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文档简介
河南大学学院暑期社会实践课题申请 课题名称: 河南省贫困地区农村留守儿童教育问题调查 基本概念:留守儿童是指父母双方或一方长期在外需留守在家,并需要其它人照顾的年龄在十六岁以下的孩子。它是我国经济发展过程中人员流动的产物。在广大农村,留守儿童的父母多为农民工或父母一方为农民工而长期在外。由孩子的祖辈或其它亲戚照顾。这些留守儿童由于家庭生活和教育的缺陷,无法享受到同龄孩子的花季,雨季,生理和心理都面临着问题。随着经济的发展,留守儿童的队伍在一定时期内还会继续扩大。以河南为例,河南每年有大约490万农民外出打工,其中的大部分则把他们的孩子留守在家乡,成了留守儿童。怎样才能使这些孩子有一个正常,健康的心理,让他们和同龄人一样快乐的成长,已成为一个越来越爱关注而且需要迫切解决的问题。农村留守儿童问题的求解过程,是实现社会公平的过程,也是实现中国社会长远发展的过程,这个过程必定是曲折复杂,充满艰难的长期过程。时下,中央政府已将建设“和谐的社会主义新农村”作为一项重要任务,1000多万留守儿童问题的解决成败直接关系到建设“社会主义新型农村”的目标能否实现。河南省沈丘县是中原地区一个典型的国家级贫困县,以农业为主的经济,再加上周围没有较大的城市,城市发展缓慢。近年来外出打工人员越来越多,造成了越来越多了儿童和老人留守家乡,有较强的典型性和代表性。本次调研以沈丘县为主要调研地,通过走访,问卷等多种方式对以沈丘县为代表的贫困县地区进行农村留守儿童教育问题调查,并最终得出解决些问题的某些对策。核心词汇:1河南农村:河南南省内以农业为主要收入的地区,相对于城市,人们受教育的程度较低,教育理念滞后,文化氛围相对淡薄。2农村留守儿童:居住在农村的,父母外出打工或父母离异的、由祖辈或亲友长期照顾的未满十六岁的儿童3养成教育:就是对处于相对教育环境较差的弱势群体的引导,教育,启发,锻练,纠正,让真正代表社会发展方向的东西成为这些弱势群体身上的一种既得的习惯的教育调查目的:了解河南省贫困地区农村留守儿童的基本教育生活状况,并以此为材料分析其形成的原因及对策。1 通过本课题研究,了解留守学生的心理特征、行为习惯,并形成相应的教育策略;2 通过培养留守学生良好行为习惯,促进少年儿童健康人格的形成。3 建立符合留守学生身心特点的行为习惯养成教育方案。调查方法 : 1. 走访:对了解到的留守儿童及其实际监护人进行走访以掌握其教育生活信息。2. 调查问卷:在学校中发放对于农村留守儿童的调查问卷(问卷样式在附件中)3. 查阅相关资料以及留守儿童在学校的学习状况 调查程序 :1 准备阶段(2006年7月15日至7月18日)主要活动:拟定调查方案2 调查了解阶段(2006年7月19日至7月31日)主要活动: 进行走访,发放并整理调查问卷,杳阅相关资料3. 探索实验阶段(2006年8月1日至8月10日)主要活动:根据掌握的材料进行对农村留守儿童的个别辅导或进行课堂教育。尽已之力摸索留守儿童的最佳教育方式4. 总结分析阶段:(2006年8月11日至15日)主要活动:总结调研成果,完成调查报告 申请人:林云飞 张亚峰 赵娜 王赞 栗冬冬 哲管院公共事业管理专业 联系人:林云飞 电话箱:附调查问卷初稿你好!这是一份有关留守儿童的目前状况的问卷调查你的意见相当宝贵,就你的个人情况和感受如实填答此问卷不记姓名,调查结果仅供学术研究使用,绝对保密!1、父母外出,你和谁生活在一起? ( )A (外)祖父母 B 亲戚 C 其他人 D 自己住2、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾? ( )A 经常有 B 偶尔有 C 几乎没有 D 没有3、平时和他们有矛盾时,你怎样处理? ( )A 吵架 B 闷不吭声 C 向父母诉苦 D 采取某种行为发泄4、平时你是否有零花钱? ( )A 有 B 没有、每个月生活费是多少?( )A 少于 B 50 C 100 D 100以上、是否明白父母外出打工的原因? ( )A 明白 B 不明白7、你多久和父母联系一次? ( )A 平均一周一次 B 平均每月一次 C 不定时的经常联系 D 很少联系8、你是否担心父母在外打工的人生安全? ( )A很担心 B有点担心 C不担心9、你父母在外打工,多久回来一次? ( )A 一个月 B半年 C一年D.一年以上10、如果遇到困难,你会采取什么方式解决? ( )A 求助老师 B 求助同学 C 求助亲戚 D 自己解决11、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的? ( )A自己平时不够努力 B没有老师或家长指导C客观原因 D自己本来就不行12、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做? ( )A承认错误,下次不再犯 B有点气愤,但只在心里想C无所谓,听完就算 D当面顶撞,对着干13、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? ( )A 很多 B 一般 C 很少 D 没有14、 每天是否按时吃饭?( )A 按时B不按时15、你平时做家务吗?( )A经常做B偶尔做C不做16、会做饭,洗衣服吗?( )A 会
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