东新乡利用小学教师绩效考核办法.doc

东新乡利用小学教师绩效考核办法（试行）一、 总则教师绩效考核是为深化教育人事制度改革，推进学校绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展的而对教师进行考核。二、考核对象利用小学全体教师三、 考核依据教师履行义务教育法教师法教育法等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。四、考核原则尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先，注重实绩。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。五、考核小组考核小组由校务会成员、公开推举二位非校务会成员组成临时小组。小组成员必须以个人名誉担保认真负责，客观公正，不负大家信任。六、考核内容从考勤、工作量、工作表现、工作成效等方面进行考核。其中考勤占20%；工作量占40%；工作表现占20%；工作成效占20%。具体如附表（1）、考勤表周次事假病假迟到早退得分一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十说明：1、每周5分，满分100分。休息日视为出勤。2、事假1分/天，病假0.5分/天，迟到早退0.02分一课时且仅一课时。3、得分以签到薄为准。各位教师需自觉完善请假手续、记载出勤情况。接受全体教师监督。（2）、工作量表科目分值节数得分语数英1.5科学、思品与社会1.3班会、劳动、活动1.2学前班课1.2任职加分1.2体、美、音、信息1.1早读、自习1.0说明：1、计算方法（1）平均分=全校总分教师人数 （2）最后得分=科目得分平均分100 2、任职加分：校长8节、教导主任5节、总务主任5节、校务成员3节、少先队辅导员2节、班主任1节。 3、临时代课每节0.05科目分，请假人不减工作量。代课一周以上，代课人与请假人按工作比例分配工作量。（3）、工作表现评分表表现内容优秀良好一般待提高得分教书育人，为人师表。5分4分3分02分培养学生良好行为习惯5分4分3分02分尊重学生，促进学生身心健康发展（少骂人打架）5分4分3分02分正面教育，培养学生高尚品德（有好人好事）5分4分3分02分一视同仁，平等对待5分4分3分02分困难学生，关心帮助5分4分3分02分安全教育，切有成效5分4分3分02分与家长沟通，热情主动5分4分3分02分团结协作，尊重他人5分4分3分02分接受任务，不推诿；完成任务，不拖延。5分4分3分02分备课切实，规范5分4分3分02分坚持用普通话与学生交流5分4分3分02分书写规范，端正5分4分3分02分精心组织教学5分4分3分02分辅导及时，有针对性5分4分3分02分作业适量，及时订正5分4分3分02分积极评价，及时反馈5分4分3分02分有教后反思5分4分3分02分精心准备公开课5分4分3分02分参加听课，评课5分4分3分02分说明：1、此表由考评小组经过查看材料；调查核实后打分。 2、去一个最高分、一个最低分后取平均分。 3、二十项中不得有十六项以上为同一得分，否则为无效分。 4、评为优秀必须提供文字材料，有突出事迹。（4）工作成效表各项指标评 分 方 法得分期末成绩（25分）得分=三率得分10025乡抽测名次（20分）第一名第二名第三名20分15分10分公开课活动（25分）省市级县级乡级校级25分20分15分10分论文、教案、指导奖（20分）省级市级县级乡级20分15分10分10分各级竞赛活动（10分）第一名第二名第三名参与奖10分8分6分4分说明：1、以上四项均以最近一学期材料为准，每项材料仅能参评一次，并作详细记载。 2、各项只取最高得分。七、考核结果应用1、此考核结果作为学校推荐评优、派外出听课学习的重要依据。2、此考核结果提