学位英语考试阅读技巧总结 PPT课件

1 一 猜题技巧1 体现中心思想的选项是答案 文中的细节 例子 引语都是为了说明文章主旨 段落主旨 所以考细节题目 虽然不是主旨题 但能体现中心思想或段落主旨的选项是答案的可能性要远远大于其他选项 阅读部分应试策略 2 2 看似合理的选项不是答案 看似不合理的选项是答案四个选择项中若有一个对问题而言 根据常识看似不合理 而其他几项根据常识都可合理地作为问题的答案 此时若我们没看懂文中意思 我们可以大胆猜测这个看似不合理的选项是答案 作为答案的选项看起来不合理的原因可能是其中某个词不是常用意义 若根据其通常意义理解则该选项看起来当然不合理 也可能是一些特定的理由 无论是哪种情况 都有助于使试题具有难度 所以根据命题的难度原则及实践经验可得出如下猜题技巧 看似不合理的选项是答案 看似合理的选项不是答案 3 3 照抄原文的选项不是答案 和原文作同义替换的选项是答案 在设计题目时 为了迷惑考生 命题者一般都会将原文中的内容换个说法作为正确答案的选项 而将某些与题干问题不符的原文原话作为干扰项 或将原文中的某些句子做了细微的改变引诱考生上当 4 4 含义肯定的选项不是答案 含义不肯定的选项是答案 选项中的might等词语可以表达种委婉 中庸 不肯定的语气 为表达的观点留有余地 而含义肯定的词语则使得句意有些绝对 没有余地 凡事都不能太绝对 所以阅读中的选项 含义肯定的不是答案 含义不肯定的是答案 含义不肯定的标志有 can could probably may might belikelyto most 大多数 moreorless relatively等 含有这些词的备选项是答案的可能性较大 5 5 含义绝对的选项不是答案 凡事不可太绝对 所以含义中庸 折中 不肯定 不确定的选项是答案的可能性要大于含义绝的选项 表示一种绝对含义的词语有 must always never themost 最高级 all only any none entirely等也就是说 选项中含有上述词语时 是答的可能性较小 6 6 含义具体的选项不是答案 含义概括的选项是答案有些题目的四个选项中有些备选项的意思可以被另外一个选项包括进去 若选前者 则后者也说的过去 而一道标准化试题是不可能有两个答案的 所以答案必为能包含前者的后者 7 7 含有some 包括someone somebody sometime something certain等 的选项是答案 some常常表达一种不确定 模糊 泛指的含义 而这既符合 含义不肯定的选项是答案 又符合 含义概括的选项是答案 8 8 简单的不是答案 复杂的是答案命题者为了使题有一定难度 通常要把干扰项设计成简单易懂的句子 而有意将作为答案的选项设计成句式复杂 意思含混 因此有以下猜题技巧 含义矛盾的选项是答案 复合句是答案 含有比较结构的选项是答案 体现原文字面意思的选项不是答案 表达原文内在含义的选项是答案 含义具体的选项不是答案 含义抽象的选项是答案 9 英语里有一些含义丰富的 小词 特别是一些形容词 副词 介词 他们本身并没有什么意思 但句子中加了这些词 含义会更加丰富 更加隐蔽 对付考生非常有效 而且这些词常作答案 可称之为 虚词型的答案 1 不考本身 但要考 another另一个 other剩下的 more更多的 earlier早点的 1ater晚点的 besides除此之外 additional额外的 extra多余的 eventually最终的 10 2 不考一般的 而要考 especially特别 different不同的 particularly特殊 3 不考完全的 而要考 nearly almost 4 不考具体的 而考概括的 either both also aswell 考生碰到此问题要加倍小心 和阅读理解选择题中 含有如下词语的选项是答案的可能性大 another other more either 1ater both either also besides additional extra different particular nearly almost especially eventually 表示 部分 的词语 11 10 发展变化是答案 阅读理解常常以一件事发生了变化为命题对象 所以 表示变化的选项是答案 表示变化的时间语主要有 change delay improvement postpone increase alter等 11 含有表示 重要 的选顷是答案 表示 重要 的词主要有 important necessity essential等 12 二 猜词技巧平时阅读时不可避免地遇到一些生词 人们总是把他们视作拦路虎 动辄求助于字典 影响了阅读速度和连续性 事实上 你不用字典就能猜出生词或短语的含义 其中包括几个方面 1 运用定义有时作者知道某个单词许多读者来说不熟悉或很陌生 为了使读者更易理解词义 可能会在句子中归纳一个定义 这种暗示易辨认 13 例如 a Allotherbirthdaysarecalledsingle bornday Thesixty firstbirthdayiscalledhangup beginningofnewlife新生活的开始 b Theharborisprotectedbyajetty awallbuiltoutintothewater c Janeisindecisive thatis shecan tmakeuphermind 在这些例子中作者运用括号 破折号或thatis短语赋予这些生词一个定义 使句子易于理解 14 举例法在详细情况下 作者对于可能引起疑问或不易理解的事物和言论 用举例说明的方法获得更好效果 有时举例也是为了使文章引人入胜 更易理解 并为不熟悉的词提供一些线索与暗示 请看例句 15 Selectanyoftheperiodicals Timemagazine Newsweek Reader sDigestorTheNewYorker 任选一种这种期刊 时代杂志 新闻周刊 读者文摘 新纽约人杂志 不难看出periodicals与期刊有关 因为他们为我们列出几个例子 Sheisstudyingglaucomaandotherdiseasesontheeye 她正在研究青光眼和其他眼病 如果猜不出glaucoma是一种什么确切的字义 但还能知道是一种眼睛疾病 16 比较法比较是找出事物之间的共同之处与不同之处 如果作者描述这种事物的词汇是我们所不知道的词汇 而与之作比较的词汇是我们熟知的 我们可通过熟知词汇与事物比较推测出被比较事物的词义 在寻找相同与相异的过程中 二者都显得更加清楚 这种猜词法我们称之为比较猜词法 例如 运用比较当我们比较事物时 我们看清它们彼此很相像 因此比较在阅读中也能提供一些关于生词的含义的 17 Thehotairballoontookoff Itwasasbuoyantintheairasacorkinwater 热气球起飞了 它在空中漂浮着就象水中木塞一样 尽管不认识buoyant 但软木塞在水中的情况不难想象是漂浮着的了 Thesnowwasfalling Bigflakesdriftedwiththewindlikefeathers 下雪了 大片雪花象羽毛那样随风飘移 我们不知道flakes的词义 但知道它与雪有关 而且能象羽毛一样随风飘移 这样就不难猜出flake是雪花了 这里like为信号词 比较物为feather 18 对比法对比法是比较两者的不同之处 利用上文可为一个生词暗示出它的相反及否定意思 常由对比关联词引出 a JanewastalkingwithotherswhileElizaremainedreticentallthetime talking说话与reticent沉默进行对比 b Mostofusagreed 同意 however Billdissented agreed同意与dissented不同意进行对比 c Peterwasnotfrugalsincehespentmoneysofreely frugal俭省 节约与freely大方 随意进行对比 19 构词法英语词汇极为丰富 这就是说利用词的前缀prefix 后缀suffix的重新组合 就可以使一个单词派生出多个词义来 并改变了原有的词性 那么能掌握一定量的构词法知识对你的阅读会有极大益处 并能使你轻松地扩大词汇量 请判断下列词汇的意思 20 counterculture 反文化的 unconcerned 不关心的 counterrevolutionary 反革命 undress 脱衣服 counterattack 反击 undone 未完成的 disreputable 名誉不好的 dis un counter 都是表示否定意思的前缀 由此看来 在任何词前面加上否定意义的前缀就改变了原词的词意 可见掌握构词法是扩大词汇量的一个捷径 21 运用一般常识法运用自己的体验或一般常识 你也会很容易猜出许多词义 例如 a ThedoorwassolowthatIhitmyheadonthelintel 门框 b Markgotonthemotorbike Isatbehindhimonthepillion 后座 andweroaredoffintothenight c Wehavefoundthatoneinthefreshmanclasscanadd multiply subtractordividesimplesums therefore wearesettingupaspecialremedialarithmeticcourse 22 运用再陈述法在阅读时读者常常会碰到一种陈述会给出尽可能多的定义 例如 a Hehadawanlook Hewassopaleandweakthatwethoughthewasill 句中出现pale苍白 weak虚弱 ill病等词语 由此可知 wan是指病态 非健康的脸色 b Iamaresoluteman OnceIsetupagoal Iwon tgiveitupeasily 我一旦树立一个目标 就不会轻易放弃 由此推断出resolute是倔强 固执之 23 运用有关信息法如果你把与文章内容相关的信息集中起来 你就可以猜出一些词或短语的含义 此时要注意生词和短语在文章中的重复 一般来说 使用次数越多 越易于理解 以下面几句为例 remedialclass重复了三次 24 a WearehappytoannouncethatwestartedaremedialreadingclassforcollegefreshmenandstronglyadvisethatyourdaughterLauraparticipateinit Ifshedoesn t itisouropinionthatLaurawillnotbeabletokeepupwithherstudies b TheEnglishDepartmenthasinformedyouthatyourdaughterLauracannotwrite 25 They