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文档简介
生产革新研修(二级),11,所谓生产革新就是,以“制造产品”来取胜!,不要盲目追求全自动机械化,而应把发挥员工创造性作为主体。,通过彻底改变以往的生产方式,实现大大超出通常改善水平的生产能力的提高,谋求成本的低减。,摆脱惯性思维,从意识革新开始做起!,附录,发现浪费的眼睛(1-1),1. 空间紧缩, 步行 1步 = 0.8秒,想办法做到不必移动一步便能取到部品。, 身体转动(90度)=0.6秒, 手的动作(20cm)= 1.0秒,要做到不必转动也能进行作业。,拿取距离20cm的物品的动作要花1.0秒。充分考虑作业区内的动作范围,尽可能接近对象物品。,2. 时效研究(TS),检查作业员是否完全按标准作业评价作业效率是否为100%站在靠近工程能观察到整个作业细节的位置观测,3. 生产线的不平衡,着眼于生产周期时间!作业量的平准化(按量的大小对作业进行适当组合),附录,发现浪费的眼睛(1-2),“ REIZOUKO管理 ”,生産革新推進,通 箱,通 箱,岩崎精機,現場改善実践,現場改善実践,生産革新推進,在现场能看见什么?,佳能珠海有限公司,日期 ,改善内容,問題点,改善内容,改善内容,改善効果,改 善 前,改 善 後,工程名,人員,稼動時間日,生産数日,周期時間,姓 名,職場名,課 名,改善課題,改善前,改善後,其他,改善前存在的問題点,采取什麼對策、怎樣改善的,物:,金額:,人:,需要説明的事項,注意:再一次確認是否有効果、問題是否解决,通過改善浪費的廃除,改善前的状况:図示、照片、文字説明等,改善後的状况:図示、照片、文字説明等, 的問題点存在 浪費 的問題点存在 浪費 的問題点存在 浪費 的問題点存在 浪費, ,名,名省人:名,省仕掛:元,省金額:元,省面積:,佳能珠海生産革新改善用表,通過105編程的改善動作搬送浪費的廃除,日期117,改善内容,問題点,改善内容,改善内容,工程名,人員,稼動時間日,生産数日,氏 名,職場名,課 名,改善前,改善後,組立二課,K105第一、二系列,A班全体,全工程,人直直,分日直,台2直,秒,工程,工程,第一系列,工程,工程,分兩个作業:作業作業,工程,工程,工程,第二系列,59秒,59秒,第二系列,第一系列,41秒,56秒,57秒,56秒,改善課題,佳能珠海生産革新改善用表,周期時間,工程,作業完成品物流,作業完成品物流,工程,第一系列,工程,工程,第二系列,工程,工程,工程,59秒,59秒,第二系列,第一系列,41秒,47秒,41秒,47秒,工程,工程,作業16秒,作業9秒作業9秒,作業完成品物流,工程、作業中均有等待存在動作搬運浪費工程与工程、距離遠存在動作搬運浪費工程完成品仕掛多存在停滞浪費,佳能珠海有限公司,改善効果,改 善 前,改 善 後,其他,物:,金額:,人:,由于工程的作業只有一套治工具,因此只能移給一个系列的工程加工兩个系列的産量。因此第系列工程仍然有等待現象,且兩系列搬運距離較遠,仕掛多,需繼續改善。,名,名省人:1名/直直名,省仕掛:
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