大班语言游戏教案故事《和甘伯伯游河》.doc_第1页
大班语言游戏教案故事《和甘伯伯游河》.doc_第2页
大班语言游戏教案故事《和甘伯伯游河》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班语言游戏教案故事和甘伯伯游河活动目标：1欣赏故事、初步理解故事内容，学习故事中的角色对话。2丰富词汇蹦蹦跳跳、摇摇晃晃、噗噗噗噗，并用肢体语言来表现。3体验与同伴共同讲述、表演故事的快乐。活动准备：课件、小动物图谱若干活动过程：（一）谈话活动，引发兴趣教师：瞧，画面上有什么？你乘过船吗？你喜欢乘船吗？（二）欣赏故事前半部分，引出故事前半部分1.出示小兔、小猪、小鸡。教师：仔细看，谁来了？你们同意带它们去游河吗？为什么？2.出示小朋友。教师：看看又来谁？（小朋友）猜猜她们上船了吗？咦，两个小朋友怎么能上船呢？我们一起看看吧。3.学习小朋友和甘伯伯之间的对话。教师：小朋友说了一句好听又礼貌的话，是什么？()那甘伯伯是怎么回答他们的？4.幼儿自主学习对话，教师小结。（三）欣赏故事的后半部分，讨论船进水的原因，感受规则的重要性1.幼儿自由猜测故事的后半部分 教师：好朋友们都上了船，大家都很安静的呆着，发生了什么事情？船怎么会进水呢？2.教师小结（四）完整欣赏故事 教师：今天老师给大家带来了这么一个有趣的故事，接下来，我们一起来完整欣赏这个故事吧。（五）游戏活动，迁移提升 教师：甘伯伯又要准备去游河了，你还想带谁去游河？你会对它提出什么样的要求呢？活动建议：1.区角活动：在表演区继续提供相关的道具，让幼儿自由进行表演。在语言区投放图谱，让幼儿看图谱学讲故事。2.家园共育：家长利用节假日带领幼儿去公园游河，给幼儿更多的生活经验。附故事：甘伯伯有一条船，有一天，甘伯伯正要撑船去游河。有一只小兔蹦蹦跳跳地走过来：甘伯伯，请你带我一起去游河，好不好？甘伯伯说：好是好，但是你不能乱蹦乱跳。一只小猪哼哼得过来了：甘伯伯，请你带我一起去游河，好不好？甘伯伯说：好是好，但是你不能摇摇晃晃。一只小公鸡扇着翅膀过来了：甘伯伯，请你带我一起去游河，好不好？甘伯伯说：好是好，但是你不能乱扇翅膀。两个小朋友过来了：甘伯伯，请你带我们一起去游河，好不好？甘伯伯说：好是好，但是你们不能大吵大闹。大家上了船，起初，大家都很安静，但是没过多久,小兔子乱蹦乱跳，小猪摇摇晃晃，小朋友大吵大闹，结果船就进水了了,甘伯伯只能把
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论