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文档简介
2009年润州区幼教工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻江苏省关于加快幼儿教育改革与发展的意见和幼儿园教育指导纲要等方针政策,以合格园建设工作为中心,以规范幼儿园管理为重点,坚定不移地走内涵发展之路,加快提升园长管理水平和教师专业化水平,全面实施素质教育,提高保教质量,促进我区学前教育健康稳步发展。二、工作目标1、加大合格园建设力度,组织学习新颁布的江苏省农村合格幼儿园办学条件基本要求,力争使我区各幼儿园达到合格幼儿园标准2、切实加强对全区各级各类幼儿园的管理,出台系列考核办法,促使各幼儿园规范发展。3、加快幼教发展步伐,稳步提高幼儿入园率,全区3-6岁幼儿入园率达96%以上。4、拓展幼教新空间,积极探索06岁托幼一体化实验,03岁婴幼儿接受早期教育的比例和家长受指导率达35%以上。5、巩固省优质园创建成果,依据江苏省优质园评估报告和整改意见书,进一步加大对省优质园的督查指导,促进其保教水平快速提升,在全区幼儿园中起示范辐射作用。三、主要工作(一)大力推进合格园建设工程,全面提升我区幼教发展整体水平。1、组织全区幼儿园认真学习新颁布的江苏省农村合格幼儿园办学条件基本要求,指导各园对照标准认真自查,寻找差距,拿出行之有效的整改方案和措施。2、严格执行幼儿园登记注册管理办法,积极指导、帮扶合格园创建工作,对符合江苏省农村合格幼儿园办学条件基本要求的园所发放登记注册证书。(二)切实加强幼儿园管理,强化依法办园意识,规范幼儿园办园行为。 1、提高园长目标责任意识、民主管理意识、管理效益意识,出台润州区幼教工作考核方案、润州区幼儿园副园长、助理考核方案和新招聘教师考核方案。教育局同各幼儿园签订保教工作管理目标责任书,并将完成情况纳入到年终园长考核。2、牢固树立品牌发展意识。继续巩固公办园示范引领、民办园不断规范提高的学前教育发展态势,依法实施幼儿教育管理,规范幼儿园办园行为,促进全区学前教育健康、快速发展。3、牢固树立规范意识。一要认真贯彻镇江市幼儿园教育常规管理办法,全面实施素质教育,促进幼儿综合能力发展,克服幼儿教育“小学化”、“学科化”倾向。二要加强对民办幼儿园的指导、管理力度,开展示范园、优质园和民办园手拉手结对共建活动,示范园、优质园通过送教到园、培训教师等教研活动,帮助民办园端正办园思想,提高保教质量和办园水平。民办园利用灵活的管理机制,较强的服务意识,为示范园和优质园提供学习与借鉴,促进园际之间的共同发展。4、加强对公办幼儿园经费使用的管理,在教育局健全经费投入保障的前提下,各幼儿园要合理投入,开源节流,将幼儿教育经费用在“刀口”上,促进幼儿园有序发展。严格幼儿园收费管理制度,各级各类幼儿园要严格依法、规范收费。进一步落实聘用教师待遇,继续做好聘用教师的工资、医疗保险等福利待遇的落实工作,稳定幼儿园教师队伍。5、抓好安全防范工作,确保幼儿园稳步发展。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,各园高度重视春、秋季流行病、园舍安全、幼儿饮食卫生安全、接送车辆安全等,坚决杜绝重大安全事故、责任事故。坚决实行“一把手”负责制和“重大安全事故一票否决制”,强化安全责任制、责任追究制和重大事项报告制的落实。(三)加快两支队伍建设,促进教师专业化发展,全面提升幼儿园保教质量。1、全面贯彻幼儿园教育指导纲要(实行),积极探索具有园本特色的幼儿园课程体系和教育模式,发现、总结、推广幼儿园课程改革中的成功经验。积极引导教师不断转变教育观念,改变教学方法,创新教育方式,切实发挥“新教材”在落实纲要精神与教师行为转变中的桥梁作用,提高幼儿园保教质量。2、引领实践,搭建园长专业发展新平台。定期举办园长论坛,围绕“办什么样的幼儿园”和“怎样办好幼儿园”话题畅谈个性化做法。提供园长外出学习、培训机会,使园长确立正确的办园思想、管理理念,完善管理机制,提升管理水平。要求园长深入教学第一线进行指导研究,可以围绕“幼儿园一日活动的组织与管理、幼儿园课程园本化的研究与实施、课改背景下各项活动的优化与设计“等内容每月开展研讨活动,并组织全区各园进行观摩。 3、建立教师分类培训、分层培训机制。在做好青年教师业务达标考核常规工作的基础上,依托局培训中心开设不同层次的培训班,促进不同层次教师的成长。实施教学比武工程,通过教学比武,让教师具有独立备课的能力,组织教育活动的能力,和自我反思的能力,促进教师专业成长,更好地提高教育教学水平。4、发挥教科研先导作用,带动教育教学向优质化目标迈进,要巩固、深化科研课题成果,做细做实小课题研究,并推陈出新,做到“园园有课题,人人参与课题研究”,将教科研成果运用到教学实践中。 (四)、积极探索06岁托幼一体化教育实验,成立1-2个实验基地,引领我区早教亲子活动的开展1、开展0-3岁婴幼儿早期教育工作,依托社区现有的教育资源,为社区的适龄儿童和家长提供早期教育指导,开展展示研讨活动。2、各园要加强托班课程的研究,力求在课程目标、课程内容、组织形式、课程评价体系方面能体现托班幼儿的年龄特点。通过培训、外出学习、观摩交流等活动,加强对0-3岁婴幼儿教育实践的探索,加强教师培养,提高0-3岁婴幼儿早期教育指导能力。四、每月工作重点二月1、 召开润州区幼教工作会议2、 开学工作检查3、 各幼儿园上报新学期各类报表和计划,幼托办汇总报表上交有关部门4、 指导并检查十所省优创建园落实整改情况,形成整改报告上交省评估院。三月1、 邀请外县市幼教专家对我区教师进行“送教、培训”活动2、 合格园建设会议3、 园长论坛:幼儿园三年发展规划论证会 四月1、 组织园长外出学习、培训2、 组织第二次园长论坛(民办省优质园)3、 合格园建设会议五月1、 “六一”庆祝活动2、 省优质园半日活动观摩六月:1、 幼儿园招生工作会议2、 省优质园半日活动观摩七月、八月:1、 幼儿园招生工作九月:1、 开学工作会议2、 开学工作检查3、 上报新
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