三年级数学上册期末复习安排表.doc

三年级上册数学期末复习安排表时 间复习内容课时知 识 点重 点难 点方 法重点辅导学生12月17日整理与复习2计和24时记时法中两种记时法的互换。两位数除以一位数。两步计算的应用题。用画图的而方法分析数量关系对物体重量的估计对经过一段时间的计算两位数除以一位数。的验算和解决实际问题学生空间观念确立。分数大小的比较长方形，正方形周长的计算简单的分数加减法，及解决实际问题1、整理归类法。2、讲解法3、练习法马赛王艳王鹏马硕12月18日除法2首位能整除的除法 记忆：单价数量=总价 总价单价=数量 总价数量=单价除法的验算记忆：（1）被除数=商除数 被除数=商除数+余数 （2）除数必须比余数大 余数必须比除数小。 （3）全班的总人数组数=每组的人数 （4）玩具的总数送出的数量=还剩的数量首位不能整除的除法记忆：书的总页数 看的天数 = 每天看的页数 付出的钱数 - 找回的钱数 = 实际用的钱数 实际用的钱数物品的个数=物品的单价 全班人数单打（2人）=单打的组数 全班人数双打（4人）=双打的组数轮子的总个数每辆车的车轮数=车辆的数量电池的总节数人数=平均每人收集的节数 老师的人数+学生的人数=总人数总人数车辆的数量=每辆车坐的人数 玩具的总个数-送出的个数=还剩的个数还剩的个数班级数=每班分得的个数一班的人数+二班的人数=总人数 总人数每组的人数=组数掌握整十数、两位数除以一位数（每一位都能整除的）口算和两位数除以一位数 笔算方法正确计算两位数除以一位数除法的验算会用乘法对除法进行验算掌握两位数除以一位数的笔算格式。及有关的应用题1、归类、讲解。2、练习辅导。3、过关测试马赛王艳王鹏马硕12月19认数2认识整千数 （记忆： 10个一千是一万）读数和写数 （读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字）记忆：（1）一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。（2）一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。数 位 顺 序 表（ 万 ）位（ 千 ）位（ 百 ）位（ 十 ）位（ 个 ）位3）从右边起第5位是万位。数的大小比较；掌握：（1）位数不同的数比较大小，位数多的数大。（2）位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。求一个数的近似数记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。 最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四会读写整千数和一万，理解非整千数的四位数含义，掌握四位数的读写方法掌握万以内数的大小比较方法理解和掌握万以内的数位顺序表理解非整千数的四位数含义，掌握四位数的读写方法中间有0的四位数读写方法能正确熟练的进行万以内数大小比较的方法。解决相关的实际问题。1、讲解法。2、个别辅导法。3、练习法。4、小组合作提高法。马赛王艳王鹏马硕12月20日千克和克1、2、单元练习2一、概念：（记忆：称一般物体有多重，常用_千克_做单位；称比较轻的物体，常用_克做单位。千克用字母_Kg表示，克用字母_g_表示。可以用天平测量。）二、千克和克的互化 （记忆：1千克=1000克）三、重量的大小比较 （记忆：先统一单位，再比较大小。）四、知识点：千克和克的简单应用记忆：一杯水的总重量 - 空杯的重量=水的重量。每袋面包的重量面包的个数=面包的总重量体会一千克是多重建立克的质量观念会初步估测物体的质量会进行克和千克之间的单位换算讲解，记忆巩固练习马赛王艳王鹏马硕12月21日加与减2数量关系式 记忆：桃子的总数量筐里桃的数量=篮子里桃的数量 篮子里桃的数量篮子的个数=每个篮子里桃子的个数鸭的数量鸡是鸭的倍数=鸡的只数 鸡的数量+鸭的数量=一共的数量 或 鸡的数量鸭的数量=多的数量 大汽车的数量+小汽车比大汽车多的数量=小汽车的数量 小汽车的数量+大汽车的数量=一共的数量甲的邮票数乙比甲少的邮票数=乙的邮票数 甲的邮票数+乙的邮票数=一共的邮票数 上衣的价格裤子比上衣便宜的价格=裤子的价格 上衣的价格+裤子的价格=一套衣服的价格 上午借书的本数+下午比上午多借的本数=下午借的本数 上午借的本数+下午借的本数=一天一共借的本数掌握两位数加两位数的口算方法。掌握两位数加减两位数的额口算方法并能正确的进行口算。掌握画线段图分析数量关系，学会与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。能够利用画线段图帮助理解题意分析具体问题。正确的口算两位数加两位数的进位加法。正确的口算需要退位的两位数减两位数。能够用多种不同的方法解决实际问题1、动手操作法。2、讲解法。3、练习法。马赛王艳王鹏马硕12月24日24时记时法3、4、5、单元练习2普通记时法与24时记时法的互相转化 普通记时法 24时记时法 凌晨1时 1时 深夜12时 24时（也是第二天的0时）记忆：中午12时以后的时刻，用24时记时法表示，就用钟面上的时刻加上12时。中午12时以后的时刻，用普通记时法表示，就用时刻减去12时。二、求经过时间 记忆：结束时刻 开始时刻= 经过时间到达的时刻 出发的时刻= 经过时间理解24时记时法区分普通记时法与24时记时法，并会正确运用记时法来记时。区分普通记时法与24时记时法，并会正确运用记时法来记时。讲解 记忆练习 归类马赛王艳王鹏马硕12月25日至长方形和正方形2一、记忆：1、长方形对边相等，四个角都是直角。2、正方形四条边都相等，四个角都是直角。3、三角形的周长=三条边的和 平行四边形的周长=四条边的和4、长方形的周长=（长+宽）2 正方形的周长=边长45、长方形的周长2 长 = 宽 长方形的周长2 宽=长6、正方形的周长4=边长二、区别：用10个边长一厘米的小棒拼出一个长方形，长和宽各是几厘米？用10个边长一厘米的正方形拼出一个长方形，长和宽各是几厘米？三、在一个长方形里剪下一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。使学生认识长方形和正方形，了解他们的特征。理解和掌握周长的意义。长方形和正方形特征的得出和验证掌握周长方形和正方形周长的计算方法运用周长的计算解决实际问题。操作能力1、讲解法2、练习法。3、动手操作法马赛王艳王鹏马硕12月26日乘法2一、三位数乘一位数的计算和估算记忆：速度时间=路程 每节车厢的人数车厢的数量=全车的人数二、两步连乘的应用题整百数乘一位数的口算方法三位数乘一位数的笔算方法乘数中间有0 的乘法两步连乘解决实际问题会运用乘法解决实际问题。掌握在计算中的进位方法乘数中间有0 的乘法的进位不同的方法解决实际问题1、讲解法。2、个别辅导法。3、练习法。4、小组合作提高法。马赛王艳王鹏马硕12月27日7单元练习观察物体21、 举出生活中的简单物体让学生观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的形状让学生分组进行练习，在学习中学会如何描述物体的相对位置站在不同的角度看一个物体最多只能看到三个面，画出自己看到的不同物体的面正确指出被观察物体的正面、上面、侧面。正确判断从不同角度观察到的物体的形状不同角度观察物体看到的面市不同的。能根据从某一面观察到的图形正确的用3个正方体把物体摆出来。马赛王艳王鹏马硕12月28日统计和可能性练习1统计 （一）画“正”字统计 （二）画条形统计图统计二、 可能性 谁的数量多谁摸到的可能性就大 （经常 、偶尔 、差不多）实验统计分析的方法，会用统计图帮助分析事件的可能性能根据实验结果判断事件的肯性动手解决实际问题操作 归类 个别辅导马赛王艳王鹏马硕12月28日分数8、9、10单元练习1一、“平均分”二、比较分数的大小。记忆：同分母分数比较大小，分子大的分数大，分子小的分数