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文档简介

暑假家访工作总结十余天的家访工作已结束，结合对我班学生进行的家访，现将家访情况作如下简要小结。家访目的：通过家访，相互了解孩子，共同帮助学生进步。同时也使家长认识到：教育孩子不仅仅是学校的事情，需要家长配合，更需要家庭教育。家访内容：1、了解学生在家的起居、学习、休息、活动等情况，家长是否满意。暑期时间的利用，如：看电视、玩电脑、学习等时间的分配是否合理。暑假作业，每天的作业量是否合适？2、了解学生在家里表现，特别是学习践行弟子规中入则孝部分后，家长能否感到孩子有变化？有哪些变化？比如是否能帮家长做些力所能及的家务、是否尊老爱幼等。3、家长对学校工作的意见和建议。4、向家长介绍一年来学校的教育教学成绩。5、向家长介绍学生在学校的各方面的表现，主要介绍闪光点。6、家长暑期重视孩子的安全教育，叮嘱孩子远离危险。家访情况:1、经过10余天的时间，对我班的学生进行一次全面家访，我深入到每一个学生的家庭，细致地了解每一位学生的家庭状况，学生的个性，在家的表现。与家长及学生真诚进行交流，并做好记录，每天上传给校长。2、家访时，我向学生家长讲述我校的办学理念，介绍一年来学校教育教学所取得的非凡成绩，学生在校各方面的表现，我主要介绍闪光点，给学生鼓励、加油。耐心地解释家长们提出的疑问，征求家长对学校工作的意见和建议。获得了家长的好评和信任。3、家长们对学校开展的各项教育教学活动十分满意，纷纷表示支持配合学校、老师的各项工作。特别是对学校开展的学习践行弟子规活动十分满意，都说自己的孩子有很大的变化，较以前相比变得乖巧懂事多了。家长建议:家校多联系，勤沟通。家访收获：(1)了解每一个学生，增进师生情感。(2)老师、家长互相了解，增强信任。家访感想1、家访，深入到每一个家庭细致了解学生，与家长、学生面对面的交流，了解了家长的期望与要求，学生的个性与想法，增进了师生感情，增强了家长对老师的信任，加强了家校联系，有利于今后更好地开展工作。2、家访，了解了特殊家庭学生（单亲生）的情况，增强了我的责任感，让我更加热爱学生。3、家访，了解了学生更需要家长的关注、鼓励、帮助。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子的成长，知识的获得，能力的培养，品行的陶冶都有至关重要的影响。4、家访，让我深知家长的期盼，深感我的责任重大。对今后的教育教学工作丝毫不敢懈怠。总之，通过家访让我认识到，教育培养学生，只有家校相互联系沟通，双方同心协力，才能达到教育目的
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