康裕幼儿园2011学年第二学期小小班备课,第八周.doc

康裕 幼儿园教学活动备课 4月 2 日 第 八 周 星期一 小小班活动内容蒙氏数学：小狗汪汪的一天活动内容分享：蜜蜂醉了执 教 者陈翠云执 教 者陈翠云活 动目 标1、引导幼儿正确感知白天、黑夜。2、区分白天和黑夜的主要特征。活 动 目 标1、尝试结合画面的前后内容判断故事； 2、尝试体验他人的内心情感； 3、感受文字和画面结合阅读的乐趣。教学 具 准 备故事挂图小狗汪汪的一天，白天、黑夜卡片教学 具 准 备大图书，小图书，操作设计活动过程：一、 导入活动：教师与幼儿一起玩手指游戏“手指睡觉”。二、 集体活动：1、 教师出示故事挂图小狗汪汪的一天，讲故事并引导幼儿回答问题。 “白天汪汪在干什么？”“到了黑夜，汪汪在干什么？”“请宝宝们说说，白天、黑夜分别是什么样子的？”2、 教师引导幼儿结合自己生活，说一说白天、黑夜都做什么事情。3、 教师引导幼儿讨论爸爸、妈妈白天、黑夜分别做什么事情。4、 较上请幼儿观察白天、黑夜卡片，请幼儿指一指白天、黑夜卡片白天，。三、 操作活动。 教师引导幼儿将学具中的色卡进行配对。活动过程：一、 讨论导入：你喝过什么东西的味道是甜的? 还有什么东西吃起来感觉酸酸的? 你看见谁喝过酒,喝了酒以后是什么样子的? 二、观察图画，看一看，说一说：1、观察封面：你们看到了什么？毯子上的好吃的是谁放在这里的？为什么要放在这里？ 猜一猜花布盖着的篮子里装的会是什么？预测下页内容：接下来会发生什么事情？ 2、观察第1页：你们看到了什么？请你说说果汁、酸奶、白酒是什么味道的？请小朋友指一指。预测下页内容：接下来会发生什么事情？ 3、观察第2页：蜜蜂在干什么？请小朋友学学小蜜蜂尝到果汁时的表情和动作预测下页内容：接下来会发生什么？4、观察第3页：你们看到了什么？请小朋友学学小蜜蜂尝到酸奶时的表情和动作预测下页内容：接下来会发生什么？ 5、观察第4页：你们看到了什么？请你模仿模仿小蜜蜂（用手当翅膀），并发出声音的动作。预测下页内容：接下来发生什么事情？ 6、观察第5页：蜜蜂在哪里？请你指一指？它的动作和表情是怎样的？为什么？预测下页内容：接下来发生什么事情？ 7、观察第6页：你们看到了什么？预测下页内容：酒是什么味道的？蜜蜂喜欢吗？ 8、观察第7页：蜜蜂在做什么？为什么会这样？预测下页内容：接下来发生什么事情？9、观察第8页：你们看到了什么？为什么会这样？10、请幼儿给故事起名字。三、游戏活动：小蜜蜂户外活动内容小熊过桥负责教师陈翠云活动目的、过程及规则练习在高20-30cm，宽20-15的平衡木上走，发展幼儿的平衡能力。用眼罩蒙住幼儿的眼睛，每次4-6人，从不同的方向拿着鼓追，向前走去击鼓，看谁能把鼓敲响。 康裕 幼儿园教学活动备课 4月 2日 第 八 周 星期 一 小小 班活动内容英语：生活活动指导及离园情况：不能在人多或课室里追逐打闹，要懂得注意安全。执 教 者活 动目 标良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不能挑吃，知道多吃蔬菜对人体有好处，吃饭要吃快一点，不要等饭冷了，不然就没营养。教学 具 准 备活动过程： 个别教育情况要随手关水，不能浪费水资源，知道水对人类的重要性。一日活动反思及小结： 上完蜜蜂醉了，对语言课有了深一步的认识。在这一堂课中，我以讲故事的形式进入主题，在教学中注意做到了：1、以幼儿为主体，幼儿课堂纪律一般。希望在下一节课能改正。2、教导幼儿丰富饮料、酒和酸奶的基础知识； 3、引导幼儿尝试使用“AA的”形式的词汇：“甜甜的、酸酸的、香香的、辣辣的”； 4、个别幼儿知道“晕”的绘画表达形式。 5、幼儿能专心仔细观察画面并预测有关故事的问题。户外活动内容玩绳球负责教 师陈翠云活动目的、过程及规则发展幼儿肩部肌肉的力量。教师将红色绳球一一从箱中取出，扔至圈内，每取一个幼儿大声数数，黄球以同样方法数出，哪种投得多就赢。领导审批康裕 幼儿园教学活动备课 4月3日 第 七周 星期 二 小小 班活动内容创意：配药游戏活动内容分享蜜蜂醉了执 教 者陈翠云执 教 者陈翠云活 动目 标 认识数字3 ，了解3 的实际意义。 分辨红色、黄色、蓝色和绿色。做游戏， 发展手眼协调能力和小肌肉的灵活性。活 动 目 标1、尝试结合画面的前后内容判断故事； 2、尝试体验他人的内心情感； 3、感受文字和画面结合阅读的乐趣。教学 具 准 备 小猪布偶。 红色、黄色、蓝色、绿色的纽扣。 数字卡“ 3 ”。小瓶子、小勺。教学 具 准 备大图书，小图书，操作设计活动过程：1. 引出故事情境。出示小猪布偶，讲述故事：小猪在小朋友的劝说下，愿意去医院看病了，并且愿意吃医生开的药。出示不同颜色的纽扣，告诉幼儿这些就是小猪的药，请幼儿说一说都有什么颜色的药。2. 告诉幼儿：医生说小猪一天要吃 3 次药，每次 3 粒。出示数字卡3，与幼儿一起认读。3. 请幼儿扮演护士，用小勺舀取同种颜色的“药丸”，把每 3 粒放进一个小瓶子里，为小猪配好药。4. 幼儿“配药工作”完成后，教师与幼儿检查核对是否每个瓶子里药片的颜色都是相同的、而且都是 3 粒。活动过程：一、故事回忆： 老师和孩子一起翻阅大书，回忆故事情节。二、 领读文字：1、 老师示范读一遍文字。2、 请幼儿伸出小手指，跟着老师一起划读（点读）。3、 请个别幼儿到大书前示范朗读。四、 自由翻阅。 把小书发给幼儿，让幼儿自由翻阅。户外活动内容打妖怪负责教师陈翠云活动目的、过程及规则练习用沙包投向移动的目标，发展幼儿的投准能力。2-3名幼儿扮演妖怪，站在起跑线外，其余幼儿扮猎人，每人拿两个沙包均匀站成一排，游戏开始，妖怪用纸板保护头部，猎人用沙包击打妖怪。 康裕 幼儿园教学活动备课 4月3日 第七周 星期二 小小 班活动内容英语生活活动指导及离园情况：不能随便走出幼儿园门口，教育幼儿没有大人陪同的情况下，不能自己一个人乱跑执 教 者活 动目 标 良好行为习惯及安全教育：保护书籍，不要乱撕乱扔书籍，不要拿笔乱画书本。教学 具 准 备活动过程： 。个别教育情况不是自己的东西不能拿，当自己想玩时要征求别人的同意。一日活动反思及小结： 上完配药游戏，对数学课有了深一步的认识。在这一堂课中，我以讲故事的形式进入主题，在教学中注意做到了：1、引导幼儿能点数 3 的数量。2、幼儿能认读：3。3、个别幼儿能用小勺舀取纽扣4、以幼儿为主体，幼儿课堂纪律良好。户外活动内容 摘桃子负责教 师陈翠云活动目的、过程及规则学习向前翻滚，左右翻滚，练习攀爬的技能，发展幼儿动作的协调性及灵敏性。领导审批康裕 幼儿园教学活动备课 4月 4日 第八周 星期 三 小小 班活动内容美术手册：小花被活动内容分享：蜜蜂醉了执 教 者陈翠云执 教 者陈翠云活 动目 标1、培养幼儿的观察能力。2、发挥幼儿的想象力和创作思维。活 动 目 标1、尝试结合画面的前后内容判断故事； 2、尝试体验他人的内心情感； 3、感受文字和画面结合阅读的乐趣。教学 具 准 备美术册，蜡笔，美术练习册教学 具 准 备大图书，小图书，操作设计活动过程：1、 教师请幼儿说说被子是什么样子的。2、 教师出示图片，请幼儿说说被子的用途。3、 教师示范如何涂色。4、 幼儿动手绘画。活动过程：一、 故事回忆。二、 愉悦回忆：请幼儿一起把书翻到某一页，和幼儿共同重复图画阅读过程中曾经模仿过的动作，动作做完后，请幼儿用手指划着此页的文字一起朗读。三、 延伸操作：带领幼儿进行一些与故事相关的体育活动。户外活动内容插彩旗负责教师陈翠云活动目的、过程及规则练习手脚着地屈膝攀爬，学习侧身钻过直径50-60cm的竹圈，发展幼儿臀部力量及动作的协调性。 康裕 幼儿园教学活动备课 4月4日 第八 周 星期 三 小小班活动内容英语生活活动指导及离园情况：台风暴雨时要注意不能自己待在外面，打雷不能躲在大树下，最好就是留在家里，关好门窗。执 教 者活 动目 标。 良好行为习惯及安全教育：不要随便到池塘湖边玩耍，要去也要有大人的陪同才能去。教学 具 准 备活动过程： 个别教育情况小朋友晚上不能太晚睡，早上不能赖床，要做个爱学习，爱劳动的好孩子。一日活动反思及小结： 上完小花被，对艺术课有了深一步的认识。在这一堂课中，我以提问的形式进入主题，在教学中注意做到了：1、引导幼儿回答被子的作用和自己的小被子有什么图案或颜色。2、引导幼儿发挥想象力和创作思维来完成作品。3、以幼儿为主体，幼儿动手能力较弱。户外活动内容两人三足负责教 师陈翠云活动目的、过程及规则培养幼儿动作协调，发展奔跑能力，体验合作游戏的快乐，绑好双方的腿，分组，听口令从起跑线开始，最快一组为胜。领导审批康裕 幼儿园教学活动备课 4 月5日 第八周 星期 四 小小 班活动内容蒙氏数学：小狗汪汪的一天活动内容活动手册警察的装备执 教 者陈翠云执 教 者陈翠云活 动目 标1、引导幼儿通过视觉辨别黑、白两种颜色。2、发展幼儿的观察能力和辨别能力。活 动 目 标1、辨别警察的装备。2、锻炼小肌肉的活动能力。教学 具 准 备故事挂图斑点狗，黑色圆点卡片，斑点狗卡片，色卡教学 具 准 备活动手册，蜡笔活动过程：一、导入活动：1、教师引导幼儿模仿小狗的动作及叫声。2、教师出示故事挂图斑点狗，讲故事并引导幼儿回答问题。 “汪汪新交的朋友叫什么名字？”“斑点狗长得什么样子？”二、集体活动：1、 教师出示没有着色的斑点狗卡片，引导幼儿观察并让幼儿将黑色的斑点贴在狗的身上。2、 教师出示黑色、白色色卡并告诉幼儿名称。3、 教师引导幼儿辨别各种颜色。4、 教师引导幼儿从周围环境中找一找黑色和白色。三、操作活动。 教师引导幼儿将学具中的色卡进行配对。活动过程：1、 教师与幼儿讨论警察外形是什么样子的。2、 教师出示图片，请幼儿在人物图片中找出警察。3、 请幼儿说说警察需要什么的装备。4、 发活动手册做练习。户外活动内容扔沙包负责教师陈翠云活动目的、过程及规则幼儿分两组，每组两名幼儿面对面扔沙包，其余站成一横排，游戏开始互相扔沙包，其余幼儿在中间闪躲，被沙包扔中的换扔沙包。 康裕 幼儿园教学活动备课 4月5日 第八周 星期 四 小小 班活动内容英语生活活动指导及离园情况：自己的事情自己做，放学了要把自己的东西收拾好，自己的书包自己拿。执 教 者活 动目 标良好行为习惯及安全教育：锋利尖锐的东西不能碰，不能拿刀子剪刀之类的东西，否则很容易会发生危险。教学 具 准 备活动过程：个别教育情况大胆勇于表现自己，培养幼儿的自信心，多与朋友老师聊天。一日活动反思及小结： 上完小狗汪汪的一天，对数学课有了深一步的认识。在这一堂课中，我以讲故事的形式进入主题，在教学中注意做到了：1、引导幼儿辨别各种颜色。2、个别幼儿能从周围环境中找出黑色和白色。3、以幼儿为主体，在动手操作时，个别幼儿动手能力较弱。户外活动内容石头、剪刀、布负责教 师陈翠云活动目的、过程及规则练习跨大步走，训练幼儿判断和反应能力，两名幼儿面对面站好双手叉腰边跳边念“石头剪刀布嘴念什么脚就做相应的动作。领导审批康裕 幼儿园教学活动备课 4月 6日 第八周 星期 五 小小班活动内容创意：忙碌的医生活动内容安全教育：剧烈活动要注意执 教 者陈翠云执 教 者陈翠云活 动目 标 初步学习 3 以内的相邻数。 进一步认识 3 的数字和数量。享受集体游戏的乐趣。活 动 目 标让幼儿知道饭后不要马上做运动。2、出汗后要多喝水，补充身体水分。教学 具 准 备 数字卡 1、2、3。 歌曲医生，谢谢你！（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。布娃娃若干。教学 具 准 备图片，VCD碟活动过程：1、请幼儿扮演病人，教师扮演医生，一起唱歌曲医生，谢谢你！。2. 告诉幼儿今天医生很忙碌，上午只能看 3 个病人。请 3 位“生了病”的小朋友扮演病人挂号看病。3. 将数字卡 1 - 3 分发给幼儿，请幼儿根据数字卡 1 - 3 决定看病的先后次序。引导幼儿学习数字 3 以内的相邻数。4. 每 4 名幼儿一组，其中一位幼儿扮演医生，其他幼儿扮演病人，进行游戏。全班可以分成若干组同时进行此游戏。活动过程：1、 教师出示图片，讲述故事剧烈活动要注意。2、 教师出示图片，请幼儿观察并说说图中的小朋友在做什么？他做得对吗？为什么？3、 幼儿讨论后，教师总结。4、让幼儿观看VCD碟，边看边学儿歌。户外活动内容看谁坐的快负责教师陈翠云活动目的、过程及规则培养幼儿动作的协调性。音乐开始大家围着椅子转，音乐停立即坐下，没有椅子的退出游戏，椅子数量逐一减一，最后一个坐到椅子的为胜。 康裕 幼儿园教学活动备课 4 月 6日 第 八周 星期五 小小班活动内容英语生活活动指导及离园情况：教育幼儿陌生人给的东西不能随便拿来吃，提高幼儿的自我保护意识。执 教 者活 动目 标 良好行为习惯及安全教育：不要攀爬围栏，还有高的物体，不能自己一个人随便走出阳台，提高幼儿的安全意识。教