牌界中学初三“二调”考务会讲话.doc_第1页
牌界中学初三“二调”考务会讲话.doc_第2页
牌界中学初三“二调”考务会讲话.doc_第3页
牌界中学初三“二调”考务会讲话.doc_第4页
牌界中学初三“二调”考务会讲话.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

牌界中学初三“二调”考务会讲话 牌界中学初三 二调 考务会 各位老师: 大家上午好!根据县局有关安排,明天我校将组织所有初三学生参加 二调 。总体要求是:严密组织,教师认真监考,学生规范答题。现将具体事项作如下说明以及通报相关要求: 一、各类表格编排说明: 1、监考表: 严格按照县局要求,实行双人监考。原则上,凡参与网上阅卷的老师安排1场监考,其他老师每人监考2场。刘卫、王凤飞、徐海峰三位老师本次考试多监考1场,下次将少安排1场。宋黎黎补上次多监,本次没有安排。张梅梅病假、王娟婚假、江海洲县局调用,本次没有安排监考。 考务和答题卡验收,由教务处以及初三年级组负责。 巡视请孟昭雄和张体虎校长负责。 2、教师参加 二调 考试安排表: 根据校长室安排,凡40周岁以下的青年教师均要参加初三的 二调 考试。监考分别由校长室的5位领导负责(见表2)。请相关教师看好时间点,准时到小会议室参加考试,到时将组织考核。 3、阅卷表: 所有阅卷人员同 一调 ,由所有初三老师以及初一、初二年级各科的备课组长组成。 4、临时课表编排: 由于参与监考、阅卷的人次比较多,我们对初一、初二年级的课表进行了重新编排。请所有老师予以关注。临时课表分为两段:第一段是从星期四到星期五上午第三节课结束。对所有的课都打乱了重新安排,平均每人3节课。有一种情况,就是刚下课,就要参加下面的监考,时间非常紧,请各位老师看好表格,高度关注时间点,提前做好准备,确保两头都不误。第二段是星期五上午第四节课到下午第三节课结束。是基本按照原课表编排的。由于部分老师要参与阅卷,我们对课表进行了微调,请相关的老师予以关注。初三因参与阅卷的老师较多,有些课务不好调度,因此,有个别老师额外加了一节课,还请多理解。 二、初三年级组要针对这次 二调 ,进行适当的宣传布置:如、考场分布图、考生守则、违纪公布栏等。 三、考场布置: 严格按照县局要求,实行单人单桌,每场30人,按照7、8、8、7,从内向外 S 型摆放桌凳。在学桌的左上角贴上考生的相关信息。每个考场的门外面,要在相同的位置张贴统一的考场信息。 四、监考: 1、首场提前15分钟、其他场次提前10分钟到考务办公室(小会议室)集中。届时将严格考核各位老师的到位情况,并将考核结果及时公布。 2、到考场后,要提醒每一位考生:必须使用0.5毫米黑色签字笔答题、用2B铅笔准确填涂相关信息、字迹工整清晰、作图规范、在答题卡规定的区域答题、不能皱折污损答题卡、不得使用胶带和涂改液等。 3、指导并核查学生答题卡上考生信息的填写和填涂情况。试卷发放到学生手中后,详细指导考生信息栏的填写和填涂方法,指导学生用0.5毫米黑色签字笔填写相关的文字信息,用2B铅笔填涂准考证号等相关信息。每场考试开考前15分钟内,逐一核查每个学生的填写和填涂情况,特别是准考证号的填涂,监考老师必须每场、逐个学生检查准考证号是否涂在对应的小方块上,以防错涂或漏涂。缺考考生的准考证号由监考老师填涂,并将缺考标志的小方块图黑。 4、准确填写答题卡袋上的所有栏目,特别是缺考学生的姓名、考号等信息,一定要填写准确。监考教师签名栏还需填写手机号码,以备练习核实偶发情况。 5、指导学生在答题卡规定的区域答题。所有答案必须涂写在答题卡上,否则无效。不的在所有标志线、块上面以及周围描涂、写画。 6、考试结束时,按从小号到大号的顺序收齐答题卡,交考务组验收后装入答题卡袋。 7、严格监考,杜绝作弊,考出学生最真实的成绩。认真监考,坚决不做与监考无关的事情。凡被巡视人员发现不正常的现象要立即交流、通报到位。 五、阅卷: 星期五上午7:30,在微机房批阅、。星期六上午7:30,在微机房批阅、。由张体虎校长统一负责。请所有参与阅卷的老师安排好自身事务,参加阅卷。 六、上课: 请各位老师看清临时课表,按表实施,不得出现空堂、迟到等不正常现象。星期四请z主任、z书记督查课务实施情况,星期五请z主席、z主任、z主任督查上课情况。要严格检查、认真记载,有空堂、迟到等不正常现象,要及时通知到位、通报到位。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论