 一抓目标激励 二抓尊重激励 三抓榜样激励 四抓成长激励 五抓情感激励 六抓考核激励 4 注重具备较强的专业素质 具备较强的专业素质 身教重于言教 打铁必须本身硬 好校长一定要有精湛的学科教学艺术 领导就是服务 师生的事情就是学校的事情 为师生服务是学校义不容辞的责任努力创建一个温馨 和谐 幸福的学校大家庭 5 注重营造和谐的人际关系 二 坚持 五零管理 做到一心一意 现代管理就是民主加科学 现代学校的管理要体现办学定位 战略规划 制度建设 执行力 品牌经营 绩效考评 员工忠诚 校园文化等 做到五个一流 一流的岗位标准 一流的服务态度 一流的业务水平 一流的工作效率 一流的工作业绩 1 零距离管理一是主动 二是推动 三是互动 2 零事故管理一是学校安全无事故 二是教育教学活动无事故 三是学生中未发生伤害或违纪违法行为 3 零失误管理一是工作上追求卓越 二是教学环节追求完美 三是工作效益追求一流 4 零纠结管理一是要正确处理学校内部上下级之间的关系 二是正确处理好教师与学生的关系 5 零投诉管理不因工作失误 懈怠而给集体和个人留下意见而发生投诉 不因碌碌无为 虚掷光阴而受到投诉 三 坚持 五个提升 做到一往无前 1 提升教育教学 三规 建设的质量 一是学校教学管理规程 1 夯实基础 2 培养技能 3 强化运用 4 鼓励创新 讲究以人为本 效益第一 二是学科教学管理规则 1 勤于课前 对备课的要求做到 12备 备学期教材 全年教材 备课标 教学大纲 这节教材在教学中的位次 熟悉 掌握 了解 备知识与技能 过程与方法 情感 态度 价值观 教学目的 备重点 备难点 备突破重难点的方法 备教学手段 教具 多媒体等 备学生 备学法 用社会实践 备练习 备板书 备启示 教后感 2 精于课中 课堂教学做到 七管 管方向 管容量 管难度 管结构 管时间 管方法 管气氛 3 实于课后 有弹性 重效益 有反馈 有补救 三是课堂教学管理规范 体现 低起点 小坡度 大容量 快节奏 勤反馈 速跟踪 十八字方针 2 提升教师专业发展的质量 实施 青蓝工程 和 名师工程 大力倡导 八个一 即围绕 一个问题 一个观点 一个案例 一些数据 一种方法 一些经验 一点教训 一些感动 以 教学机智 教学部分优秀的反思录结集出版 学校每年举行教育论文 教学反思录 教学设计及专项研究成果等的征集 交流活动 一是弄清楚学校是什么 学校在哪里 学校到哪里去 学校如何去 二是投资学习和健康 三是注重校园文化建设 提高学校文化软实力 以良好的人格塑造人 价值引领人 环境净化人 教育培养人 管理塑造人 理念改变人 愿景鼓舞人 校风感召人 学风造就人 校训陶冶人 成就激励人 学识发展人 反思成就人 人文温暖人 3 提升学校核心竞争力 4 提升学校办学特色的质量 在传承中求规范 在求同中传承 在求异中发展 优质教育兴校 艺术教育强校 英语口语亮校 校本课程立校 5 提升战略规划履职落实的质量 实践 认识 再实践 再认识 循环反复 不断反思 修订和调节 学校建设的因素 硬件 软件 职责上分 思想上合 工作上分 目标上合 管理上分 关系上合 小事上分 大事上合 事事有人做 人人有事做 分步实施 落到实处 履职落实一是要五明确 工作任务 岗位职责 工作标准 工作流程 评价方案 二是要形成实行全员 全过程 全方位管理 全面实行目标责任管理 三高 高起点 高标准 高要求 四严 严格 严厉 严肃 严谨 强化 六种 意识 名牌意识 精品意识 创新意识 超前意识 忧患意识 团队意识 三是要增强科学发展的执行力度 学校要有追求融合的办学理念 崇尚思想的办学目标 释放特色的发展路子 相互促进的组织结构 健康有序的运行办法 共同发展的良好校风 自然流淌的校园文化 以人为本的评价体系 充满人生的教育思想 自强不息的卓越追求 各位校长一定会忠诚党的教育事业 认真履行神圣职责 用爱心托