2010年中心组总结2.doc

*市*党支部理论中心组2010年度学习总结2010年，*市*党支部认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕*中心工作，结合全馆发展实际，以学习马克思主义理论、党的路线方针政策、国家法律法规、反腐倡廉教育、学习践行社会主义核心价值体系等各方面知识为主要内容，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，有效提高了领导干部政治修养和理论水平，为*全面发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将党支部中心组理论学习情况汇报如下：一、学习情况（一）、加强领导，明确职责，确保理论学习顺利开展。在局党委理论学习中心组领导下，市*中心组组长组织认真制定、实施学习计划，监督检查学习进度、学习交流、学习考核、主持集中学习活动，保证中心组各次活动的正常开展，及时组织有关学习书刊和音像资料，安排好辅导讲座，做好宣传报道。（二）、健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。根据*工作实际，及时制定了*市*党支部中心组学习制度、*市*党支部理论学习中心组2010年度学习计划，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，中心组全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假，并要求事后补课。今年，*中心组组织集体学习13次，出席率100。领导班子成员共写了3万字以上的读书笔记。（三）、严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前电话或书面通知，将学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二、学习特点（一）、求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年重点组织学习了党的十七大、十七届四中、五中全会及省委九届七次全会精神，学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话和在中央纪委第四次、五次全会上的讲话精神，学习廉政准则、关于领导干部报告个人有关事项的规定、党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）、党政领导干部选拔任用有关事项报告办法（试行）等有关文件，学习中央和省市委关于深入开展“创先争优”活动的有关要求和部署精神，使中央、省、市的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。（二）、把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。（三）、学习内容多样化。理论学习上，充分体现了四个结合：在学习内容上注重政治理论与业务知识相结合；在学习方法上注重集中辅导和个人自学相结合；在学习形式上注重看专题电视、录像相结合；在学习效果上注重理论探索与实际应用相结合，使*党支部尽快接受新知识、新理论，拓宽知识面，丰富知识结构，在工作中发挥更大的能量。三、学习成效中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。通过加强中心组理论学习，进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。领导班子成员在理论水平、政策水平、工作水平上有了很大提高，在全馆形成了浓厚的学习风气和氛围，促进了作风建设，凝聚了人心。同时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕中央、省、市、重大决策和部署，把研究解决*发展中的问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。2010年，*中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求