中班下学期健康教案《勇敢小兵兵》.doc

幼儿教育：_中班下学期健康教案勇敢小兵兵教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页中班下学期健康教案勇敢小兵兵设计意图：随着一学期以来体育活动的开展，中(1)班的幼儿参与性得到了提高。他们敢于尝试、探索各种动作，喜欢有挑战、有刺激的游戏。纲要中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的学习动机和兴趣，以幼儿最喜爱模仿的人物”解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏勇敢小兵兵，情趣盎然，其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿通过积极开动脑筋，攻破敌人设置的道道防线，保证自己前进时又快又安全，既锻炼了身体，又开发了智力，同时体验了成功的喜悦。活动目标：活动目标是教学活动的起点与归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿的年龄特点和实际情况，让幼儿在体育游戏中体验成功，获得发展。特确定本次体育游戏的目标：1练习走、跑、跨跳、爬、投掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。2培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质。根据中班幼儿发展水平，我将此次活动的重难点分别确定为:重点：练习走、跑、跨跳、爬、投掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。难点：培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质。活动准备：平衡木4条、酒瓶8个、草墩8个、杠铃8条、垫子4张、彩圈8个、绳子4条、易拉罐40个、纸箱4个、红旗20面。椅子4张、音响、U盘、音乐向前冲勇敢小兵兵加加油活动过程：1体育游戏开展之前要考虑幼儿的热身准备，故活动一开始选择在音乐声中做做热身运动。2热身运动后，让幼儿跟着指挥官练练小兵兵的本领，激发幼儿参与兴趣，为开展游戏做准备。3游戏开始环节教师引导并鼓励幼儿开动脑筋，积极探索如何跨过障碍物，完成司令部交代的任务。4活动结束部分让幼儿做做放松运动，体验成功的喜悦。第 3 页 共 6 页中班下学期健康教案勇敢的小小兵一、活动目标：1、巩固从高处向下跳，学习从高处向侧方下跳。2、培养幼儿良好的体育活动常规，激发幼儿大胆勇敢的精神，提高自我保护能力。二、活动准备：木椅子、鞋架台阶、电脑、沙包（35）、小旗（4）、红领巾（4）、场地摆放木椅子（16）三、活动过程：（一）开始部分：1、以向前冲的音乐入场：小朋友，今天我们要学小小兵（小海军）去完成一个任务，来，我们出发吧！一路纵队跑步入场，再变成四路纵队。2、基本动作：小小兵（小海军）们立正、向前看齐、向左转、向右转、原地踏步走、立正、稍息。3、热身音乐小海军：我们小小兵的本领可多了，会我们一起跟音乐，学学小小兵。（二）基本部分：1、幼儿脱下外套，放入相应筐。2、学习向侧面跳下的动作*”小朋友们到老师身边，看，老师带来了什么？”出示椅子。”小小兵要用椅子来干什么？”*”小小兵告诉老师，我们从椅子上可以向下跳（教师从椅子上向前下方跳下），还可以从椅子上向边上跳，你们谁会？”请个别幼儿试一试，教师以小小兵的语气强调，脚掌要轻轻落地，教师示范12次，再请个别幼儿试试。*幼儿自由选择一样用具，如台阶、椅子、鞋架，练习往侧下方跳，强调脚掌要轻轻落地，教师巡回指导，及时表扬。3、游戏小小兵：*以接到任务的语气集中幼儿，告诉幼儿小小兵发现敌人，我们要去消灭敌人。*教师用4把椅子，讲解示范游戏方法。*排队，到游戏场地进行游戏。游戏1次后，教师及时评价，游戏第二次。（三）结束部分：评价幼儿表现，以洗