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2017社区工作计划篇一:2016年社区工作总结合集二:2017年创建文明社区工作计划 2017年创建文明社区工作计划 (说明:此文为WORD文档,下载后可直接使用) 为进一步巩固市级文明社区建设,积极推进社区“创建”工作进程,结合实际,特制定2017年我社区文明创建工作计划,具体如下: 一、指导思想 以邓小平理论和习近平重要讲话精神为指导,根据社区文明创建工作的总体要求,以提高市民的素质和社区文明程度为目标,加强社区思想道德建设为重点,促进社区工作制度化、规范化、管理科学化。 二、具体工作要求 (一)社区党建 1、社区将改善传统的管理方式和手段,加强社区党员和流动党员的教育管理。加强新形势下社区精神文明建设,加强和改进党的群众工作和思想政治工作。 2、全面加强党对社区建设的政治核心作用,进一步完善健全服务网络,完善群众联系卡和服务项目。 3、深化党员志愿者队伍建设,完善普法宣传、治安消防巡逻等志愿者服务队。定期走访慰问高龄、体弱多病、家庭生活困难的党员,及时把党的声音传递过去,及时帮助排忧解难。 4、加强在职党员的管理,积极组织开展在职党员进社区服务的各项活动。 (二)社区环境 1、优化社区环境,开展小区乱放养家禽、乱种植、小吃店等整治活动,创建“绿、亮、净、美”的社区环境。 篇三:2017年度社区教育工作计划 2017年度社区教育工作计划 !-adend-2017年度社区教育工作计划 1、指导思想: 以构建学习型社会和和谐社会为目标,以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以科学的发展观来调动社区教育工作者的积极性,按照上级社区教育工作意见,结合本社区实际情况,充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源,构建社区课程体系,推动学习型社区建设。 二、工作目标: 切实落实上级文件精神,构建秀水社区教育课程体系,不断提升社区居民的综合素质和生活质量。 三、主要工作: 1、继续深化一社一品工作。立足街道剪报特色,将特色与课程开发、社区培训课程化有机结合。壮大剪报队伍,在原有基础上增加20%,并积极凸显剪报效应,深入挖掘剪报资源,开发及编撰社区教育教材,扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。年底上交一篇学习型社区创建工作经验,并对照全国社区教育示范街道,市、区要求,本年度社区的各类学习型组织达到15%。 2、设计好居民学习需求调查表,并在规定时间内形成调查报告。以预防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点,以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标,重点做好社区教育课程建设。社区学校要有5门以上常课,并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。做到不仅有教材,还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义。课程表要力争家喻户晓,年培训率达到80%,积极申报第二批全国特色课程。 3、继续抓好社区特色的创建工作。初步形成特色的要精心打造,制定具体实施方案,向品牌发展。 4、加强社团组织建设,打造精品社团,挖掘社区志愿者,让更多的有志之士到社区中发挥作用。 5、加强青少年思想道德教育,要全面推广小榜样进社区活动。并进一步深化法制教育,做好网吧监督工作,预防未成年人违法犯罪。 6、广泛搭建平台,积极开展幼儿教育及看护人员培训。 秀水社区教育办公室 20xx年2月 秀水社区20xx年社区教育月份工作表 主要内容 1-2 1、20xx年档案归档。 2、制定寒假工作计划,组织开展青少年寒假活动。 3、做好居民需求调查报告,制定社区教育工作计划、青少年教育保护工作、预防青少年违法犯罪工作计划及社区上半年教育培训课程表。 3-4 1、筹备召开20xx年本社区教育工作会议,调整教育领导小组成员,明确成员单位职责。 2、做好辖区居民数字化普及工作。 5-6 1、组织开展第七届社区学习节宣传、教育活动。制定学习节方案,做好社区筹备工作。 2、做好社区教育半年工作总结合集有关社区教育工作沦文 2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水平。 篇二:社区教育工作计划 20xx年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道认真宣传落实xx大精神,认真贯彻落实区委九届五次会议做好全国社区教育实验区工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会的要求,坚持科学发展观,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。 一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制 1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。 2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。 二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验 1、我街社区教育以九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。 2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。 3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。 三、营造全民学习、终身学习的学习氛围,创造学习型组织 1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区 2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作 四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台 1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢 2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向(2016学前班工作计划)社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。 五、加强社区教育理论研究工作 1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文 2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水平。 篇三:20xx年望城区社区教育工作计划 一、社区教育工作的指导思想 进一步推进社区教育工作,以党的xx届四中全会精神、三个代表重要思想和科学发展观为指导,立足社区、依靠社区、服务社区。逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式,促进社区居民整体素质和生活质量的提高,促进区域经济和社会的发展;把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作,贯穿在社区建设的各项工作中;通过社区教育,进一步构建和完善终身教育体系,形成终身学习的公共资源平台,使学习型社会建设工作落到实处。 二、开展社区教育工作的原则 紧密围绕社区建设的总体目标,与社区建设的各方面工作沟通和衔接,组织和实施社区教育培训活动,形成合力和有机整体;要加强社区
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