模范教师和教育系统先进工作者事迹材料.docx

模范教师和教育系统先进工作者推荐事迹材料吴*同志是中学生物高级教师，从1985年X月参加工作以来，一直在我校任教至今。从教26年，曾任班主任、年级主任、教研组长、政教处主任、教导处主任，*年X月任副校长，分管教学工作。工作中他能严以律已，为人师表，遵纪守法，工作积极、负责，团结合作，能较好地处理上下级关系，要求学生、教师、干部、党员做到的，他自己先做到，由于工作表现突出，曾得到县教育局和县人民政府的表彰：19*年X月被评为“定远县教育局英语优秀辅导教师”、19*年X月被县政府评为“定远县优秀教师”、1992-1997县十一届人大代表、19*年X月荣获全国语言文字规范知识竞赛二等奖、*年被评为优秀班主任，*年X月、*年X月、被评为“池河镇优秀共产党员”、1995、1999、*、*、*多年年度考核结果为优秀。多篇论文在不同刊物上发表并荣获不同等次的奖励名称。一、用心治学，初出成效吴*同志19*年任政教主任、*年任教导主任，*年任主管教学副校长至今，他积极参加各类有关学校管理学习培训班，校长上岗培训班、校长提高培训班等，不断提高管理理论和水平。在学校管理工作中，边学习，边实践，不断更新管理理念，树立“学校人文管理”理念，树立“以质量为目标，让每个学生得到充分发展” 的办学理念，他在处理学校整体工作时重点突出：学校工作以课堂教学为中心，以教育科研为动力，以教育教学管理为两翼，以创设和谐校园为主线。学校办学取得显著效果：1、以师为本，以生为本，在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建设、师德师风建设、创建和谐校园等方面迈向一个新起点。建立并完善各项规章制度，使管理科学化、规范化，加强学校民主建设，处事民主、公正，团结群众，为教职工办实事、好事，廉洁奉公、依法治校，学校管理逐步迈向科学、民主、和谐。2、他带领全体教职工一心一意做好教育工作，教师乐教善教，教育教学效果好。多年师生违法犯罪率为零，安全责任事故为零；学校教育教学质量稳步提高，连续4年艺体类高考获得县政府和教育局的嘉奖，考入高等院校的人数在同类学校中名列前茅。各年中考平均分、合格率、优秀率也得到不同程度的提高，近年来年教师参加论文评比和各项竞赛也获得了不同等次的名次和奖励，学校得到了很好的持续发展，同时也得到社会的认同，学校声誉再上一个新台阶。二、教科研探究，喜结硕果吴*同志是“恒谦教学与备考研究中心”会员，也是“滁州市生化学会”的会员，他积极参加各类培训，积极参加科研探究实验，以身作则，积极指导学校科研工作取得可喜的成绩：市级课题校园暴力和学校管理研究，经市级课题组专家委员会审核验收，现已顺利结题。同时他个人撰写教学论文参加全国、省、市论文评比，有多篇获奖。其中：撰写论文突出学科渗透，广开德育园地、揭秘细胞死亡机理分别在全国基础教育和中学生物学教学上发表；编写的高一新生入学教育手册被列为每年新生入学的必修内容。三、音体美教学，彰显特色学校树立“办规范加特色学校，育全面加特长学生”为办学理念，成立以吴*同志为组长的领导机构，以专项训练和课堂教学相结合，坚持两条腿走路，现已取得初步成效： 池河中学画室成立于*年夏，经过近几年的发展，画室已经从*年的“家教式”培训到现在拥有规模的办学组织，为省内外众所高校输送了大量美术人才。