公司2006年新大学生入职培训工作总结报告.doc

汕头超声显示器有限公司2006年新大学生入职培训工作总结报告2006年7月，我司为了业务发展需要进行人员储备和人才知识结构调整，新招进一批具有本科及以上学历的大学生，为了让新进我司大学生能够很快转变角色，融入我司成为一名合格的超声员工，特针对此次培训做了详细的工作计划和推进安排。现对本次培训工作作一个总结汇报：一、本次培训的基本情况本次培训主要对象是新进入我司的大学生，这批大学生最初一共47人，后陆续进入培训的有5人，共52人。其中本次培训理工科专业的有48人，文科管理类有4人，具有本科学历的有41人，研究生学历的有11人。详细分类如下表：分科本科（人）研究生（人）总人数（人）理工科381048文科314合计411152本次培训的培训组长由品质部詹前贤担任，副组长由黄小春、蒋凌锋、游荣鑫、李功军、吴利刚、姜华、高嘉桐、王焰、梁波、程克云担任，培训师的选择和内容安排由培训组决定，公司各部门给与了积极配合。此次培训最长的班次为期50天，最短的也有一周的时间，整个培训的方式采用“速成培训班”全封闭式培训模式，理论指导、案例练习和实习考核方法相结合。 组织形式是采用小组或团队培训方式，由小组或团队成员自行选择内部组长。入职培训时采用大课堂集体培训方式，然后理论课学习时根据所学专业不同分为了三个小课堂，即：LCM，LCD和设备三个培训室独立培训，文科类新员工在进行入职培训之后直接进入生产线实习。理工科新员工入职培训后进入理论学习和专业知识培训，然后分配到各个部门进入生产线实习。二、本次培训的目的本次培训的目的着重在以下几个方面：1、让新入职员工了解公司历史、政策和企业文化，树立超声人的自豪感和自信心，同时让新员工感受到公司对他们的爱护，使之体会到归属感；2、为新入职大学生提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。使新员工明白自己工作的职责，加强同事之间的关系；3、使新入职大学生了解和掌握过程分析方法，使他们在后续的工作当中能够自觉地、不断地用一种合理的、科学的分析方法来分析试验数据，或者统计某一种变化规律，以便顺利地推行SPC进行过程控制；4、向新入职大学生灌输设计的标准化理念，避免在他们上岗后公司还要花大精力来做设计规范的工作；5.根据不同小班将要从事的工作不同，进行专业方面的技能培训，使之能在培训后立即适应岗位要求，并开展工作；6、发掘每位新入职大学生的优点与特长，为后续工作岗位安排提供可靠参考。三、本次培训的内容培训项目培 训 内 容 安 排岗前培训1、公司的历史、组织结构、业务、发展规划、产品及技术概况等；2、公司规章制度、员工手册、考勤制度、绩效管理制度介绍；3、LCD工作原理、设计模式、产品的命名规则、内部分类等；4、介绍LCD、LCM生产流程，TFT生产流程和工艺。运作系统培训1、质量管理体系与环境体系介绍，ISO9001、TS16949、ISO14000等；2、公司管理流程； 3、5S生产管理。基础技能培训1、LCD样品设计方法、MI的设计，以及样品制作过程的跟进与小结；2、LCD前后制程、LCM生产操作实践； 3、产品品质性能的检验与操作实践。专业技能一1、CAD、PROTELL软件的学习； 2、LCD、模块电路设计图等案例练习与指导。专业技能二1、6 Sigma理论； 2、QC七大手法与SPC；3、统计分析与minitab。 4、缺陷分析与8D模式进阶培训一1、 LCD、LCM图纸设计实例练习；2、 2、LCD标准外形图、LCM标准组装图的输出设计；3、 ViewMate软件的学习与菲林检查方法。 4、 LCD工作原理、设计与MI的输出；5、 LCD主要材料介绍； 6、 6、LCD的驱动原理与LCM设计，以及BOM单的输出。进阶培训二1、ViewMate软件的学习与菲林检查方法。 2、LCD工作原理、设计与MI的输出；3、LCD主要材料介绍； 4、LCD的驱动原理与LCM设计，以及BOM单的输出。生产线实习1、LCD前后制程、LCM生产操作实践； 2、产品品质性能的检验与操作实践。部门定岗实习熟悉部门岗位具体工作事务。四、培训计划的执行情况和取得的效果培训按计划进行，执行情况良好。从统计情况来看，这次新到大学生的培训时长为9738.6小时，人均时长为187.28小时；其中理工科培训总时长9506.6小时，人均时长198小时，文科管理类培训总时长232小时，人均时长58小时。分类培训时长统计如下表：培训时长分布：培训室人数总时长人均时长LCM246019.6250.8LCD172854.5167.9设备7632.590.4文科类423258合计529738.6此次培训从培训过程和培训结束后反馈的意见来看，效果良好。在培训过程中，每位讲师为了达到培训目的，都很耐心地讲解、举例和解答，并在每次培训结束时有培训测验和考试，检验是否达到了培训效果；同时，每位新员工在培训结束时都写了培训总结，以此来总结自己在此次培训中所学到的知识，取得的进步和规划下一步将如何把所学到的知识运用到工作中去。五、培训过程中存在的不足：此次培训是有计划，有步骤的进行，培训效果达到了起初计划设计的水平，但在培训过程中也出现了一些不足的状况：1、培训计划中的时间安排可能和讲师的本职工作有些冲突。由于讲师不是全职，是从各个部门抽调出来的精英，在给新入职员工培训时，还有自己的本职工作要做，因此培训计划的时间顺序容易打乱。2、此次培训过程中，我们的讲师专业水平很高，但在讲授过程中与受训员工的接受水平出现脱节，造成了老师讲授吃力，学员学习过程吃力的状况。3、由于对学员在培训过程中接受程度的估计不足，致使培训讲师实际需要讲授的时间和计划时间出现冲突，对培训效果有一定影响。五、培训改进建议本次培训是一次有计划有针对性的培训尝试，基本达到了培训目的。在此基础上提出持续改进建议，建议如下：1、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法，提高培训的针对性和有效性。2、起草并推行公司员工培训兼职讲师聘任制度，建立健全责、权、利相统一的考核机制，着力培