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文档简介
包头师范学院“阴山学者培养计划”实施方案 包头师范学院阴山学者培养计划实施方案为鼓励广大教师积极申报高层次教学科研项目,发表高水平学术论文,出版高水平学术著作,获取高层次奖励,激励广大教师在教书育人方面为人师表,勤恳敬业,为优秀人才的成长创造条件,为学科建设和教学科研工作发展储备人力资源,提高学校的学术地位,推动我校科学研究取得更好的发展,学校决定实施阴山学者培养计划。一、入选条件阴山学者培养计划的入选条件以申报者承担的科研项目、成果及相关部门评选的获奖奖项为依据,并且教学评价良好及以上的我校教师。凡符合下列条件之一者均可入选:(一)国家自然科学基金、国家社会科学基金项目主持人;国家级教学质量工程项目负责人(教务处认定);国家级教改项目负责人(教务处认定);省部级重大科研项目主持人(科技处认定);省部级重大教学研究项目主持人(教务处认定)。(二)国家级科技奖获得者(排名前5名);自治区科技进步奖、自然科学奖一等奖获得者(排名前2名),二等奖获得者(排名第一);自治区哲学社会科学成果奖一等奖获得者(排名前2名),二等奖获得者(排名第一);国家级、自治区级五个一工程奖获得者;自治区文学创作索龙嘎奖、艺术创作萨日纳奖获得者。(三)国家级教学成果奖获得者(排名前3名);自治区教学成果奖一等奖获得者(排名前2名),二等奖获得者(排名第一)。(四)论文(第一作者或通讯作者,第一完成单位)。1、自然科学类(具备下列条件之一):(1)在SCI期刊A区发表一篇及以上;(2)在SCI期刊B区发表两篇及以上;(3)在SCI期刊C区发表三篇及以上;(4)在SCI期刊D区发表四篇及以上;(5)在北京大学图书馆中文核心期刊要目总揽期刊发表论文六篇及以上。2、人文社会科学类(具备下列条件之一):(1)在人文社会科学引文索引(SSCI)来源刊、艺术与人文科学引文索引(A&HCI)收录的国外期刊、中国社会科学(包括中国社会科学英文版)、新华文摘全文转载、求是、社会科学及人文科学会议录索引(ISSHP)收录的国外期刊、ISSHP收录的国内期刊上发表论文一篇及以上。(2)在北京大学图书馆中文核心期刊要目总揽期刊发表论文六篇及以上。关于论文的相关说明:SCI期刊由中国科学院国家科学图书馆世界科学前沿分析中心发布。(关于SCI期刊四个等级的划分见科技处网页下载中心)所有成果第一完成单位必须署名内蒙古科技大学包头师范学院或包头师范学院。外文期刊认定标准:发表在国(境)外出版发行的、有国际标准刊号(ISSN),并被国际检索工具索引的外文专业学术期刊上的论文。国际检索工具包括:科学引文索引(SCI);社会科学引文索引(SSCI);艺术与人文引文索引(A&HCI);所有论文均须具有由科技处认定被国际检索工具收录的检索证明。(五)专著类(具备下列条件之一):以北京大学国家级出版社目录为依据:(只认定一人)1、我校教师为第一作者(著作权所有者),国家级A类出版社:科学出版社、人民出版社、商务印书馆、中华书局、三联书店、人民教育出版社,出版学术著作一部。2、我校教师为第一作者(著作权所有者),国家级B类出版社:人民文学出版社、中央编译出版社、中国社会科学出版社、上海古籍出版社、人民音乐出版社、法律出版社、高等教育出版社、中国经济出版社(经济管理出版社)、人民美术出版社、中央文献出版社,出版学术专著两部及以上。二、经费支持及培养考核目标(一)经费支持学校为阴山学者培养计划的文科入选者支持科研配套经费2万,理科入选者支持科研配套经费3万。(二)培养措施和考核目标1、培养措施(1)学校积极支持入选者到国内外高水平大学或研究机构深造。(2)学校积极支持入选者开展国内、国际合作交流,鼓励入选者参加国内外相关学术组织并鼓励参加高水平的学术研讨会。(3)同等条件下,在专业技术职务晋升及岗位聘任等工作中对入选者予以优先考虑。(4)学校为入选者提供工作室,积极为入选者创造条件,鼓励入选者围绕教学科研战略需求开展前瞻性研究,提高入选者的研究能力及解决实际问题的能力。2、考核目标(1)考核期内在国家新闻出版总署批准出版的正式学术期刊上发表学术论文文科3篇及以上,理科4篇及以上,其中发表在北大中文核心期刊及以上论文1篇及以上;(2)考核期内入选者积极申报省部级及以上项目1-2项;(3)考核期内入选者积极参加学术交流活动2-3次;(4)考核期内入选者对青年教师要起到传帮带作用;三、考核期及相关说明(一)阴山学者培养计划文科入选者考核期为3年,理科入选者考核期为4年,学校将组织专家定期进行考核评估。(二)阴山学者培养计划同一入选条件(项目)只享受一次相关待遇;首次考核前具备多个入选条件,只记一个考核期。考核期结束,不再享受相关待遇。(三)阴山学者培养计划 由个人申报,所依托的学院
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