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1/5班主任讲座学习体会报告7点40分正式开始。上午报告的是陈纪英。陈老师是清华网校首席专家,心理高级教师,海淀区教育心理研究会常务理事,北京市教育委员会心理健康教育指导委员会委员,北京市教育心理研究会理事,中国青年报“青春热线”义工心理咨询员,北京大学教育发展研究中心首席专家,全国心理卫生学会会员。陈老师68年参见工作,至今还活跃在教育教学的第一线。我粗粗推算,她至少60岁了。但陈老师给我的印象好像刚50岁的样子。她整个报告都没有坐在报告席上,而是始终和听众们在一起。她的报告,不是一个人的演讲而是大部分时间和老师们在互动。她在52岁时才开始上研究生,而我们周围的很多人也包括我自己却常常感到自己老了,记忆力衰退了,学东西不行了。对照陈老师,我自惭形秽。我感觉,现代人的累不是体力的累,而是心态的累,心理的累。总感觉我累了,你就真的没精神了。人是需要一种精神的,一种信心的,你以为你还行,你就真的还行;你以为自己老了,你就真的老了。说不定还早早的老年痴呆呢。为了不早日跨入老年的行列,你还是学起来吧,动起来吧,这或许是治疗老年症的一剂良方呢。陈老师较多的是从心理的角度论述班主任和一线教师在教育教学方面应注意的问题。她说,老师要善于“思2/5考、思辨和质疑”这样才会提高,教学内容需要结合本土,本校,本年级,本班,本人化。她还说道,孩子们在3岁前属养育阶段,4岁到小学3年级属教养阶段,小学3年级以后属于教育阶段,尤其是初中阶段,正是性格心理的形成期。这个阶段的孩子问题较多,老师一定要多从心理的角度而不是品质的角度分析孩子们的行为。老师要偏爱后进生,厚爱特殊生,博爱中间生,言爱高材生。而我们往往是偏爱高材生,爱的阳光没有普照所有的学生。下午报告的是辽宁省锦州市国和小学王丽民老师。王老师是全国十佳小学班主任。在小学班主任的岗位上坚守了30年,王老师明年3月份就到退休年龄了,但她还依然担任小学班主任工作。她纤细的身材,一件紧身合体的小褂,更衬出了修长的双腿。要不是王老师说她明年就该退休了,我们怎么也向不到他今年就是虚岁55啦。她和我们分享了她执教30多年的一些感悟。她讲座的题目是“班主任的职业幸福感”。步入半百之年的王丽民从事教育工作已经整整36年。回顾执教生涯,王丽民说,这30多年带着沉甸甸的责任一路走下来,确实不轻松,但唯一能让她释怀的是,和孩子们共同成长,享受着成长的快乐。她一直站在教育教学工作的最前沿,不断在实践中探索,走出了一条“情感育人”的成功之路,以其独特的教育方式博得了孩子们的喜爱和家长的好评。王老师的身体很好,体3/5型也很好,这跟她乐观开朗的性格是分不开的。而且她还特别注重锻炼。她每天6点40分准时到校,先跑步或打球锻炼,然后7点10分准时第一个坐到教室里。并且几十年如一日。没有刻意的要求,没有虚伪的掩饰,她只是随性的这样做下来。她说,每天清晨,听着70多名学生和你打招呼,“老师好”,那还有不好呢,每一天都是好。她在充分享受着和孩子们的相处。尤其触动我的是王老师讲起她肋骨受伤的一件事,她的肋骨软骨受伤,她用钢圈把腰部围了两圈,就又上课了。以前我听说老师带病坚持工作总不以为然,而从王老师的嘴里说出来却那么自然。她说,这样她的身体很快复原了,连医生都感到不可思议,简直太神奇了。所以她感谢她的学生们,她说,是学生的快乐治好了她的病。王老师善于引导孩子们阅读写作,她踏踏实实做事,不搞花架子。她的孩子们小小年纪竟然会填诗作词。王老师当堂深情地朗诵了她的学生们的作品。我们初中的孩子又有几人可以呢这可不是一朝一夕的功夫。她说老师的作用不只是教给学生什么,重要的是让孩子学会什么。从教以来,王老师快乐着学生的快乐,见证着学生的成功。从教36年,一路奔波却一路尽是快乐。即将退休的她又接手了一个毕业班,她给自己的定位是要诗意,个性阳光,要做一名新时代阳光智慧型的班主任。4/5从今天作报告的两位老师身上,我汲取了宝贵的营养。感谢学校给我提供的这次学习机会,感谢两位老师精彩智慧的演讲。班主任讲座学习体会相关内容外出学习新课改心得体会尊敬的校领导,可亲的老师们大家好此时此刻能与大家共同分享一下这次在新乡学习的一点心得体会,感到非常的荣幸和开心。在人生的旅途中,每次经历都会留下或深或浅的痕迹,每次旅行都会看到迥异的风景,每次学习都会有不同程度的收读辩证看务实办有感单从书名看,这就是一本值得阅读的书,充满着哲学的思辨。全书主要从收入差距如何缩小、房地产调控如何坚持、看病费用如何降低、素质教育如何推进、道德风气如何提升、食品安全如何保障、环境污染如何遏制、反腐倡廉如何深化等八个方面的四进四信心得体会我们在前进四进四信心得体会我们在前进听课心得体会2篇听画家与牧童有感每次听课都有不同的收获。听了曹海云老师的画家与牧童更是感受颇深。首先,曹海云老师上课很富有激情,听着曹老师的课40分钟不知不觉就结束了,有一种意犹未尽的感觉。她声情并茂的讲解感染着听课的每一个人。学习优秀教师先进事迹心得学习李林森事迹做人民满5/5意教师学习优秀教师先进事迹心得学习李林森事迹做人民满意教师最近我校党支部组织学习了李林森事迹,我又在网上观看了李林森先进事迹报告会,一次次观看,一次次的震撼,一次次的洗礼。“北派名师”观摩课学习心得4月18号、19号在学校安排下,我有幸赴XX聆听了李XX五位北派名师的观摩课及报告,听完所有名师的课,无不为他们匠心独具的教学设计,精湛的课堂教学艺术而叹服。北派名师的课无不体现着北方人的性格特性热情、奔放、精湛、幽默。“中国梦”学习心得体会习主席中国梦,激起国人多少梦想飞扬,激情洋溢;雅安天灾前,凝聚中华不尽血脉情缘,众志成城。学习“中国梦”,思考沱牌情,感恩舍得义,历经十年风霜,传承舍得情怀,以一杯甘甜的舍得美酒,承载生态、健康、低碳、环
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