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夜莺的歌声,绿色圃中小学教育网,读读课文,说说课文讲了一件什么事,被游击队员称作小夜莺的那个孩子,给你留下了怎样的印象;,绿色圃中小学教育网,“这玩意儿你做得还不错。”中尉点了点头,他那阴沉的脸上露出一丝冷笑,“谁教你这样吹哨子的?” “我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。” 孩子学了几声杜鹃叫。接着,他又把哨子塞到嘴里吹起来。,绿色圃中小学教育网,“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个!”,绿色圃中小学教育网,“人哪,战争一开始,这里就没有人了。”孩子不慌不忙地回答,“刚刚开火,村子就着火了,大家喊着野兽来了,野兽来了,就都跑了。”,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,德寇被歼灭了,小夜莺和游击队员带着胜利的喜悦向村子里走去,路上,绿色圃中小学教育网,课文最后的两个自然段和开头的三个自然段有什么联系,从这样的开头、结尾中,你读懂了什么。,绿色圃中小学教育网,战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。,第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。,绿色圃中小学教育网,夜 莺 的 歌 声:,夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。 夜莺的歌声越来越响了。 夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是那歌声的意思游击队早已知道。 从孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯夜莺叫的人也分不出跟真的叫声有什么两样。,绿色圃中小学教育网,全文以夜莺的歌声为线索,用夜莺的歌声引诱敌人,用夜莺的歌声传递情报,战斗胜利后,又用夜莺的歌声再次诱敌,它
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