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文档简介

3.1.2空间向量的数乘运算 第1课时 班级 姓名 组别 代码 评价 【使用说明与学法指导】1 在自习或自主时间通过阅读课本用20分钟把预习探究案中的所有知识完成。训练案在自习或自主时间完成。2 重点预习:预习课本86-87页,掌握空间向量的数乘定义、运算,共线向量的定义,共线向量定理及定理的应用。3 把有疑问的题做好标记或写到后面“我的疑问出”。【学习目标】1. 熟记空间向量的数乘定义及满足的运算律,能进行简单的代数式化简;2. 熟记并理解共线向量定理及它的推论;并能运用它们解决空间向量的共线问题。 【学习重点】1.空间向量的数乘定义及运算律2.共线向量定理及推论以及它们的应用【学习难点】应用共线向量定理解决空间向量的共线问题。【知识链接】平面向量的数乘运算1实数与向量的积:实数与向量a的积是一个 量,记作 ,其长度和方向规定如下: (1)|a| . (2)当0时,a与A. ;当0时,a与A. ;当0时,a 。2数乘运算律:数乘分配律: 数乘结合律: 3. 平面向量的共线定理:在平面上有两个向量, 若是非零向量,则与平行的充要条件是 【预习案】【自主学习1】.空间向量的数乘定义1实数与空间向量的积是一个 量,记作 ,其长度和方向规定如下:(1)当0时,与. ;当0时,与. ;当0时, 。(2) 。2.空间向量的数乘运算满足的运算律:数乘分配律: 数乘结合律: 3.共线向量(或平行向量):如果表示空间向量的 所在的直线互相 则这些向量叫做共线向量。 【自主学习2】:1.空间向量共线定理:对空间任意两个向量, 若是非零向量,则与平行的充要条件是 2.空间向量共线定理的推论:如图,为经过已知点A且平行于已知非零向量的直线,对空间的任意一点O,点P在直线上的充要条件是 3.方向向量 【探究案】探究1:空间向量共线定理:1对空间的任意两个向量满足,那么这两个向量有什么位置关系?2.在空间中满足什么位置关系时 ?探究2:空间向量共线定理的推论:1.如图,为经过已知点A且平行于已知非零向量的直线,对空间的任意一点O,点P在直线上的充要条件是什么?如何推导? 2. 点P在直线上的充要条件若用向量 则有 + , 当时,点是线段的中点,此时 + 探究三:空间向量共线定理及其推论的应用:例1:已知 ,求证: A,B,C三点共线. 变式1:已知空间向量且,则一定共线的三点是( ) A A,B,D B A,B,C C B,C,D D A,C,D例2:设是不共线的空间向量,已知,若A,B,D三点共线,求k的值变式2:已知,若,求实数 例3:已知直线AB,点O是直线AB外一点,若,且x+y1,试判断A,B,P三点是否共线?变式3:已知A,B,P三点共线,点O是直线AB外一点,若,那么t 【课堂小结】:【学习反思】:我的疑问:(至少提出一个有价值的问题) 今天我学会了什么? 【训练案】 (时间:10分钟 分值: 成绩:)1.【5分】下列说法正确的是( )A. 向量与非零向量共线,与共线,则与 共线;B. 任意两个共线向量不一定是共线向量;C. 任意两个共线向量相等;D. 若向量与共线,则. 2.【5分】正方体中,点E是上底面的中心,若,则x ,y ,z . 3.【5分】若点P是线段AB的中点,点O在直线AB外,则 + .4.【5分】平行六面体, O为AC与BD的交点,则 5.正方体中,点分别是上底面和侧面的中心,若

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