20XX-20XX学年度第一学期鄂教版九年级语文上册期末试卷

第 1 页 共 18 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期鄂教版九年级语学年度第一学期鄂教版九年级语 文上册期末试卷文上册期末试卷 此套由中小学教育网整理 所有试卷与鄂教版九 年级语文教材大纲同步 试卷供大家免费使用下载打 印 前请注明出处 因为试卷复制时一些内容如图片 公式等没有显 示 需要下载的老师 家长们可以到本帖子二楼 往 下拉 下载 WORDxx 的 DOC 附件使用 如有疑问 请 联系网站底部工作人员 将第一时间为您解决问题 试卷内容预览 鄂教版 20XX 年初三语文上册期末试题 一 积累运用 20 分 1 阅读下面的诗句 完成习题 2 分 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 1 请给加点字注音 给划线字释义 觉 躬 2 请写出 读联之悟 中 纸上读来终觉浅 的下联 2 请改正下列词语中的两个错别字 并给加点 的字注音 2 分 坦荡如砥 自艾自怜 旁逸斜出 眼花瞭乱 吹 第 2 页 共 18 页 毛求疵 汗流浃背 不可思议 大气磅礴 相儒以沫 钟 灵毓秀 1 需要改正的错别字 2 注音 3 古诗文积累 4 分 1 老骥伏枥 曹操 龟虽寿 2 人迹板桥霜 温庭筠 商山早行 3 季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍 他的学 生既赞美他这种创作精神 又担忧他年老体弱 对此 季老引用苏轼 浣溪沙 中 的 词句作答 4 董事会经过慎重考虑 任命王治为总经理 以拯救濒临倒闭的公司 人们都说王治是 诸葛亮 出师表 4 仿写句子 2 分 祖国甲子华诞 风云灿烂岁月 在祖国 60 周年大庆来临之际 请继写下面一段话 以表达你的 心声 祖国母亲啊 航天领域取得丰硕成果我为您骄傲 第 3 页 共 18 页 在您的怀抱中成长 我无上荣 耀 5 下面的语段有好几处语病 请根据文后的要 求 用规定的符号直接在原文上修改 3 分 换用号 增补号 删除号 调位号 11954 年 巴西足球队在世界杯上意外地输给 法国队 与冠军失之交壁 2 足球是巴西的国魂 输球的意外使得球员们分外沮丧 愧悔 他们准备承 受 3 可是 当飞机降落时 眼前却是另一种景象 4 总统和两万名球迷默默地站在机场 人群中打着 一条醒目的横幅 这也会过去 5 球员们心中 悬着的石头顿时放了下来 64 年后 巴西队耿耿 于怀 终于赢得了世界冠军 7 在宏大而激动人心 的欢迎场面上 人群中依然打着那条格外醒目的横幅 这也会过去 要求 1 画线处与现场氛围及球员的心情不协 调 请加以修改 2 片段在语言表达及标点使用上有毛病 请选 择 4 处在原句上修改 正确使用修改符号 6 下列表述不恰当的一项是 2 分 A 单句是构成句子的基本单位 一般由短语或 单词构成 第 4 页 共 18 页 B 不对 这不是将军家的狗 巡警深思 地说 将军家时里没有这样的狗 他家的狗 全是 大猎狗 以上这句话中的标点符号运用全部正确 C 朱自清的 背影 中两次写到 我那时真是 聪明过分 那是真是太聪明了 从感情色彩看 这两句中的 聪明 均是贬义词 D 文言文 通过放声朗读 有助于进一步理解 作品的情趣和神韵 一般分为两个步骤 一是先大致 了解写作背景 为诵读作准备 二是要分清节奏和重 音 读出鲜明的节奏感 7 提取下面句子的主要信息 正确一项是 2 分 长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂 密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林 景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光 A 中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织 而成 B 中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存 了自然风光 C 长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真 的自然风光 D 长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿 第 5 页 共 18 页 阔叶林保存了古韵纯真的自然风光 8 下面一句话属于一般性的描写 请发挥你的 想象 增加一些词语或句子 使用夸张拟人的手法 使其传达出一种炎热难耐的意境 3 分 盛夏的中午 太阳发着光 树上的蝉儿鸣叫着 小草立在路边 二 阅读理解 50 分 阅读 乌篷摇梦到春江 选段 完成 9 14 题 14 分 我想 富春江的俏 恐怕全在于江流的曲折多姿 从她与新安江 兰江的汇合处下行 越见委婉袅娜 行过淹没在水中的乌石滩 行至流急涡回的七里泷 富春江裙裾一闪 又闪出个江中之江葫芦湾 葫芦湾 委实别致有趣 湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦 壁立湾畔的奇岩崛石 似乎触手可及 掩映在老树青 藤中的村居农舍 更添无限野趣 小船悄悄儿荡进湾 来 船上人无不惊殊 若再到那流泻百尺飞珠迸玉的 葫芦瀑下溅一溅 定会溅得你满身惬意 我再想 富春江的娇 也在于她的色泽 无怪她 有 第二漓江 之称 那江水 真是澄于湖海碧于天 第 6 页 共 18 页 活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的 行在江上望 两岸 只见千嶂染翠 峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进 去 立在船头看江心 只觉水底天上的云絮 一朵朵 一团团 俱是深深浅浅的绿出来 真难说是山染绿了 江 还是江浸绿了山 无怪朋友们相视叹曰 喔 一 到富春江 眼瞳都是绿的 我还想 富春江的美 更在于她无与伦比的静 由于电站的建成 益发使江水浪敛波平 所以 她虽 还是千重涧水汇清流 但那汇和流 仿佛都是在水底 暗处悄悄儿进行的 几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛 骇浪 临流鼓棹 帆飞若驰 的光景已不复见 那 或顺流或逆水的千舟百舸 亦如动画一般悠悠来去 舒坦 自在极了 在轰轰闹闹的现代 生活中 烦躁了城市的嚣音后 人们自然格外钟爱富 春江这千金难买的幽静 奇山异水的富春江 钟灵毓秀 风物独绝 而七 里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台 尤能遍现她扬古启今 的魅力 我又想 古往今来的人对严子陵如此仰慕 大概 并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓 而 是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨 试想 几请不出山 宁做垂钓翁的归隐客 倘使活至今日 第 7 页 共 18 页 恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风 邪道绝缘 而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡得严老 先生和喝了高粱酒 见了皇帝不磕头 的山东好汉们 的神魂 又是何等的相通相似 哦 钓台不仅是一处风景点 更是历史老人垂落 在江边的一只巨手 千年百载 以其特殊的膂力 撩 拨着人们心头的重重波澜 丰哉 富春江 乌篷摇梦梦越酣 唯愿年年得相 见 9 解释下面加点词的意思 2 分 委婉袅娜 钟灵毓秀 10 这样优美的文章 你一定熟读成诵吧 请在 第三段空格处填写上原文 2 分 原文是 11 本文描写了富春江的三个特点 请根据课文 内容完成下面的表格 3 分 通过描写富春江 体现了它的 通过描写富春江 体现了它的 通过描写富春江 体现了它的 12 品味下面的句子 体会加点词的表达效果 2 分 二个中任选一个作答即可得 2 分 A 小船悄悄儿荡进湾来 船上人无不惊叹 第 8 页 共 18 页 B 真难说是山染绿了江 还是江浸绿了山 13 从作者对富春江奇山异水的描绘中 你可以 看出作者是怎样的一个人 2 分 答 14 领悟散文的意境要借助想象和联想 通过 再现 补充和丰富作品描写的情景 形象生动的画面 请用自己的语言描述第 2 段划线句子所描绘的面面 3 分 二 阅读下文 完成 15 19 题 13 分 漫谈桂文化 我国是桂花的故乡 桂花在中国分布极广 栽 培历史极长 国外栽培的桂花均由中国传入 中国 植物志 第 61 卷说明桂花时 引用了唐朝郭橐驼 种树书 中的记载 注明桂花原产地是在中国的西 南部 更多免费资源下载中小学教育网 Http wWw lSpjy cOm 课件 教案 试卷 无需注册 桂花在中国名花的排行中名列梅 菊 兰 莲 牡丹等等之后 但它却是和人们生活贴得最近的一种 第 9 页 共 18 页 植物 当我们刚懂得用味觉去认识世界 桂花蜜 桂 花羹 桂花糕就到了口边 懂得听故事以后 父母会 在飘散着桂香的庭院里指着明月给我们讲吴刚伐桂 桂树随创随合的神话 父母还会不失时机地给我们讲 蟾宫折桂的典故 一次 晋武帝问起当时的名士 官 拜雍州刺史的郄诜对自己的评价 郄诜对曰 臣 犹桂林之一枝 昆山之片玉 从此 人们 便开始用广寒宫中一枝桂 昆仑山上一片玉来比喻特 别出众的人才 科举制度形成后 蟾宫折桂 又成 了考中进士的形象说法 而桂花甚至逐渐演变成了科 举前三名的代称 丹桂代表状元 金桂代表榜眼 银 桂代表探花 当我们会吟咏古诗了 咏桂佳作就一首首地进 入了我们的读本 宋代朱熹的 亭亭岩下桂 岁晚独 芬芳 叶密千层绿 花开万点黄 让我们从观赏角 度领略了桂花的姿态与馥郁的芬芳 屈原 九歌 中 的 援北斗兮酌桂浆 让我们了解到在楚地早期文 献中便已提及桂花的食用价值 欧阳修的桂花诗则更 富有情趣 有客赏芳丛 移根自幽谷 为怀山中趣 爱此岩下绿 晓露秋晖浮 清阴药栏曲 更待繁华白 邀君弄芳馥 对友人赠他所喜爱的桂树 欧阳修不 仅以诗答谢 还在诗中发出了改日共赏 芳馥 的邀 第 10 页 共 18 页 请 其实 像欧阳修这样热爱桂花的古代名人实在是 很多 大文学家柳宗元在居所附近一种就是十余株 大诗人白居易从杭州天竺寺得到桂苗后带至苏州城里 种植 桂花还象征着友好 吉祥和光荣 据说 战国 时期燕 韩两国曾为了表示亲善友好 相互馈赠桂花 在盛产桂花的少数民族地区 青年男女也常以赠送桂 花来表示爱慕之情 吕氏春秋 中赞叹道 物之 美者 招摇之桂 意指世界上最美好的东西 是招 摇山上的桂树 还有 桂冠 本意是月桂树叶编织 的帽子 后来竟成了 光荣称号 的代名词 一些研 究桂花的专家据此向北京奥组委推荐 在桂花的故乡 举行奥运会 何不用真正的桂枝来编织 桂冠 15 称我国是 桂花的故乡 原因是 2 分 16 第 段主要说明了 本段中加点词语 创 的意思是 3 分 17 第 段引用朱熹诗句的作用是 引用 屈原诗句的作用是 3 分 18 根据文意 下列理解错误的一项是 2 分 A 桂花和梅 菊 兰 莲 牡丹等都是中国名 第 11 页 共 18 页 花 B 科举前三名的代称和蟾宫折桂的典故有关 C 燕 韩两国用桂花表示亲善友好之情 D 中国古代的文化名人都非常喜爱种植桂花 19 你对文末提到的专家的建议 画线部分 有 什么看法 请简述理由 3 分 三 阅读下文 完成 20 24 题 13 分 我们为什么活着 卫平 20XX 年华尔街金融风暴袭来 美国一家电器 制造公司倒闭 公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结 束自己年轻的生命 当他身子快沉到湖底时 已被医 生下了 死亡判决书 的老朋友比尔的话突然响彻耳 畔 不 你仍然活着 至少还拥有生命 你没有权 利轻易放弃生 比尔几乎用尽生命的全部力量发出的 叫喊拯救了卡莱尔 卡莱尔回到公司 重新点燃了生 命的激情 一切从头开始 像骄傲的雄鹰搏击于金融 风暴的长空 卡莱尔的新生 让我们陷入深深的沉思 我们 第 12 页 共 18 页 为什么活着 这是一个看似简单 却困扰人类几千年 的同题 有的人活着是为了物质的享受 有的人则更 看重生命本身的美好 有的人追求名誉地位 有的人 则寻求生命更深广的意义 我们为什么活着 活着就是对生命保持一种 敬畏和尊重 珍惜生命 正如比尔所说 只要我们仍 然在人世间活着 只要我们还拥有生命 就得对生命 负责 就得对生命本身保持一种敬畏和尊重 谁也没 有权利轻易地结束生命 哪怕这生命属于你自己 同 时 活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受 水 清鱼读月 山静鸟听风 活着本身就是一种幸福 活 着能观看潮涌大江的壮阔 能欣赏鱼翔浅底的怡然 能领悟山月对话的静谧 能品味人间真情的美好 我们应该怎样活着呢 这也是我们应该思考 的另一个严肃的问题 我们活着 就要坦然地面对人生 积极美好地 生活 保持乐观向上的生活态度 沐浴着生命的阳充 春雨 体验生命的幸福欢乐 当然 如果只满足于物质需求 一味沉湎享乐 对酒当歌 游戏人生 不惜青春赌明天 这样的活着 就只是一种猪栏理想了 这无异于使蓬勃的生命在污 泥浊水中一点点朽烂 会散发出一股刺鼻的霉味 因 第 13 页 共 18 页 此 我们活着 就要点燃生命的激情 调动心灵的力 量 激发人生的智慧 尽其所能 做些对自己对他人 有积极意义的事 正如西方一位哲人说 假知人仅 仅为活着本身而活著 那就是纯粹的动杨需求 我们活着 就是认认真真地去做自己能做的事 我们活着 就要脚踏实地地去做自己想要做而又有积 极意义的事 胡适曾说 生命本身没有意义 你要 能给它什么意义 它就会有什么意义 与其终日冥想 人生的意义 不如使用此生做点有意义的事 活着 就要是快乐的阳光生命的每一个清晨 就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻 就要让悬赏 的姿势昂扬在生命的整个历程 20 对 我们为什么活着 的问题 第 段从哪 两个方面进行了阐述 请简要回答 2 分 21 结合上下文理解下面划线词语在句中的意思 4 分 第 14 页 共 18 页 1 这是一个着似简单 却困扰人类几千年的 问题 2 分 2 这 样的活着 就只是一种猪栏理想了 这无异于使蓬勃 的生命在污泥浊水中一点点朽烂 会散发出一股刺鼻 的霉味 2 分 22 文章结尾段的排比句有哪些作用 2 分 活着 就要让快乐的阳光洒满生命的每个清展 活着 就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻 活著 就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程 第 15 页 共 18 页 23 具体说说第 段在文章结构上的作用 2 分 24 作者认为 人要 珍惜生命 谁也没有权 利轻易地放弃 生命 请结合下面两则材料 谈谈你 的看法 3 分 材料一 据报载 韩国一位年轻女明星因生活中 的一点挫折而服毒身亡 材料二 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 文天祥 过零丁洋 四 阅读 出师表 节选 回答 25 29 题 10 分 臣本布衣 躬耕于南阳 苟全性命于乱世 不求 第 16 页 共 18 页 闻达于诸侯 先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈 三顾臣于 草庐之中 咨臣以当世之事 由是感激 遂许先帝以 驱驰 后值倾覆 受任于败军之际 奉命于危难之间 尔来二十有一年矣 先帝知臣谨慎 故临崩寄臣以大事也 受命以来 夙夜忧叹 恐托付不效 以伤先帝之明 故五月渡泸 深入不毛 今南方已定 兵甲已足 当奖率三军 北 定中原 庶竭驽钝 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 至于斟酌损益 进尽忠言 则攸之 讳 允之任也 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 不效则治臣之罪 以告先帝之灵 若无兴德之言 则责攸之 讳 允等 之慢 以彰其咎 陛下亦宜自谋 以咨诹善道 察纳 雅言 深追先帝遗诏 臣不胜受恩感激 今当远离 临表涕零 不知所言 25 解释文中划线的词语 2 分 1 猥自枉屈 猥 2 以咨善道 诹 3 以彰其咎 彰 4 此臣所以报先帝 所 以 26 下列各句中划线词的意义与用法相同的一组 是 2 分 A 以伤先帝之明 盖亦以精力白致者 第 1