学校工作计划(孙淑萍).doc

丰源学校工作计划新的学期开始了，也面临着新的挑战，上学期我校的语数虽取得的了很好的成绩，但是由于英语教师少，所教导班级多，教师付出了最大的努力，成绩不太理想，这也影响了学校的总成绩。因此工作有很大的压力，这个学期新的教学房还没有竣工，各班级暂时原班不动 。如何才能将学校的各个班级工作开展得有声有色呢？那就要看校长这个的指挥官。为了让我们丰源学校充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期各个班级上能有更新的气息，改变上学期的落后状况，特制定学校计划如下：一、指导思想本学期，我校将遵循求实、求新、求深、求校的工作思路，以科学发展、和谐发展、高校发展为主旋律，进一步规范学校管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新，加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。办人民满意的教育，创和谐平安校园。二、工作目标以和谐发展为立足点，以制度为保障，继续科学规范教学常规管理，在确保学校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上创品牌、显特色。继续推行“自我反思，同伴互助”的校本培训体系，建立以“理论学习、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。努力打造一支团结协作、积极向上的教师队伍，加强师德建设，营造良好的工作氛围。三 具体工作措施（一）教育工作：加强理论学习、提高领导、教师专业素质及学生的素质。1搞好培训，促进教师的进一步成长。培训工作力求注重对象的层次性，内容的针对性，方法的灵活性，手段的多样性，效果的实际性。抓好骨干教师的教学研究，形成研究过程群体参与的良好氛围，从说课、上课、评课、专题辅导全方位展开培训活动。2、学校领导班子成员要不断提高思想素质，进一步增强发展意识、责任意识、率先意识、创新意识，敢于管理、善于管理，发扬协同作战的团队精神，积极配合校长，全面完成各项工作。3、加强对小学生、幼儿园道德素质的培养，认真贯彻国家教育部颁发的小学生守则和小学生长行为规范，做好幼儿一日常规安排，注意学生的养成性教育。（二）教学工作创新教学管理，实施“和谐教学”1加强教学常规管理，规范教学秩序。严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各项教学环节的规范化管理。2立足课堂，探索教学改革，提高课堂教学实效。提倡教师立足课堂深入研究，要重视三维目标兼顾，要努力实现课堂教学的“多样化”和行为的“规范化”3改革作业的布置与批改。各学科要根据学科特点展开分层布置作业的研究，充分调动各个层次学生学习的积极性，尊重学生的差异，是不同层次的学生能得到发展。4、加强教师培训工作。结合上级的安排，采用岗位学习、以自学为主提高学历层次的方式，提高自身文化业务水平。5、充分发挥现有资源，帮带作用，重点培养新教师。加大投入，派老师到周边学校听课学习。回校后总结反思，再现、再评。6、搞好教学管理，督促教师严格执行教学计划，不屑教案不得上课，不得让学生代替教师批改作业，不准加重学生的课业负担，面向全体狠抓中下，注重上好实践课，培养学生幼儿园动手操作能力，努力开发学生的创新思维，培养学生能力。7、常规检查不松懈。注意常规检查与指导，深入教室、课堂、把握常规现状，促进常规到位。8、开展丰富多彩的课外小组活动-棋类、朗读、绘画、书法等，以班级为单位、每周三、周五下午第三节课为课外小组活动时间，提高学生的思维能力，朗读水平等，丰富学生的课余生活。9、加强现代信息技术的培训与实践应用工作。为了进一步提升我真叫是信息技术与远程教育工作应用水平，更好地贯彻落实上级文件精神，我校就信息技术全员培训将制定计划方案及考核办法，充分发挥现代信息技术的作用，实现教育的现代化。（三）管理工作1、强化学校安全管理，日日排查安全隐患，构建和谐校园。（1）加强安全工作的教育宣传，学校要加强对全体教师的安全意识教育，普及安全常识。严防校园意外事故，做到防微杜渐，警钟长鸣。（2）完善机制，健全制度。完善安全工作机制，落实安全责任，加强安全常规检查、隐患排除和集中整治，完善学校安全应急预案，定期进行安全逃生演练，提高师生自救能力。（3）加强安全隐患排除。开展经常性的安全方面的隐患排查，一旦发现安全隐患，立即上报并整改消灭事故隐患2、加强学前教育管理，促进学前教育事业健康发展。（1）积极探索课改新方法新途径，学习课堂教学方法的研究、教师角色转变的研究、开放教学形式的研讨，丰富教研活动内容，切实转变观念，进一步提升幼教质量。（2）不断开发孩子的潜能。激发幼儿在活动中积极思考，充分发挥各自的聪明才智，较好的开发幼儿动手操作、自主创新等潜能。（3）加强常规管理，做好服务保障工作。按照“幼儿园一日常规细则”的要求每月定出幼儿养成习惯重点。加强后勤保障工作，在幼儿食堂、食品管理上下功夫，严抓食品的进货关和检查关，做好凭证资料收集，抓好细节管理。（4）加强学校、幼儿园卫生保健工作