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文档简介

物理实验报告班级：_姓名：_同组人：_ _实验名称：_探究影响动能大小的因素_ 实验时间：2014年6 月 5 日实验目的：_实验器材：_实验步骤及方法：1.实验时如何比较动能的大小？_2.动能的大小可能与两个或两个以上的因素有关，在实验中应如何具体操作？答：_3.如何控制质量不同的小球撞击物体时的速度相同？答：_4.如何控制质量相同的小球撞击物体的速度不同？答：_动手探究：学生进行实验。1.取同一个小球从斜面的不同高度滚下。 结论1 ：质量相同时，速度_ 的物体能做的功多，表明它具有的动能。2. 质量不同的小球分别从斜面的同一高度滚下。 结论2 ：速度相同时，质量_的物体能做的功多，这表明它具有的动能_。交流总结： 物体的动能与物体的_和_有关，_越大，_越大，物体具有的动能就越大。
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