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文档简介

浙江广播电视大学开放教育计算机应用专业C+语言程序设计课程教学过程实施方案一、 课程概况 C+语言程序设计是中央电大计算机应用专业的一门专业基础课。主要任务是介绍C+语言中的数据类型，运算，语句结构及其程序设计的基本方法。目的是使学生掌握一门高级程序设计语言，了解面向对象程序设计的基本概念与方法，进而学会利用C+语言学会解决一般应用问题，并为后续的专业课程奠定程序设计基础。 本课程共90学时,5 学分。其中集中辅导和答疑36学时，实验课时27，小组讨论学习15学时（指导教师参加），实践基地实习6学时。本课程的先修课是计算机入门及操作技能训练和计算机组成原理与汇编语言，本课程又为数据结构等软件课程提供程序设计基础。二、 课程教学安排l周 次教学内容形式（学时数）备注辅导答疑课程实验课程作业小组讨论实践活动其它1第一单元 C+语言概述、基本数据类型与表达式62第一单元 C+语言概述、基本数据类型与表达式33第一单元 C+语言概述、基本数据类型与表达式34第二单元 C+程序的流程控制、数组65第二单元 C+程序的流程控制、数组66第二单元 C+程序的流程控制、数组37第三单元 数组、C+函数68第三单元 数组、C+函数69第三单元 数组、C+函数310第四单元 指针、引用和动态空间管理、结构与联合 611第四单元 指针、引用和动态空间管理、结构与联合612第四单元 指针、引用和动态空间管理、结构与联合313第五单元 类与对象、C+流614第五单元 类与对象、C+流615第五单元 类与对象、C+流316综合实践617期末复习318期末答疑3期末考试三、 教学媒体文字教材：C+语言程序设计李宁编 中央广播电视大学出版社 C+语言程序设计实验李宁编 中央广播电视大学出版社 录像媒体：现有20讲C+语言程序设计课程辅导录像带，每讲50分钟，按照该课程教学大纲要求，介绍了主要教学内容。由李宁教授主讲，中央广播电视大学录制、发行实验教学 使用任一种C+语言进行上机实验即可。上机次数及内容安排请按照教学大纲要求执行。每次上机后都要按照指导老师要求提供一份调试通过的程序和运行结果。四、 教学监控每个学生必须按规定完成实验和作业。学生提交的作业和实验报告，由辅导教师负责批改并评定成绩。课程作业及实验的成绩作为平时成绩按20%左右的比例计入课程总分。学生未完成作业和实验，不能参加该课程的考试，也不能取得该门课程的学分。课程作业依据文字教材及教学大纲的要求安排内容，形式上按课程考核的要求进行，共三次，分数记入课程的平时成绩，约占总成绩的20%。（关于课程考核，请参考课程教学大纲）。五、 教学反馈：通过电子邮件方式、传真或电话联系主持教师：徐孝凯Email地址： 电话0911（O）H）责任教师：齐幼菊 浙江电大理工部计算机教研室（310012）杭州市教工路42号 浙江广播电视大学理工部 Tel
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