全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
演讲:_学校夏季安全专题会校长讲话稿姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页学校夏季安全专题会校长讲话稿各位主任、班主任:大家好!根据会议安排,我通报一下情况,提几点要求。一、自本学期开学以来,学校各项工作进展顺利。最近事情很多,大家很辛苦,尤其是初中部,正值学生的叛逆期,大家操得的心更多,学校很感谢大家。同时,通过我和总务处的调查也发现了一些苗头性的问题,尤其是学生纪律方面,需要进行整改。袁贵仁部长说过:生命不保,何谈教育。我深切的感受到:纪律不好、何谈学习,没有规矩不成方圆。上周市局召开了夏季学校安全部署会会,其中最重要的两件事就是防溺水教育和饮食卫生安全。要求尽快完成济南市安全教育平台工作,现在各班学期任务基本上完成了,但防溺水专题还有欠缺,请抓紧完成,有问题请找靳主席。防溺水教育已经与家长签了责任书,在近期的家长会上请再告知家长,并在黑板上板书。二、通报近期三件青少年伤人事件:辽宁、成都、兄弟县。我们的问题是:1、初中部到小学部勒索、欺凌。2、携带手机、刀具、棍棒、香烟、火机等。3、不穿校服,改校服,挽裤脚等。4、校内骑车,上课时间乱串。5、放学后在车棚逗留。6、拿着零食、雪糕等旁若无人地走进学校,在校外买三无食品。7、私自不在学校就餐(溜出去了),就餐时浪费。8、学生不尊重老师,举止不文明,吆喝。9、在卫生间搞破坏。10、不避让公交车和校车;坐车不系安全带,打架。11、中午初中部去小学楼搞破坏。12、早恋容易引起矛盾和打架。三、战友们,虽然问题不少,但咱不抓辫子,不扣帽子,不打棍子,为的是让大家对号入座,敲敲警钟,红红脸,出出汗,帮大家认清形势,有之立即整改,无之加勉。四、近期对学生的教育目标是两学一做,即:学什么?一是学做人,包括守纪律,有礼貌,阳光向上(从咱学校出去的孩子就是有素质的孩子);二是学学习,包括读书养德,写字益智,训练强技。做什么?做合格学生,包括善良、能干、坚强。一个人只要从小就认真读书写字,他就坏不了。五、举措学校陆续出台,先自查自纠自己整改。请大家大胆地去干,只要不违法不违规就要大胆地去教育管理学生,坚决打击歪风邪气,倡树清风正气,让学校是学校,老师是老师,学生是学生.其中一个方法是:身体力行。给学生做榜样,常用先贤名人地事迹去感染引导学生。仅举一个反面例子:本周学校在初中部一楼东头脑风暴上设立自省窗口.为什么不叫曝光台,就是倡导一种风气,有了问题先自省,不要只盯着别人的问题,要做到见贤思齐见不贤而内自省。看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事!六、要求和保障就是四个字:真抓实干!1、真抓、抓实。千万不能应付,应付只能是掩耳盗铃、自欺欺人。你应付了领导,你能应付了问题吗?问题会自己消失吗?我看不可能。我们的言行举止会留下痕迹,在学生的心中会被记一辈子。当然,学校更会记住大家的付出和奉献。2、担当意识。当别人说,xx学校学生篮球赛真不赖,咱心里很高兴;可是当别人说你们学校学生转到其他学校了,我就坐不住了,忧心如焚,我想大家会感同身受。大家不能用我不是领导应付过去,但对我们领导干部来说是责无旁贷,义不容辞。推而广之,对于级部和班级管理来说,咱们大家是不是也是责无旁贷,义不容辞。可以说我们大家都是学校的元老,是第一批拓荒者,咱这个家的根基,需要我们共同来打造。如果这个历史使命我们完成不好,我们就是这个家的罪人!3、责任。这个话题很沉重,因为学校里最重要的是人,是老师和学生。人一旦出了事,是无法挽回的。不仅是追责这么简单。我建议实行班主任责任制,级部主任包片制,校级干部挂牌制,作为校级干部我会把问题挂在墙上,一个一个解决,不达目的誓不罢休。同志们,战友们:希望咱大家伙上下一心,团结合作,形成强大合力,为了我们这个家的长远发展,为了让我们的腰杆子更
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司飞机仪表电气系统装调工设备安全技术规程
- 制漆配色调制工安全行为水平考核试卷含答案
- 辽宁省名校联盟2025年高三12月份联合考试语文试卷(含答案详解)
- 2025-2026学年冀教版(新教材)二年级上册第五单元达标试卷(用乘法口诀求商)附参考答案
- 河南省商丘市民权县双塔镇某中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题(含答案)
- 教育创新之道
- 硕士论文答辩指南
- GB 45673-2025危险化学品企业安全生产标准化规章制度之24:设备分级管理管理制度(雷泽佳编制-2025A0)
- 特训06 二次函数-将军饮马与胡不归专练-2025-2026学年九年级数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷(人教版)(原卷版)
- 《openEuler系统管理与服务部署》课件 项目一-01-Linux操作系统概述
- 职业技能鉴定操作规范手册
- CNC加工中心基础知识培训课件
- 婚服馆工作汇报
- GB 27999-2025乘用车燃料消耗量评价方法及指标
- 景区防雷工作方案(3篇)
- 人教版五年级语文上册知识点
- 零碳园区建设实施方案
- 工程变更管理培训
- 农产品质量安全法52课件
- 施工便道专项方案(3篇)
- 《高级财务会计》形考任务1-5参考答案
评论
0/150
提交评论