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文档简介

学生基本情况学生姓名性别年级出生日期家庭住址家长姓名与学生关系联系方式辅导上课时间学生情况分析请在对应项打勾或者根据自身情况注明：1. 性格特征：内向 外向 寻常 其他： 2. 课堂效果：听懂并学会 听懂但不太会 听不懂 不听课3. 预习情况：经常预习 偶尔预习 一般不预习4. 复习情况：经常复习 考前复习 一般不复习5. 考试情况：成绩稳定 成绩起伏 不在意6. 学习成绩：优秀 良好 一般 不足7. 学习强项：8. 学习弱点：9. 学习定位：其他说明（比如爱好、特长、喜欢读什么书等）自我描述：是否参加过辅导及情况阐述：对学校及授课老师要求：辅导情况阶段性测试成绩记录及老师评价科 目第一阶段第二阶段三月期中第四阶段第五阶段冲刺阶段期末阶段语 文数 学英 语老 师评 价综合备注：优学教育学生信息情况建档登记表家 长 须 知尊敬的家长：您好！首先衷心的感谢您对优学教育辅导学校的信任和选择，我们十分理解家长把孩子送到优学教育辅导学校来的美好愿望和强烈期盼。肩负您的重托，我们深感责任重大。我们愿以最大的努力，用最好的教育，惠益学生，回报家长。为了让您的孩子学好，为了让您的孩子养成一个良好的学习习惯，为了让您的孩子健康快乐的成长，请您配合好我们做好以下工作：一、家长应配合学校提前15分钟送孩子到校，不得迟到，以便老师对学生学习情况的了解、抽查；二、请监督、帮助您的孩子准备好上课所需的课本、水壶、练习册、文具、作业本、彩色笔等；三、请每天督促、辅导您的孩子预习、复习、完成作业，观看与教材配套的学习视频，抽空了解、抽查您的孩子的学习情况，加强与老师、学校的交流；四、建议您按时接送孩子，如家长由于自己的原因无法按时接送孩子，本校概不对学生上课时间以外的安全问题负责；五、如您的孩子生病或特殊原因不能按时到校上课，请您提前向学校请假，利于老师安排补课。若学生无故迟到或缺课，老师不负责补课。对于长期迟到或缺课的学生，老师不对其学习成绩负责；六、请配合老师教育您的孩子自觉遵守学校卫生环境，保证校区的清洁环境，爱护教学用具及周围的环境，如有损坏，照价赔偿；七、请引导监督您的孩子在家正确使用电脑网络，不得让您的孩子进入网吧等禁止未成年人出入的场所。八、请妥善保管收据，如遇特殊原因孩子暂不能继续学习，所缴学费可以保留一年，恕不退还。九、请积极与教师沟通，反映学生在家里的学习情况，每月关注教师对学生的评语，时刻关注学生的学习热情，积极参加学校举办各类活动。积极鼓励学生报名参加学校举办的各种社会学习活动、大赛、夏令营、冬令营，培养孩子的社会参与意识、团体合作意识和独立性。十、本建档信息表认真填写，以便我们更好的了解，希望家长和学校更加紧密地携手合作，共同
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