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人的价值演讲 人的价值演讲篇一人的价值演讲稿 从“零”开始认识价值转化 从“一”开始实践价值革命 -选修人的价值学有感 本会12班 陈苗 各位评委老师们、同学们，大家晚上好！ 我演讲的题目是：从“零”开始认识价值转化，从“一”开始实践价值革命。 大学是培养人才的殿堂，是青春绽放光彩的地方。在大学这个塑就灵魂的殿堂里，我们一代代莘莘学子都在寻求着正确的世界观、人生观和价值观，我们探讨理论，我们更注重实践理论，让青春在科学求解价值方程中闪光！ 我们常说“欲海难填”，在客观世界里，满足个人私欲的“海”更加难填，那怕你真的有了一个已满足私欲的“东海”，因为你是为的个人（包括你的子孙后代和亲属）吃喝玩乐的“海”，还是不会改变你的物生价值的，只有当我们把正当劳动创造的富余的价值去由物生价值的正价值转化成人生价值，我们拥有了“东海”的财富才会融入“太平洋”、汇成“太平洋”，构成人生价值无限辉煌的“太平洋”。 这学期我选修了人的价值学这门课程，在本课哲学作者罗范懿老师的带领下，我领略了文化长征路上著述人的价值学的艰辛与神圣，今天也看到了这一哲学思想在教学上的成功，让我懂得了物 生价值的有限性与人生价值的无限性。在这个物欲横流的社会里，很多人在追求不凡与卓越的同时，往往会忽略了真正的人生价值所在， 基于此，确切认识与区分物生价值的正价值和负价值、进而把富余的正价值转化为人生价值显得愈加重要与迫切。因为实现转化，这个世界才会安宁、才会太平，人们无需借助武力而是通过自觉文明的渠道走向共同富裕的道路，实现社会资源共享，人心平衡，社会和谐美好。 人的价值学把人的价值分成两部分，物生价值是基础，人生价值是目标，基础的物生价值，因为私欲的满足，分别有正当的和不正当的甚至非法劳动创造的，即又分为正价值和负价值，还有无价值。每当想到这里，那些在日常生活中让我颇有感触的事情又历历在目。还记得在青海玉树大地震中，面对着突如其来的大灾难，我们国家领导人迅速调动人员展开了大救援，多少共产党员、解放军战士视死如归地冲到了死亡的最前线，他们把生命的意义体现得淋漓尽致，进而创造了他们奉献社会和人民大众的绚丽多彩的人生价值。而远离灾区的我们，又何曾不能奉献自己的力量呢？当然，作为一名大学生，我也做到了。在举国悲恸之际，我参与发起爱心行动大号召，呼吁所有人行动起来，为灾区人民献上自己的一片爱心。在那一次的哀悼会上，在院长沉痛的讲话里，我的眼睛模糊了，整个世界寂静无声；在那一晚的祈祷声中，我安静地捧着点燃的蜡烛，为灾区人民祈福；在那一段日子里，我总是围在校园里的募捐箱旁打转转，激动地看着那些处于灾难中的人们得到的一份份生存希望，激动地看每个人在捐款箱前的义举，这种义举原来正是一场人们心灵中波澜壮阔的价值革命，即 每个人都在悄然改变自己原本属于自己享用的“私房钱”的物生价值的性质，一念之间把她转化成了自己奉献灾区人们共享的一份至高无上的人生价值我们一个人的力量是微不足道的，我们各自贡献的物生价值的正价值也是渺小的，可是十几亿中国人民团结起来便是一股力挽狂澜的力量。身为大学生我意识到了，我也做到了，那艰难的几个月里，我最大程度地省吃俭用，把储蓄下来的钱全部捐了出去，在发挥了这些有限的钱应有作用的同时，我同时在积聚了无限的人生价值，虽然还只是垒了一小块“积木”。 可是，现在社会对灾区捐款的使用透明度议论激烈。当电视媒体不断地告诉人们哪位人物捐了多少钱的时候，我们心中也总会有那么一丁点的疑问，这些钱真的会到灾区人民的手中吗？其实，我们的担心并不是多余的。社会上总会残留着一些腐败分子，官场上的贪污受贿更是难以灭绝，而这些腐败分子，正是走向人生负价值的最低谷。面对着抗震救灾的捐款，有些良心尽丧之徒竟会私自挪用，殊不知他们所挥霍的是好心人的血汗和在水深火热中挣扎的人们活下去的生命支撑。在电视台屏幕亮相的巨款价值转化中，也有不明老板钱的来源是否为物生价值的正价值，是否正当劳动得来还是剥削或非法所得，那笔捐款巨资能否计入他的人生价值？何况有些捐款后来不到位，实为借捐款在公众面前为公司产品打广告，要是真的原本属负价值的捐款数目又拿来欺骗公众，这不成负价值的负价值了吗？ 人心难测，社会万象，急需要一种价值哲学思想来净化和公平这个大千世界，人的价值学应运而生，并给我们揭示了人的秘密， 让我们初涉社会的人有了一个清晰的认识，我真是三生庆幸！ 人的欲望永无止境，大凡实现物生价值正价值转化为人生价值的人们，真正是一次革命。他们在扼住欲望的咽喉，他们懂得知足常乐，他们懂如何将欲望转化为追求高尚人格的动力。社会尊重个人的生存和享受权利，小康生活中先富的人们更是明确了物生价值正负价值的区别，正如亚里士多德所说的一样：一个人“要么是只兽，要么是个神”。我们为灾区人民感到难过，是因为我们有着一颗爱人之心，懂得奉献与社会和谐之美，而那些贪赃枉法的社会败类，简直禽兽不如！ 现在，我生活在舒适的校园里，我总是在要求自己学会分享与互助。我只是一个凡夫俗子，农民的女儿，父母缴自己上大学经济上也有压力，还每年搭帮各种奖学金来资助，当前谈不上为国捐躯或为民请命，可是，我在乎在平时的生活里行美德、聚价值，在同学困难的时候伸出援助之手，团结友爱，尊敬师长，宽容大度，微笑大方我不求轰轰烈烈地创造人生价值，但我可以在平凡的小事里把物生价值中的正价值不断转化为人生价值，积累自己的高度，我不甘心寄居于无价值的人生，更不应向负价值的深渊陷去。 老师在人的价值学中说：“普世人生价值的创造不是梦，人的自由和谐全面发展终极目标的实现靠大家共同铸就！”我想，作为祖国新一代的生力军，作为祖国繁荣富强的后备力量，我要把青春融化成一股生生不息的力量，将理论付诸行动，让青春在科学求解价值方程中闪光，为自由和谐全面发展的终极目标而努力奋斗！为创造人类最最崇高的“普世人生价值”而努力奋斗！ 人的价值演讲篇二演讲：一个人的价值 一个人的价值 听到我们水利人那些可歌可泣的事迹，不知道大家是否都和我一样，也有一种久违了的感动化作泪花涌现在我们的眼前。我想，一些人，一些事，能够带给我们这么多精神上的享受，心灵上的慰藉，甚至生活上的振作，那么，他们的事迹所附加的价值将远远高于他们本身。今天，我将讲述一个女共产党员在平凡的工作岗位上一些不平凡的故事，希望能够体现：一个人的价值。 “一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。”这是爱因斯坦的名言，也是水电设计院水工处一名女共产党员王晓玲的座右铭。这样一个把奉献放在价值观第一位的女人，到底有着怎样的情操？让我们走进她的世界里去看一看。 1960年，王晓玲出生于一个干部家庭，她的父亲是水利厅已经退了休的老厅长。听到这里，如果你以为她会因此而拥有某种优越感，那你就错了。事实上，她从小受到了非常良好的家庭教育，她的父亲从来都在告诉她，你的成就要靠你自己的努力去争取。好的家庭教育常常能使人产生更加崇高的人生观和价值观，这些高尚的思想又让我们去付出，去奋斗！ 1977王晓玲被分配到水电设计院从事设计工作。她从事水利工作三十几年，先后担任二十几个项目的负责人，她的勤奋和努力也一直得到大家的认可。她曾多次获得院先进工作者及优秀设总称号。2005年，王晓玲被任命为湖南省株溪口水电站工程的设总。株溪口水电站工程是我院的重点项目之一，这个项目工期紧，任务急。我本人当时也是这个项目的参与者。整整三年工程做下来，我对王姐的印象是，她在工作上非常严谨和认真，是一个真正把工作当成事业的，把事业当成生命的好设总。 2007年，在株溪口工程开始了如火如荼的施工工作，由于电站处于灰岩地区，溶槽，溶洞及断层十分发育，且表层溶槽成串珠状，造成围 堰内外水连通，溶蚀槽最大宽度达 10.5m 。当时，一名知名地质专家对业主说，这样复杂的地质情况，肯定要推迟一年发电。一时间，业主、监理、施工单位都把目光投向了设总王晓玲。重任当前，王小玲立即放下自己的生活，长期坚守工地。当时工地条件较差，水质不好，还经常停水停电，做饭都成问题。她有时就随便对付一顿，而大多数时候就仅用一包方便面填饱肚子。为了协商解决问题，她常常忙得连上厕所的时间也没有。这样一坚持，就是一年。在最后的一个月里，为了尽快赶出施工图和报告，她整整一个月都没怎么睡觉，结果有天她发现半边脸都不听使唤了，业主马上送她到医院检查，检查结果竟然是面部中风。医生强烈要求她停下来休息，可她硬是挺着交接了最后的图纸才离开工地。得知这个消息我很是震惊，扪心自问，为了工作，我能做到这样的忘我，这样地敬业，这样的拼命么？这样的女共产党员。怎能不让人敬佩！ 正如所有的牺牲和奉献都不是无谓的，付出总是会有回报。在大家的共同努力下，2008年初，株溪口水电站确保了4台机组全部按时发电。通过去年特大秋汛的考验，电站完好无损。专家最后竖起大拇指说：你们做了一个优秀的项目！而王总也得到了五凌公司、监理及施工单位的高度评价，他们都说：感谢院领导给我们派来了一位好设总！而王小玲根据实际情况编写的株溪口水电站强透水岩溶地基防渗堵漏处理技术研究也获得了湖南省水利厅科技进步一等奖。 作为一个干部子女，王晓玲把自己放在了一个普通水利工作者的位置，默默工作，无私奉献，从不计较个人得失。但为作为一个女人，她却必须付出更多更多。由于工作的需要，她常年出差，对家庭对亲人，她常常力不从心。在这一点上，她深感内疚。 那年，她女儿高考，正是需要母亲在身边支持的时候，可是王小玲却呆远在一个偏僻的小山沟里，与身边的兄弟姐妹们正在没日没夜的赶着施工图纸。后来图纸终于完成了，又一次得到了业主的高度评价。当 她拖着疲惫的身影回到家里，看见有些委屈又有些失落的女儿，她难过地流下了眼泪。 2007年初的一天，王小玲正在株溪口水电站的工地上，突然接到家里打来的电话，她七十多岁的老母亲不小心摔了一跤，造成尾脊骨开裂，躺在床上动弹不得。听到这个消息，她心急如焚，可是工程建设正处在最最关键的阶段，迫切需要她的现场指导。她放下电话，心想着解决完了这个问题就马上回去！谁知工作难度较大，耗时比预期长。当电话第二次、第三次，第四次响起她没敢去接，她怕自己会慌了神。当她解决完最后一个问题，便立马拨通了母亲的电话，那边传来却母亲熟悉的声音：“玲儿啊，你就忙你的，我没什么事”她的心顿时疼得揪了起来，眼泪止不住一串一串地往下流。作为女儿，她多想第一时间赶到母亲的病榻前尽一份天下儿女都应尽的孝心啊！可这时她却只能说：“妈，对不起！” 这就是王小玲，她挚爱着自己的工作，在工作和家庭之间，她选择了将天平的砝码重重的压在工作上，并且无怨无悔。 这就是王小玲，一位普通的水利技术工作者，既没有惊天的壮举， 也没有多少闪光的荣耀，有的只是献身水利的精神，造福百姓的愿望。 这就是王小玲，在平凡的工作岗位上默默奉献，不断进取，认真履 行着一名共产党员的神圣职责，树立了一名行业优秀党员的良好形象。 一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。也才能够理解什么才是一个人在这个世界上真正的价值。正是这样的价值观，当我们作为一名共产党员，融入社会角色的时候，才能够不失去自我，才能够不索求非分，才能够懂得取舍，才能够有所担当！ 人的价值演讲篇三人生价值的演讲 人的价值演讲篇四我的价值观演讲稿800字 我的价值观演讲稿800字 我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你！那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。 理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口；诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。 志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大悲哀莫过于心死！” 信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之无的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不来源能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，许振超，王顺友，海伦-凯勒一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。 责任就是约束，人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不 以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛 人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再 光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。 人生定位在哪里，心里装的坐标图；人生路线在哪里，顺着路标一直走；人生态度是什么，理想信念当导演。 明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索！ 人的价值演讲篇五人生价值的演讲稿 人生价值的演讲稿 今天，受邀来向大家谈一谈“人生的价值”，真是非常荣幸。其实，关于这个命题，我以前也没有太认真地想过，借这个机会也正好可以思考思考人生。唐代诗人贾岛曾写过：“十年磨一剑，今日把示君”，而我仅仅用了三天的时间就草草地准备了这篇演讲，难免有驳杂粗疏的地方。所以希望大家听的时候，能够择其善者而从之，择其不善者而改之。 若要谈人生的价值，必先谈到人生的理想。因为理想正是决定价值的最关键因素。小小的项羽目睹秦始皇巡行的仪仗队伍，豪言“彼可取而代之”，终成一代西楚霸王；周恩来十几岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人。然而，令我非常惭愧的是，当我回顾自己的童年少年，竟丝毫没有这样远大的理想。只记得我在你们这个年纪时，我的语 文老师曾问过我们人生的理想，我当时是班里的宣传委员，正被同学的一本画马的册子吸引得不得了，于是我就在黑板上写下徐悲鸿三个字，因为他的马画得很好。然而，对于我们生在农村的孩子来说，命运并不能全部由你自己做主。结果，我最终成了一名人民教师。当然，这样也很好。和他们相比，我毫不气馁，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在？巍巍中华正在崛起，我安安分分地做个一名教师，固守我这三尺讲台，传我的道授我的业解大家心中的疑惑，做我的良民，这就是我的人生价值。就像一位哲人说得那样：“如果你不能是一只麝香鹿，那就当一尾小鲈鱼但要当湖里最活泼的小鲈鱼。决定成败的不是你尺寸的大小，而在于做一个最好的你。” 也许有的同学对我的说法心有不服，他或许会用“世上无难事，只要肯登攀”的古训和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句西方名言来教训我。然而，我要说的是，人的生命毕竟是有限的，如果把人生的每一天都比作一枚灿烂的金币，按人均寿命八十岁计算，那么我们的一生也不过将近三万枚。其中一万枚左右送给睡眠之神，一万枚花在人生诸多杂乱的事情上，真正供我们支配能体现我们不同价值的也就一万余枚而已。难道你愿意盲目花掉这一万枚上苍赐予的金币，我想你一定想好好地利用它。所以，我的忠 告就是，一个人要想充分发挥自己的人生价值，就首先要有自知之明。五音不全的却奢望成为歌唱家，体格羸弱的却想成为运动健将，心胸狭隘的却指望有一天成为政治家，这怎么可能？因为有自知之明，鲍叔牙把自己的位置主动让给管仲，成就了一段千古的佳话；因为有自知之明，爱因斯坦拒绝了以色列总统的诱惑，成为了物理学上的泰斗；因为有自知之明，蝙蝠侠皮蓬甘当绿叶，辅佐迈克尔 乔丹造成了伟大的公牛王朝。 我要告诉同学们的第三点是：要珍惜自己的人生，关键时刻绝不能耽搁，该做什么就做什么。无论再苦再难，也一定要心无旁骛地把它做好。高中时，一些同学总喜欢在夜自习后跑到附近的镇里看露天电影，我们的班主任语重心长地给我们讲了一次话。也许我是农民的儿子吧，我对其中的一句话印象特别深刻，那句话是：耽搁了庄稼是一季，耽搁了人是一辈子。也正是这句话，将我从辍学的边缘又拉了回来，那是第一次高考结束以后，因为母亲患重病，我一度辍学在家，家庭的负担，高考失败的压力，周围异样的眼光，压得我真的喘不过气来。可是又没有可交流的人，于是就把上这句话写在一本本子上，不知怎么给父亲看到了，有一天他忽然让我跟他到县里的一所中学去报到，说复读的一切手续都办好了。我清清楚楚地记得那天是1994年10月4号，这是我人生中一个永远难忘的时间。办好复读手续以后，我格外珍惜这来之不易的机会，为了督促自己好好学习坚持不懈，我在每一本书的扉页上都写上：“来之不易”四个字。同学们，今天的你们能够在大同中学读书，衣食无忧，条件不知要比我那时好上多少倍，所以我在此奉劝大家：珍惜你们的生活吧！你们的人生是多么幸福。 前两天，我收到一个表弟的一封信，他现在在郑州一所职业技术专科学校读成人教育，今年夏天，他的父亲，刚刚四十出头就因病突然去世了。他在信中说自己看到了一首短诗，不由得泪流满面。那首诗的名字是：赎回良心。 父亲用血来满足我们的虚荣 而我们却从未理解父亲的沉默 普天下的子女们踩着父亲的脊梁站到了高处 可又有几人提到过父亲的脊梁所承受的重量！ 重量！ 我知道他泪流满面的原因中还有一条，就是当他父亲在世时，他曾不止一次地当面说他没能耐。然而，正是这个没能耐的父亲凭一己之力供养了他们姊妹三个。同学们，在这时我讲这个故事的目的就是希望大家明白：当你在努力实现你的人生价值时，请千万不要忘记你周围的人们，尤其是你的父母，你们要多体谅他们多感谢他们，而不是一味地苛求他们、埋怨他们。 同学们，当我在这里跟你们谈人生时，你们是否在想：人生怎么这么漫长，好难熬呀！其实，在我和你们这般大时，我也有这样的感觉。只是随着阅历的增长，尤其是目睹了一些熟悉的年轻生命的死，我才突然感到生命的急促。多么脆弱啊！生命一旦放下，就再没有拾起的机会了。仿佛一个顽皮的小孩不小心碰了开关，绚烂的灯火瞬间熄灭一片漆黑。请大家原谅我在这里又一次谈到死亡，其实死亡不必忌讳，大家也许还记得我们在爱因斯坦与艺术一文中读到的海德格尔的一句话：时刻想着死，正是为了更好地生。 同学们，在演讲的最后，我要送给大家一句美国诗人朗费罗的话，一句忠告：别指靠将来，不管它多迷人！让已逝的过去永久埋葬！行动吧，趁着现在的时光。 人的价值演讲篇六人生价值观演讲稿 人生，让理想领航 我们一路风雨兼程地走来，一切的一切都无法重现。没有彩排，没有回放，我们惟有坚守我们的理想 ，奋力前行 。 理想是航标，有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口。时刻为自己的理想而奋斗，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当如此。惟有这样，我们才不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大悲哀莫过于心死！”信念就支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，许振超，王顺友，海伦-凯勒一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。 人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。人生定位在哪里，心里装的坐标图；人生路线在哪里，顺着路标一直走；人生态度是什么，理想信念当导演。 明天的我将会怎样，让理想领航，答案当是丰富多彩的。 因为热爱，所以选择 各位领导，各位同仁大家好！ 我今天演讲的题目是因为热爱，所以选择 时光飞逝，转瞬间，我已为人师十多年了。常常想起儿时的那首歌谣长大后，我就成了你。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。看到那么多教师的付出后，我理解了，老师是：捧着一颗心来，不带半根草去的。 不能不承认这样一个事实：教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳，充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。 弹指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖中，就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌因为热爱，所以选择;既然选择了，就要全力以赴。 陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才能有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和学生贴心。 但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样，指明了方向。 付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火，曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过，有时候问自己，是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们的问候时，我又燃起了工作的热情，又充满了对事业的执着。 因为热爱教育，因为热爱学生，因为被学生们热爱，所以我选择，无悔的选择。 人的价值演讲篇七关于人生价值的演讲稿 关于人生价值的演讲稿 我们每一个人来到这个世界上，为什么有的人功业千秋，永垂不朽？为什么有的人悄悄而去，却没有给后人和社会留下一点儿有价值的东西？！人谁不希望自己的一生过得有意义、有价值？那么，怎样的人生才算是有意义有价值的人生呢？对于这个问题 歌德说："你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。" 爱因斯坦说："一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是看他得到什么。 共产主义战士雷锋说："自己活着，就