免费人教版初中语文七年级上册《风筝》课件4

,草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 清高鼎村居,风筝鲁迅,鲁迅,鲁迅，(1881-1936)本名周树人，浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。,鲁迅，原名周樟寿、字豫山。母亲鲁瑞、父亲周伯宜。后改字为豫才，1898年去南京求学时改名周树人。鲁迅（周树人）是大哥 ，周作人是老二周建人是老三（即风筝里的弟弟）。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说，狂人日记，奠定了新文学运动的基石。为什么叫 “鲁迅”呢？原由有三：“1、母亲姓鲁；2、周鲁是同姓之国；3、兼取愚鲁而迅速之意” 。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集呐喊、彷徨、杂文集坟、热风、华盖集、华盖集续编、散文诗集野草、散文集朝花夕拾等专集都被收录在各类教材中。其中，1921年12月发表的中篇小说阿Q正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。从1927年到1936年，创作了历史小说集故事新编中的大部分作品和大量的杂文，收辑在而已集、三闲集、二心集、南腔北调集、伪自由书、准风月谈、花边文学、且介亭杂文、且介亭杂文二编、且介亭杂文末编、集外集和集外集拾遗等专集中。,鲁迅旧体诗：1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （鲁迅自嘲）2、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 （鲁迅自题小像） 3、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 （鲁迅无题） 4、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。 （鲁迅无题） 5、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。 （鲁迅） 6、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 （鲁迅） 7、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 （鲁迅） 8、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。 （鲁迅悼杨铨）,鲁迅名句：1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 2、倘只看书，便变成书橱。 3、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。 4、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。 5、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 7、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。 8、沉着、勇猛，有辨别，不自私。 9、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。 10、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。,11、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。 12、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！ 13、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。 14、只要从来如此，便是宝贝 15、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。 16、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。 17、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。 18、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。 19、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。 20、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。 21、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。,22、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。 23、激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。 24、改造自己，总比禁止别人来的难。 25、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 26、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。27、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。28、死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。29、但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。30、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。31、待我成尘时，你将见我的微笑！,运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 达夫赏饭，闲人打油，偷得半联，添成一律以请之 亚子先生教正,读一读，写一写,读准下列字音丫杈憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶可鄙什物惊惶瑟缩 虐杀 宽恕苦心孤诣,苦心孤诣 模样 蜈蚣 惩罚,伶仃 嫌恶 可鄙 虐杀,什物 惊惶 宽恕 丫杈,sh,hung,sh,ch,lng dng,xin w,b,n,y,m,w gng,chng,读一读,朗读的要求：1、读准字音；2、停顿恰当；3、读出重音；4、读出感情。,有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。,我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。,比一比，看一看，谁的反应快!,抢答题,不是,1、课文是介绍“风筝”这种工艺品的吗？,线索,2、“风筝”在课文中起什么作用？,3、课文写作的时间是哪一年？你知道那时的中国还处在什么社会吗？,1925年,半封建半殖民地社会,风筝,4、课文记叙了“我”毁掉了弟弟的（ ），后来我知道自己（ ），准备向弟弟道歉，而弟弟却（ ）。,错 了,不记得了,探究文意,z,s,f,知错就改,手足情深,反抗封建教育,合作探究,质疑、讨论、答疑,12段：第一组问题1、为什么“在我是一种惊异和悲哀”？2、“四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了”前后是否矛盾？,34段：第二组问题1、34段一面写“我”，一面写小兄弟，对小兄弟的描写流露出什么感情？2、对我流露出什么感情？,58段：第三组问题1、“我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书。”为什么说“不幸”？2、对待早年的过错，鲁迅先生的心情如此沉重。你从鲁迅先生身上学到了一种什么样的品质？,912段：第四组问题1、待到小兄弟惊异地笑着说“有过这样的事吗”为什么“我”不觉得宽松反而觉得沉重？2、为什么说“带着无可把握的悲哀”?为什么“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧”？“非常的寒威和冷气”除形容天气外，有没有别的含义？,主题归纳,这篇散文，以饱含哀伤的笔调，回忆了自己毁坏童年时的弟弟自制的风筝一事，体现了兄长对弟弟的关爱的浓浓亲情，也表现了作者深深的自责和忏悔之心。,说话训练： 课文中说“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你小时候也做过很多游戏，玩过不少玩具吧？选一个你最难忘的说给同学听听。,1、 憔悴可怜模样。2、 吐蕾。3、呆看着 出神。4、 他惊呼； 他高兴得跳跃。,朗读你喜欢的段落或句子体会浓浓的亲情,亲情是生命赋于我们的最好的礼物，亲情是化解伤痛的良药，亲情是,人生在世，一切尽在不言中，唯有一份经世的温暖与我们相牵、相连，维系我们一生，流淌在这血脉中间，使我们感到踏实，这不是别的，正是一种叫“亲情”的东西 。,亲情万岁！,作者在这篇散文中回忆的是什么事情?,你认为“我”爱弟弟吗？以课文为依据简述理由。,自读课文，并思考：,风筝心事 无论是蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，还是金黄的树叶在寒风中瑟瑟坠落时，当你看到那放飞的风筝，与云儿风儿交谈，你便会忘记那难堪的往事，忧伤的情怀，忘记季节催促的脚步。任自然用博爱去包容你那疲惫的心，放轻松，给自己，也给看风景的人。 放飞我的风筝，拂弄你的双眼，手捧跃跃欲试的风筝，抓把泥土试试方向，再放开长长的线，飘飘摇摇的风筝飞向