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文档简介

8 童年的发现 胚祸患臂 绞汁厘愧亏 赋淘妨岂痴 胚胎祸患滑翔双臂天赋妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害厘米淘气绞尽脑汁随心所欲运转自如 澄澈 随心所欲 天赋 进化 绞尽脑汁 眉目 困窘 词语积累 水清见底 指随自己的心意 想怎样就怎样 自然具备 生来就有 生物由简单到复杂 由低级到高级 逐渐发展演变 形容费尽心思 事情的头绪 形容为难 感到难办 本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑 不知道怎么办好 胚胎祸患滑翔双臂天赋妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害厘米淘气眉目绞尽脑汁随心所欲运转自如不怀好意翻来覆去一本正经情不自禁默不作声 课文课讲了一件什么事 课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程 作者围绕着童年的发现先讲了些什么 再讲了什么 最后讲了什么 课文先概述了作者童年的发现 然后具体叙述这项发现的经过 最后讲了这个发现在几年后老师讲课时得到了证实 1 我常常做梦 老师告诉我人是由飞鸟等进化来的 2 我得出结论 人如何由小鱼进行成人的 3 在生物课上被老师罚出教室 小组讨论 课文围绕发现写了哪三件事 第一段 1 2 讲 我 九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律 第二段 3 13 介绍 我 发现这一规律的具体经过 第三段 14 19 讲述 我 因此受到的惩罚 以及 我 由此产生的感受 我 童年的发现是什么 在课文中找出有关的句子 人是由细胞构成的 从细胞变成小鱼 经过了很长的时间 现在 这一段时间就折合成一个月 从小鱼变成青蛙又得经过很长时间 又折合成一个月 这样推算下来 到变成人 正好是九个月 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程 默读课文 我那非凡的发现是怎样发现的 我是在梦中发现自己总在飞翔 并且发现其他同学也具有 飞行 的天赋 于是便产生了好奇 想解决这个奇妙的问题 我们一起找到老师 请他给我们解答 老师的解答便激发了 我 的想象力 渴望弄明白人究竟是怎么来的 我对九月怀胎进行了思考 终于找到了问题的答案 有了伟大的发现 发现流程图 草履虫 鱼 青蛙 猴子 人 1 从 我 的发现和发现过程 你觉得 我 是一个怎样的孩子 2
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