武训实验小学汇报材料.doc

武训实验小学汇报材料 开展“社会主义核心价值观进校园”活动汇报材料自开展社会主义核心价值观进校园活动启动以来我校积极行动成立了领导小组制订了实施方案在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动首先通过以宣传“社会主义核心价值观”的电子屏、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动营造氛围其次建立了以班主任为主体任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络学校确立了以开展活动为载体通过活动向学生渗透核心价值观的思路将社会主义核心价值观与各项活动结合起来与行为习惯培养结合起来努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观并付之于行动具体活动开展如下： 一、利用校园文化营造社会主义核心价值观建设氛围 校园是师生生活、学习、活动的场所我校按照“做文明学生创和谐校园”的校园文化建设理念构建健康和谐的文化氛围充实校园师生生活内涵凸显学校办学特色以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展 学校还制作了各种践行社会主义核心价值观的行为规范宣传栏、“文明礼仪歌谣”宣传牌还在楼道内悬挂弟子规、三字经、论语、增广贤文等德育教育宣传牌以此来引导学生了解文明习惯践行文明行为 班级文化是校园文化建设的重要组成部分是班风、学风建设的主要载体班级文化建设的主阵地就是班级的黑板报宣传栏通过宣传栏营造积极的班级舆论氛围我校班级宣传栏每月更新一次每次由学校政教处确定一个主题如“未成年人思想道德建设”、“我的中国梦”、“学雷锋精神树高尚品德”等通过班级的宣传栏活动促进精神文化建设 二、开展各项活动不断推进社会主义核心价值观建设 为了进一步学习和弘扬雷锋精神我校于本学年开展了做雷锋少年宣传卡、学雷锋黑板报比赛学雷锋先进个人评选等一系列学雷锋活动经过层层选拔我校于年2月28日上午在二楼多功能室举行了一场“学雷锋做有道德的人”为主题的讲故事比赛参赛选手讲故事的内容都紧扣本届读书活动的主题以生动的语言、感人的事例表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受小选手从发生在身边的好人好事讲起讲述了一个个富有感染力的故事在故事中一个个新时代的雷锋活灵活现；一个个事例虽小却感人至深通过本次活动让同学们意识到了从我做起从身边小事做起自觉主动地学习雷锋精神、做有道德的人的重要性本次活动还邀请了家长共同参与,让家长和孩子受到思想的教育并号召家校一起行动起来传承雷锋精神践行雷锋美德 年3月我校开展了为期一个月的“做美德学子树校园新风”系列主题班会教育活动在班会课上同学们立足身边实事紧紧围绕“做美德学子树校园新风”讨论表扬了自己身边热爱集 体乐于助人；勤奋学习遵规守纪；孝敬父母尊敬老师；遵守公德奉献爱心的同学同时也抨击了校园内的一些不文明现象各班主任结合学生的生活实际针对小学生的年龄和认知特点运用多媒体课件通过一个个发人深省的故事深深地触动了同学们的心年4月份为在全校营造“爱护环境卫生爱护花草树木”的良好氛围政教处与少先队布置全校各班刊出了一期以“爱护花草树木爱护环境卫生”为专题的黑板报并组织人员对黑板报进行了检查评比评分纳入了文明班级评比量化评比表各班学生充分认识到爱护环境的重要性并付诸于行动从身边做起养成了爱护环境的好习惯 有梦想才能成就未来有梦想才能创造辉煌年5月15日下午在庄严的国歌声中我校中国梦我的梦主题演讲比赛开始了参赛选手用真挚的语言诠释了“我的梦中国梦”将个人理想与祖国发展紧密结合起来展示了学生良好的精神风貌展现了他们对美好未来的渴望也表达了自己追梦的决心与信心这次演讲是我校“开学第一课”活动的延续也是“民族精神教育”的内容之一 年6月份我校举行了一次别开生面的“最美孝心少年”演讲比赛参加本次演讲比赛的选手是我校17位分别来自四至五年级的“孝心少年”一一上台讲述了他们身边的事迹并呼吁大家携手努力营造敬老、爱老、助老的良好氛围和社会风尚谆谆童言道出了他们火热的赤子之心；拳拳稚语言明了他们无比真诚的孝行他们以自身的言行