教师期末实习体会：“见习研习”随堂感悟.doc

教师期末实习体会：“见习研习”随堂感悟 导读：.精品文档.教师期末实习体会：“见习研习”随堂感悟教师期末实习体会：“见习研习”随堂感悟 顶岗还是教育实习，这个选择也曾令我犹豫不决、摇摆 不定，但是最终我还是选择了顶岗。实习班主任个人工作总结.精品文档.教师期末实习体会：“见习研习”随堂感悟教师期末实习体会：“见习研习”随堂感悟 顶岗还是教育实习，这个选择也曾令我犹豫不决、摇摆 不定，但是最终我还是选择了顶岗。为什么要选择顶岗，原 因有很多，但是其中最重要而是顶岗能让我在短时间内尽多 地了解教师这个职业，了解我国当前的教育政策、教育改革 状况，还有就是我是否适合教师这个职业。转眼间，我的顶 岗生活已经过了半，我在柏乡二中已经两个多月。在这两个 多月里，我基本确定了自己的职业教师。顶岗让坚定了 自己要当一名老师意愿。在教师这个岗位，我能够获得幸福， 这幸福于学生的尊重、活力、进步和信赖，于其他老师可学 校领导的肯定和信任，于我的理想和信念。虽然再具体的教 学过程中也遇到了很多困难、挑战，学生的顽皮捣乱，破坏 上课纪律，不听课，不做作业，甚至打架等等，但是，他们 也给了我很多快乐。例如，在课堂上我们一起讨论考题，一 起学习新课、新知识，课下一起聊天，谈论生活以及对未的 规划。他们的每一次都能给我惊喜，也让我学习到了很多以 前忽略了的知识。在这两个月的教学活动中，我发现了自己 很多方面的不足，例如，对新课程改革认识不到位，学科专 业知识积累不足，教学方式较为单一，缺乏创新，教师与学 生的角色转变问题等等。但是，这一次“见习研习”课程令2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1/4.精品文档. 我感触很深，虽然，以前也有过这方面的理论学习，但是却 都不如这次课给我的启发大。转变角色，适应角色，扮演好角色，这是一个过程。从 学生的角色转变为一名老师，并且成为一名受学生欢迎的教 师并不是一件容易的事情。这需要时间的沉淀，更需要老师 爱心、耐心，积极阳光的心态，不断学习的态度和独特的个 人魅力。这是一个知识大爆炸的时代，学生老师处于同一信息环 境，知识贬值，因此，原的的教学方法已经不再适用。但是 人们对于创新的理解往往又存在认识不足、或者实践困难等 诸多问题，创新往往流于形式，创新能力没有实质的得到提 高。创新是我国和当今世界都在强调的事情。在这个日新月 异的信息化时代，历史发展明进步社会现实要求我们每个都 具备创新意识和能力。在当前我国新课程改革的攻坚阶段， 作为一名教育工作者创新势在必行，最为一名准教师创新不 可懈怠，对于即将毕业的我说，通过见习实习能增强我们教 育创新的意识、学习并实践各种新的教育理念和方法。因此， 我们首先要学好教育教学的基本理论，在熟练的教育技能、 扎实的学科知识和教学方法中，开展教育和学科教学的基础 上，获得新的认识和新的方法，一点一滴的积累、，一分一 秒的提高。然后，树立正确的教育创新意识，也就是拥有正 确的教育观，具体包括课程观、学生观、教师观、教学观和2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2/4.精品文档. 评价观五项内容。其次，我们要带着智慧的眼睛去创新，在 课堂教学和参与其他教育工作方面、必须做到：1、基于学 生的认知能力设计教育活动和教育内容；2、着眼学生的综 合发展，给于学生一个自我展示空间，既要发现他们的闪光 点，及时总结和表扬学生；也要发现学生的不足，及时纠正， 引导其更好的发展；还要给学生一个发展的时间，要允许犯 错，耐心纠正，静待花开。再次，要尊重学生的生命成长。 我们一定要明白教育是为了学生将的发展，把学生培养成一 个真正的人，赋予学生真正的人的生命力。在教育活动中， 我们要让学生懂得关爱体谅尊重，追步培养学生敏锐的洞察 力和和理性的判断力，要学会发现问题、分析问题并解决问 题，要有独立的判断和思考。我们还要让学生明白生命价值， 热爱生命，热爱生活，积极进取。这才是真正意义上的教育 创新。当前，我国正在全面推行素质教育和课堂教学改革，尤 其强调发挥学生的主体作用。在这样的形势下，强调教学规 范化有很强的现实意义。现在，有一部分教师单纯追求学生 分组讨论，互相交流和学生表演等，用课堂氛围的热闹掩盖 了课堂教学的低效和无效，这是对课堂改革肤浅化片面化的 理解。还有些学校，由于对新课改的认识不足，将教学模式 化，或者一直改改去，造成了一种老师不知道怎么教，学生 更不知道怎么学的教学氛围。因此，教学规范强调了五个方2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3/4.精品文档. 面和四个基本要求。五方面包括：科学性、系统性、教育性、 艺术性、发展性；四个基本要求：教学设计规范化，教育实 施规范化，学生指导规范化，教学评价规范化。因而，我们 要心