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文档简介

幼儿教育：_小班泥工活动：彩色的纽扣教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班泥工活动：彩色的纽扣【活动目标】1、通过观察知道纽扣是圆形的，并有扣眼。2、掌握简单的搓圆，压扁技巧及纽扣的排列。【活动准备】1、狐狸木偶，橡皮泥每人一份，小棒每人一根。2、各种颜色的大纽扣数只，纽扣衫两件。3、泥工板，没有扣子的纸衣服若干。【活动过程】一、出示掌中木偶“狐狸”：“狐狸”：夏天到了，我给森林里的小动物做了许多的无袖衫。小朋友，你们看看上面少了什么？因为衣服太多了，我来不及装上纽扣，想请你们来帮忙。二、认识纽扣，示范纽扣做法1、出示纽扣：这些纽扣漂亮吗？它是什么形状的/纽扣上还有什么东西？2、示范：谁会用橡皮泥做纽扣呢？请个别幼儿试着做纽扣。教师示范：先取一小块橡皮泥，将它搓成小圆球，再把它压扁，圆形就做好了。纽扣上的扣眼怎么办呢？用小棒一戳，转一下就行了。3、出示纽扣衫：衣服上的纽扣是怎样的，又是怎样摆放的呢？三、提出操作要求，幼儿操作，教师指导。要求：1）提醒幼儿不能压得太扁、太大，纽扣扣眼要在中间。2）纽扣做好以后再贴在衣服上。3）物品用好后要收拾好放回篮子中。四、展示讲评将做好的衣服挂在铁架上，互相参观，讲评。五、结束：“狐狸”：谢谢小朋友，你们真棒！小动物们会很喜欢的！第 3 页 共 5 页小班泥工活动：美丽的彩虹【活动目标】1、学习用橡皮泥搓成长条的技能。2、尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。【活动准备】彩色橡皮泥【活动过程】1.出示彩虹图片，观察彩虹的特征。师：知道这是什么吗？对这就是美丽的彩虹姐姐。你们看姐姐有几种颜色？彩虹姐姐像什么？(鼓励幼儿说出自己不同的看法)彩虹像一座小桥，是几种不同颜色的小桥搭在一起。2、范做彩虹。取一红色橡皮泥，给它拉拉长，然后放板上搓搓长完成一座小桥。在拿黄色的橡皮泥，用小手搓成长条，搭在红色小桥的上面做彩虹的第二层。在拿蓝色、绿色的橡皮泥搓长依次往上搭，变成一座美丽的彩虹。3、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，用自己喜欢的四种颜色做一座漂亮的彩虹。4、欣赏评价重点引导幼儿欣赏彩虹，教师重点评价幼儿技能与创作表现。第 4 页 共 5
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