中考物理的热点问题分析【精品-ppt】

中考物理的热点问题分析 兼谈中考物理的复习方法,主讲人：上海市惠民中学 贾晓岚,教材的十大重点知识：,力学：,光 学：,热学：,电学：,力、二力平衡、密度、压强,光的反射（平面镜成像）、凸透镜成像,比热容,欧姆定律、串并联电路的特点、电功率,关注新的热点概念,声音热机（内能）光的色散从原子到星系运动（S-t图像、打点计时器）,复习要求 列出问题，理清思路，抓住主线，突出重点，狠抓关键，腾出时空，切忌平均。复习模式就题论题就题论理借题发挥多题归一,热点一：动态电路分析(思路）,1、滑动变阻器的动态分析判断串联电路/并联电路判断电表测什么？根据滑片移动的方向，运用欧姆定律和串并联电路特征进行判断2、电键开闭的动态分析串联电路 局部短路并联电路 支路的通断,热点,V1,V2,V,R1,R2,P,A,S,动态分析1（串联电路）,电源电压（不变）,U1,U2,U1=I总R1,U2=U总-U1,动态分析中的比值变化,看电阻 看变化趋势或设数据代入,V1,V2,V,R1,R2,P,A,S,U1,U2,动态分析中的比值变化,电源电压（不变）,A1,A2,A,V,S,R2,R1,P,动态分析2（并联电路）,电源电压（不变）,I总,I2,I1,I总= I1 + I2,2006年中考 在图示电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将_，电流表A1与电流表A的示数比值将_。（“变大，变小，不变”）,P,R1,R2,S,不变,变小,2007年中考 在图示电路途中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表A的示数将_( 选填“变小”、“不变”或“变大”)，电压表V与电压表 V2 示数的差值跟电压表 V1 示数的比值_ ( 选填“小于1”、“等于1”或“大于1”) 。,等于1,变小,2008年中考 在图示电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表的示数将_，电流表A与电流表A1的差值将_。（均填“变大、变小或不变”）,多题归一：,06年：并联电路， 电压表的示数变化、两个电流表的比值,07年：串联电路， 电流表的示数变化、电压表与电压表示 数差的比值,08年：并联电路，电压表示数变化、电流表示数的差,串并联电路的特点应用,08虹口区模拟 在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将_，电流表A1与电流表A2示数的比值将_（均选填“变小”、“不变”或“变大”）。,2007年松江区模拟试题 如图所示电路中电源电压不变。当电键S由闭合到断开时，电流表 A示数将_，电压表 V与电流表 A的比值将_。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）,R1,R2,S,变小,不变,2007年长宁区模拟试卷 在图示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电流表A1的示数将_，电压表与电流表A示数的比值将_。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）,不变,变小,2001年中考在图所示的电路中，电源电压不变。当电键K由断开到闭合时，电压表V1的示数将_ ，电压表V2的示数将_。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）,不变,变小,多题归一：,07年松江：串联电路（局部短路） 电流表的示数变化、电压表与电流表的比值,07年长宁：并联电路（支路通断） 电压表的示数变化,01年中考：串联电路（特殊情况） 电压表示数变化,串并联电路的特点应用,A、B两灯都熄灭,一灯发光一灯熄灭,A、B两灯都熄灭（干路）一灯发光，一灯熄灭（支路）,短路,断路,电流表无示数,电流表有示数,电源短路,热点二：电路故障分析（思路）,热点,2006年中考 在图示电路图中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中有一个示数变小，则下列判断正确的是（ ）A、一定是灯L断路，电流表示数变小B、一定是电阻R断路，电流表示数变小C、可能是灯L短路，电流表示数变大D、可能是电阻R短路，电流表示数变大,L,R,B,2007年中考 在图 示的电路中，闭合电键 S， 灯 L 不亮，电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好。(1) 请判断该电路中存在的故障可能是 。(请将两种可能填写完整)(2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合电键 S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是 ； 若电流表无示数，说明故障是 。(3) 为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由_。,S,L,R,R短路、L断路,R短路,L断路,不能，两种情况下电压表均无示数,2008年中考 在图示电路图中，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现在用一只规格相同且完好的灯L替换L，正确的判断是（ ）A、若灯L亮，则灯L一定断路B、若灯L亮，则灯L一定短路C、若灯L不亮，则电阻R一定断路D、若灯L不亮，则电阻R一定短路,C,多题归一：,06年、07年、08年均为串联电路，灯L不亮,在串联电路中，灯不亮的可能即三种情况： 灯断路、灯短路、定值电阻断路,串并联电路的特点应用,热点三：测小灯泡电功率（思路） （伏安法测电阻）,P额=U额I额,U额=U总-U滑,I额= U滑R滑,1、已知 I额,U滑=I额R滑,2、已知 U额,U滑=U总-U额,热点,2008年中考 小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为4.5伏、7.5伏和9伏中的一个，滑动变阻器上标有“20 2A” 字样，小灯标有“4.5”字样，估计小灯的额定功率小于1.5瓦。他按图连接好电路，先将变阻器的滑片P移至_端(选填A或B），然后闭合电键s，再移动变阻器的滑片P，观察到小灯发光逐渐变_(选填“亮”或“暗”)。当小灯正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10欧)。小华所用的电源电压为_伏,小灯的额定功率为_瓦。,S,L,P,A R B,A,亮,7.5,1.35,2006年中考 某同学做“测定小灯泡的功率”实验，所用小灯是额定电压为“2.5伏”和“4.5伏”中的一个。他正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键S，观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。过了一会儿，小灯突然熄灭，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯都不亮，电压表的示数始终为12伏，则电源电压_伏,滑动变阻器的最大阻值为_欧。他换用一个相同规格的小灯接入电路，重新进行实验，当小灯正常发光时，滑片的位置恰好在变阻器的中点上，电压表的示数如图所示，则小灯的额定电压为 _伏，额定功率为_瓦。,R,12,50,4.5,1.35,2007年中考 小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“502A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2 瓦以上。他正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，当观察到电流表的示数为_ 安时，小灯正常发光。此时电压表的示数如图 所示，变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为 25 欧)。小灯的额定电压为_伏，额定功率为_瓦 , 所用的电源电压为_伏。,0.3,4.5,1.35,12,多题归一：,06年：小灯泡额定电压不是唯一、电源电压已知，求额定电压、额定功率、变阻器的最大电阻,07年： 额定电流和滑动变阻器的最大电阻值已知，求额定电压、额定功率和电源电压,08年：变阻器的最大电阻值、额定电压已知，求电源电压、额定功率,串联电路的特点和公式P=UI,关键字、词：闭合电键，滑片恰好在中点上,热点四：压强,热点,实心正方体：上表面施加竖直向下的力（叠加一个物体）上表面施加竖直向上的力（水平截去）柱形容器中的液体压强：增加液体（放入物体）抽取液体（取出物体）,2004年中考 甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是 p甲F乙F丙。 D 以上都有可能。,C,2005年中考 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（ ） A p甲p乙 B p甲p乙 C p甲p乙 D 无法判断,C,2006年中考 两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(水酒精）。为了使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强，应分别在两个容器内(无液体溢出)( )A、 倒入相同质量的水和酒精。B、 倒人相同体积的水和酒精。C、 抽出相同质量的水和酒精。D、 抽出相同体积的水和酒精。,D,多题归一：,04年：实心正方体 上表面施加竖直向下的力,05年：实心正方体 沿水平方向截去,06年：圆柱形容器 倒入或抽取体积或质量相同的液体,压强的应用,如图所示，甲、乙两个完全相同的量筒放在水平桌面上，甲装水，乙装酒精，现将体积相等的实心铝块、铁块分别浸没在水和酒精中（无液体溢出），此时量筒底部受到的液体压强相等，若将两金属块取出，则比较容器底部受到的液体压强（已知铝的体积比铁大）（ ） A、p甲p乙 B 、p甲=p乙 C、p甲p乙 D、无法判断。,甲 乙,2008年中考 如图所示甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 ( )A将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C沿水平方向分别截去质量相等的部分D沿水平方向分别截去体积相等的部分,乙,甲,2008年中考 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精(水酒精），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( )A、倒入相同质量的水和酒精 B、倒入相同体积的水和酒精C、抽出相同质量的水和酒精D、抽出相同体积的水和酒精,水,酒精,甲 乙,热点五：归纳方法 （情景、图像、表格数据分析）,情景：相关的物理知识、物理概念控制变量、等效替代图像s-t控制变量比值（斜率）表格数据分析初步分析控制变量（不同不同，越大越大，正/反比）进一步分析和/或和/差/乘积/比值,热点,2006年中考（情景） 某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为1牛，然后装入适量的细砂，将总重为1牛的小瓶浸没在水中后放手，其运动状态如图 (a)所示；接着他两次调整瓶内细砂的质量，重复上述实验，分别如图 (b)和(c)所示。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。（1）由（a）可知：_（2）由（b）和（c）可知：_,2007年中考（情景） 如图 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 (c) 和 (d) 所示。由图 (a)、(b)或图 (c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是_( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有_的性质。,2008年中考（情景） 某小组同学研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起相同钩码，如图（a）所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙（G甲G乙 G丙）缓慢提起相同的钩码，如图（b）（c）（d）所示。请仔细观察图中的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。,（1）比较图(a)与(b)、或(a)与(c)、或(a)与(d)两图可得：_（2）比较(b)与(c)与(d)三图可得： _,2006年中考（s-t） 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)和(b)所示。经过10秒,两车的位置关系是 ( ) A 甲在乙前面1.2米处 B 甲在乙前面3.0米处 C 乙在甲前面1.2米处 D 乙在甲前面3.0米处,B,2007年中考（s-t） 甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示，由图像可知 ( )A 甲、乙两车都做匀速直线运动。B 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。C 经过6秒，甲、乙两车相距2米。D 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。,2008年中考（s-t） P、Q是同一直线上相距10米的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动,它们运动的s-t图像如图所示,由图像可知（ ）A、甲车速度小于乙车速度。B、经过6秒,乙车离P点10米。C、甲车比乙车早3秒通过Q点。D、经过3秒,甲、乙两车相距6米。,2007年中考（表格数据分析） 某研究性学习小组的同学将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部。为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响， 他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验。表一、表二为该小组同学记录的实验数据及观察 到的实验现象。,表一：液体甲（质量为 8.0 千克，体积为 8lO-3 米 3）,表二：液体乙 ( 质量为 6.4 千克 , 体积为 8lO-3 米3),(1) 小明同学分析比较实验序号 1与4 和 3与5 ( 或 6与9 和 6与10 )的数据及现象， 得出结论：在液体中，物块的上升和下降跟它的体积无关；跟它的质量有关，且质量小的物 块上升，质量大的物块下降。 小华同学分析比较实验序号 1与4 和 2与4 ( 或 6与8 和 7与8)的数据及现象，得出结 论：在液体中，物块的上升和下降跟它的质量无关；跟它的体积有关，且体积大的物块上升，体积小的物块下降。 请判断：小明的结论是 的，小华的结论是 的。(均选填“正确”或“错误”)(2) 请进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，并归纳得出结论。当 时，液体中的物块就上升；当 时，液体中的物块就下降