河北省高中数学第三章数系的扩充与复数的引入综合检测导学案新人教A版选修.docx_第1页
河北省高中数学第三章数系的扩充与复数的引入综合检测导学案新人教A版选修.docx_第2页
河北省高中数学第三章数系的扩充与复数的引入综合检测导学案新人教A版选修.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章 数系的扩充与复数的引入学习目标:掌握复数代数形式的乘法和除法运算理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律理解共轭复数的概念重点:复数的乘除运算及共轭复数的概念难点:复数的除法运算方 法:合作探究一、选择题1设复数z满足i,则|1z|()A0 B1 C D22若i(xyi)34i,x、yR,则复数xyi的模是()A2 B3 C4 D53若复数(m2i)(1mi)是实数,则实数m的值是() A1 B1 C D4(2015长安一中质检)设zi(i是数单位),则z2z23z34z45z56z6()A6z B6z2 C6 D6z5若z6,z10,则z()A13i B3i C3i D3i6复数z满足(zi)i2i,则z()A1i B1i C13i D12i7设复数z(2t25t3)(t22t2)i,tR,则以下结论中正确的是()A复数z对应的点在第一象限B复数z一定不是纯虚数C复数z对应的点在实轴上方D复数z一定是实数8已知复数z的模为2,则|zi|的最大值为()A1 B2C D39已知0a2,复数z的实部为a,虚部为1,则|z|的取值范围是()A(1,5)B(1,3)C(1,) D(1,)10若复数z1sin2icos,z2cosisin(0R),z1z2,则等于() Ak(kZ) B2k(kZ) C2k(kZ) D2k(kZ)二、填空题11若abi(a,b为实数,i为虚数单位),则ab_.12(2015江苏)设复数z满足z234i(i是虚数单位),则z的模为_.13复数z满足(12i)43i,那么z_.14如果复数z (bR)的实部与虚部互为相反数,则b_三、解答题15(2015重庆南开中学高二期中)已知1ni,(m、nR,i是虚数单位),求m、n的值16已知zC,为z的共轭复数,若z3i13i,求z. 答案 一选择 CDBCB BCDCD二填空 11、3 12、 13、2i 14、三简答15、解析1ni,1ni,mmi22ni,.16、解析设zabi(a,bR),则abi(a,bR),由题意得(abi)(abi)3i(abi)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论