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师德师风心得体会doc 导读：师德师风心得体会 doc师德师风学习体会善于学习政治理论 提高自身师德修养寻甸县仁德二小：雷永刚 2006 年 7 月2007 年 7 月，在二小党支部的组织下,系统 进行了师德师风的学习与实践.师德师风心得体会doc师德师风心得体会 doc师德师风学习体会善于学习政治理论 提高自身师德修养寻甸县仁德二小：雷永刚 2006 年 7 月2007 年 7 月，在二小党支部的组织下,系统 进行了师德师风的学习与实践.体会如下: 经过这次理论研讨，学习、交流，先进地区、科技教育成 都有相同的共识：一是领导非常重视，注重培养骨干科技辅导 教师；二是多方面筹措科技活动经费，保障了创新活动资金来 源；三是鼓励学生参加各中创新大赛，从而推动科技活动的开 展；四是积极申报科普基地、项目、课题，争取得到专家、学 者的大力支持；五是由专任辅导教师每周至少开设一节“创造 发明课”，加上相应的课外辅导，形成常规，学生很容易出创新 作品；六是创造发明课不以学生考试论成绩，而是以学生创新 意识、创新方法、创新作品、获得专利等方面全面评价教师。 回到学校后，我校将结合实际，积极开展：科技创新、环 保考察、小制作，采集植物、矿石标本、实验探究、科幻作文 等活动，逐步提高科技辅导教师意识，以“推动青少年科技教 育活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高 青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，从而迎接未来世界 的挑战”为科技教育活动的指导思想。 开展学生科技项目研究的过程中指导和帮助的方法：对我 校科技创新有特长的学生集中进行培训，也可以尽快吸收到校1/3师德师风心得体会 doc级科技组活动中来，对申报科技创新的项目参照罗凡华老师著 的轻松发明中提供的“学生发明创造方案申请专利登记表” 填写，依照技术发明报告或科学研究报告的相应格式， 指导学生完成论文写作，对表达不清楚的地方帮助修改，最后 指导学生填写小学科技创新项目申报书，并帮助学生整理好 相关的原始记录材料。我校青少年科技教育活动加以改进或创新方面：、利用 全校各种课外活动，积极引导，宣传动员，吸引更多学生参加 科技创新，校级“科技周”活动中来；、为便于学生平时研 究记录，我校设计出寻甸示范小学科技创新作品记录表，学 生在科技创新过程中逐步总结、记录；、学校把“学生青少 年科技创新成果”纳入到教师工作实绩评价体系中来；希望 市、县科协、教育等部门，为科技辅导教师提供更多的培训与 提高的机会，科技活动中能够给以一定经费补足。今后努力方向是：我们认为，成绩属于过去，现在应该努 力，未来十分美好。作为学校科技辅导员，要做好每天的工作： 、继续进行“考察寻甸县城郊水域污染”的活动；、把轻 松发明创造课在科技组活动中开展起来，然后逐步推广。、 做好充分准备，积极参加“昆明市各届青少年科技创新大赛”。 、按“科学课（36 年级）”的教育理念，提高学生科技创新 能力，使我校的教育教学再上新台阶。总之，我们应该加强学校课外科技活动，善于总结经验，2/3师德师风心得体会 doc