远宁实小语文教研组教学常规检查方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4远宁实小语文教研组教学常规检查方案远宁实小语文教研组教学常规检查方案为全面推进素质教育，推进新课程改革，推进语文教研组全体教师的素质和专业水平，促进语文教研教改，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高工作实效，加强学校语文教学工作的过程管理，规范本组教师的教学行为；为学校实事求是地评价本组教师的常规工作质量、工作业绩，为教师的积分量化提供真实、可靠的依据，特制定本方案。一、领导小组语文教学常规检查领导小组，由学校校长室、教导处、教科室等处、室有关人员组成。具体人员如下组长Z副组长Z成员Z二、领导小组的职责和分工1、工作职责领导小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评，并对检查情况进行总结、交换和通报。2、分工情况督查Z精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4考试、考核Z计划、总结Z备课、上课Z辅导、作业批改Z（一、二年级）、Z（三、四年级）、Z（五、六年级）三、12月、元月上公开课教师ZZ四、检查内容包括总结、备课、教学反思（后记）、作业批改及记录、考试考核（成绩、试卷分析）、优差生辅导记录、听课记录、教学研究和其它临时任务的各种上交材料的整理。五、检查细则1、备课提倡适度超前备课，有条件的可以在教导处和教研组组织下开展集体备课。要先有备课，再上课堂。可以参考网上下载或市售的教案，但必须切合本人教学和学生的实际，不得下载打印，不得全文照搬。连续两年以上任教同年级同学科的教师可以备略案，新授学科及使用新教材的教师必须备详案。2、教学反思每组的精读课文基本上要有教学后记，每一组要有较详细的教学反思。3、作业布置以及批改作业的布置要根据本班学生的实际情况，照顾不同层次的学生，不要布置大量机械重复精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4的习题。低年级的写字、课堂作业、基础训练要求教师全批全改；中、高年级每月至少批改一次作文，课堂作业、基础训练每课一批。除作文外的所有作业批改时间间隔最多不得超过3天（特殊情况除外）。4、期末测试及试卷分析期中末测试后，教师要有成绩记录和试卷分析。教师不得在班上将测试成绩排序。5、优差生辅导、作业批改记录、学业后进生转化记录按照要求及时上交。6、按照教导处统一安排认真听评公开课，上课教师要按要求打印教案，根据教学内容适当选用电教媒体；听课教师要认真听课并写好听课记录。7、总结本期放假前每位教师对自己本期的教学工作做出全面的总结，并以书面的形式上交到教导处。六、检查形式语文教学常规检查实行定期检查与不定期抽查相结合的办法进行。1、定期检查本次的教学常规检查定于2015年元月16日；2、不定期抽查不定期抽查分三种形式。一是学校常规检查领导小组成员，临时决定对全体教师的常规工作进行检查；二是学校领导随堂听课的时候，对上课教师的常规工作进行检查；三是分管领导平时对分管年级的教师进精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4行的常规工作检查。七、奖惩1、学期末，将对每位教师的检查结果进行综合统计，统计结果与学校其它方面的考核