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文档简介

:_幼儿园小班科学教案:下雪了_年_月_日_部 门活动目标1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。2、通过撕纸,促进幼儿小肌肉群的协调发展。3、通过观察,让幼儿初步了解雪花的特征。活动准备1、音乐:小雪花2、趣味练习:贴雪花3、图片:雪景4、白纸若干。活动过程一、导入谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物?二、展开1.感受雪花,欣赏优美的雪景(图片)告诉幼儿雪是冬季才会有的自然现象,引导幼儿仔细观察雪的颜色、特征。2.欣赏故事冬爷爷的礼物提问:(1)冬天来了,莹莹来到花园里,发现有什么变化?(2)冬爷爷送给莹莹的礼物是什么?(3)雪花是什么样的?3.组织幼儿布置冬天的环境,放音乐。(1)撕雪花:每个幼儿一张白纸,让他们撕成小碎片,比一比谁撕的最小。(2)布置雪景:洒落雪花,感受下雪的场景。4.趣味练习:贴雪花按照雪人身上的数字贴出相应数字的雪花。引导幼儿进一步观察雪的变化,并体验和小伙伴共同游戏的快乐感觉。三、结束欣赏故事下雪了

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