部编版八年级下册语文课文1社戏

社戏 新授课 人教版八年级下期第一单元第一课主备人 牛海山2019 02 18 社戏 新授课 第一环节导入新课确定目标1 了解基本的文学常识 积累字词 重点 2 理解文章基本内容 主旨 情节和人物形象 重点 3 了解 学习文章的写作特色 难点 4 体会作者对童年美好生活的留恋之情 感受劳动人民热情 难点 社戏 新授课 第二环节 自主学习感知文本 1 一 请同学们放声朗读全文 边读边批注 1 交流了解作者 文章出处 作品情况2 了解文学常识 3 找出小说的人物 故事情节 7件事 划出环境描写的句子4 阅读中圈点生字词及重点字词 社戏 新授课 第二环节 自主学习感知文本 2 三 作者简况回顾 作者 鲁迅 字豫才 1881 1936 原名周树人 浙江绍兴人 我国伟大的文学家 思想家 革命家 中国现代文学的奠基人 代表作品有小说集 呐喊 彷徨 故事新编 散文集 朝花夕拾 散文诗集 野草 杂文集 坟 热风 且介亭杂集 我们初中先后学习的文章有 从百草园到三味书屋 孔乙己 故乡 阿长与 山海经 藤野先生 等 本文选自 呐喊 四 写作背景 本文主要通过回忆童年生活 表达美好的情感 第二环节 自主学习感知文本 3 1 小说定义 以刻画人物形象为中心 通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁 2 小说三要素 人物 情节 环境 3 小说的结构 开端 发展 高潮 结局 4 按照篇幅分类 长篇小说 中篇小说 短篇小说 微型小说 社戏 新授课 第二环节 自主学习感知文本 4 人物 外祖母 双喜 阿发 桂生 六一公公 社戏 新授课 6 看社戏后归航偷豆 归航偷豆 详写 给22 30 4 夜航去看社戏途中 夏夜行船 详写 10 13 2 钓虾 放牛的乡间生活 乡间生活 略写 2 4 7 六一公公送豆略写 31 40 5 赵庄看社戏 赵庄看戏 详写 14 21 1 随母归省小住平桥村 随母归省 略写 1 3 看社戏前的波折 戏前波折 详写 5 9 情节 社戏 新授课 第二环节 自主学习感知文本 4 五 文中重点字词梳理1 文中出现的重点字 认准读准加点字字音归省 撺掇 行辈 凫水 弥散 屹立 怠慢 皎洁 絮叨 潺潺 纠葛 家眷 前篙 豆荚 棹着 旺相 踱来踱去 乌桕树 2 理解重要词语的意思 参考课下注释 乌桕树 社戏 新授课 第三环节 再读文本整体探究学习指导 请同学们再迅速阅读全文 独立思考下面问题1 结合文章内容分析为什么说平桥村在我是乐土 2 课文第4段在文中起什么作用 3 结合文中内容分析看戏前经历了哪些波折与转机 文章这样写有什么作用 4 请找出第十段中描写少年划船的动词 并分析其作用 5 请找出文中运用比喻修辞的句子 并赏析句子 6 请找出文中写景的句子并分析作用 7 请结合内容概括双喜 阿发 六一公公的形象 8 文章最后一段有什么深刻含义 9 文中的 我 是不是鲁迅自己 为什么 10 分析到达赵庄看戏前 我 的心情有什么变化 社戏 新授课 第四环节 整体问题分组展示学习指导1 完成思考任务的小组迅速进行交流 为抽签展示做准备 学习指导2 各组完成交流后 全班进行抽签 各组抽到任务后迅速商量展示方案并迅速进行准备 学习指导3 各组按照题目顺序进行展示 全班同学请从内容 声音 站姿 分工 合作 板书 效果等角度进行点评 学习指导4 请老师根据展示情况进行点拨 指导和评分 社戏 新授课 第六环节 课内练习布置作业一 课