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文档简介
2020植树节活动美术教案最新大全3篇植树节活动美术教案1教案前言:明天就是植树节了,当我们看到路边的参天大树的时候,是不是也在想,绿色的环境给我们的人类带来了无限的生计呢?这是春天带给我们的希望,这是环保意识逐渐增强的人类带给自己的希望。植树节爱树活动开始了,通过本次幼儿园教案,让孩子们了解更多的环保意识,从小培养保护环境,人人有责的意识。教案目标:1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。2、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。3、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。4、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。教案准备:1、与家长取得联系,争取家长的大力支持;2、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。教案安排:1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。植树节活动美术教案2教学目标:1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。2、引导幼儿用与实物相应的色彩,或丰富的色彩表现树,人物和周围环境。3、培养幼儿大胆作画和安排画面,提高作画兴趣。教学准备:教师范画、植树节的相关PPT图片。教学重点与难点:画出人们劳动的不同姿态及劳动场景,能大胆地安排画面的远近。教学方法与手段:观察法、示范法、多媒体辅助教学。教学过程:一、导入活动,引发幼儿的兴趣。师:小朋友,你们知道明天是什么日子吗?老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?二、引导幼儿观察植树时人物的动态。1、观看范画师:老师今天带来一幅画,我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的?我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。2、学习画人物动态。教师:仔细看看老师是怎样画的?先画大轮廓,画头,再画出植树时的身体动态,再给填上手脚,最后添上五官、头发。3、学习画种树教师:人们在种树,看看怎么来画呢!(引导幼儿仔细观察)4、发放材料,交代要求,幼儿作画。教师:今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔,我们也将植树的场面画出来。5、幼儿作画,老师巡回指导。教师:画的时候要注意人物动态和植树场景的布局,可以看看老师是怎样画的,注意画画时画面的整洁,画好好,开始涂色,涂色要均匀。三、评价作品,结束活动1、评价作品。展示作品,引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品,表扬大胆表现的幼儿。2、组织幼儿收拾材料。植树节活动美术教案3一、活动目标:1.了解植树节的意义,通过活动提高爱护树木的意识。2.掌握树的简单绘画方法,尝试用水粉画和卡纸制作立体树。3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。二、活动重难点:1.重点:了解植树节的意义,懂得树的绘画技巧。2.难点:使用剪刀剪出手的形状,并根据自己的想法尝试创作一颗与众不同的树。三、活动准备:1.人手2张A4纸、卡纸,彩色笔,水粉颜料,上色笔,调色盒.2.树的图片/植树节相关知识/多形式作画树的作品.四、活动过程:(一)导入活动,引出幼儿的兴趣。1.昨天星期六,你们知道是什么日子吗?(引导幼儿了解是植树节)老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?引导幼儿仔细观察。你们会画树吗?在老师还没画之前,请你们画一画心目中的树。2、观看范画(水粉)教师:昨天是植树节,虽然我们没有出去种树,但我们可以在教室里面也一样可以种树呀!首先你们要学会画树。老师今天带来几幅作品,我们一起来看看是怎样?关于树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。树干树杈点树叶。2、教师巡回指导,幼儿练习。教师:仔细看看老师是怎样画的?先画一条横线是土地,地上小树慢慢长大成大树,树干长出小树杈,那么多叶子怎么画呢?我们可以用点来代替呀! 3、尝试画树教师:树的叶子有嫩的也有老一点的对不对,那我们尝试沾一点黄色和绿色一起点画,这样画面看起来是不是更丰富呢?4、尝试新方法法,发放材料,交代要求,幼儿作画。教师:今天老师也给小朋友每人准备了一张水粉纸和水粉笔,你们也尝试下把树画出来。教师小结:我们画画的时候,不要担心画错,不要太拘谨,大胆作画,不需要画的完美逼真。(三)引入新作画方式:种树1.不会画的小朋友不用担心,老师教你用最简单的办法:用手放在卡纸上撑开,用
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