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幼儿园中班教案荷花开含反思中班教案荷花开含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿初步感知荷花的美，观察荷花的主要特征，尝试用涂色、剪、折、贴的方法制作荷花，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园中班荷花开含反思教案吧。活动目标：1、观察荷花的主要特征，尝试用涂色、剪、折、贴的方法制作荷花。2、初步感知荷花的美。3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：幼儿操作材料、幼儿作画工具。活动过程：一、欣赏“荷塘”引起兴趣1、（出示照片）夏天到了，花儿都收缩了自己的花瓣，怕被太阳晒蔫了。荷塘里却绽放了无数艳丽的花朵。瞧，摄影师把这些美景都拍下来了。你们知看这些是什么花朵吗？（荷花）2、小结：荷花不怕太阳，越开越大，粉粉的，映衬在碧绿的荷叶上更是美丽。二、操作演示一朵美丽的荷花1、教师出示操作材料，引导幼儿观察讨论如何制作荷花。用蜡笔或炫彩棒给荷花、荷叶涂上颜色。沿着轮廓将荷花、荷叶剪下来。按照虚线把花瓣往中间折叠，成一个闭合的荷花。2、小结：我们只要涂涂色、剪一剪、折一折就能得到一朵漂亮的荷花。三、幼儿操作荷花朵朵开1、观察幼儿涂色是否均匀。2、提醒幼儿剪下荷花的时候沿着黑线剪，不要将图案剪坏。3、引导幼儿观察荷花操作涂上的实线和虚线，提醒幼儿沿着实线剪下荷花图样，虚线的地方需要折叠。4、（准备水盆）把做好的荷花放入水中，观看荷花缓缓开放的美态。小结：美丽的荷花开放了，让我们把它们布置成一个美丽的大荷塘吧。教学反思：荷花开这个活动是在中班六月主题中开展。对孩子们来说,夏天是多姿多彩的,通过和大自然的接触,孩子们能够尽情地感受着夏天的一些特别的感受。幼儿通过视频片段,欣赏荷塘,了解荷活动中为了让孩子感受荷花的美,我创设了荷花池的情景,希望激发孩子对荷花的喜爱。小百科：荷花种类很多，分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区，中国早在周朝就有栽培记载。荷花
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