



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
行业资料:_高压电气实验操作规程单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 4 页高压电气实验操作规程1.电气试验工作必须两人以上进行,其中一人监护,以防发生事故便于抢救,其监护人由工作负责人指定。2.所有试验人员必须懂得实验仪器、仪表和被试设备的一般性能和实验接线。3.试验人员进行高压实验时,应穿绝缘靴、戴绝缘手套。4.试验前,工作负责人确证被试电气设备已断电源,搭接临时地线,试验工作标志牌应正确挂上,遮拦位置应适合实验工作的要求,或派人看守。5.试验前,工作负责人应详细检查或询问清楚被试的同一电气设备(或线路)上不应有其他人员进行工作。6.按试验要求接好线后,必须经第二人检查。确保正确无误。7.试验接线如在高压室外,如走廊、过道、楼梯、空地等处,不论已否安装遮拦。均应派人看守,以防他人接近或穿越。8.在施加试验电压以前,参与试验的全体人员应在遮拦外,照工作负责人的指示,转移到安全地带。9.合闸施压由专人进行,合闸之前,由升压人向一切参加试验的工作人员发生升压警告,最后合闸升压。10.试验结束后由专人断开试验电源,宣布电源已断,再拆除一切接线,如用直流电源作完试验后,在宣布电源已断开前,应先将被试验设备放电数次。第 3 页 共 4 页高压电气工安全技术操作规程1进入高压室前必须规范穿戴好劳动保护用品。2电气作业前必须检查安全工具是否合格,否则禁止使用。3电气操作必须根据值班调度员或值班负责人命令,受令人复诵无误后执行。发布命令应当准确、清晰、使用正规操作术语和设备双重称号,即设备名称和编号。发令人使用电话发布命令前,应当先和受令人互报姓名。操作全过程要做好记录。4操作过程严格执行操作票制度、工作许可制度、工作监护制度。5电气设备受电操作时,首先确认高压进线柜接地刀处于打开位置,否则禁止受电,将刀断开,通知发令人。6电源进线送电后,首先观察带电显示装置是否显示有电,确定后,汇报发令人。7合闸送电前,必须确认相关设备或柜周围无检修人员或工具杂物等其他东西,确认人员及工具全部撤离后才能工作。母线送电时,根据命令将小车推到位,检查、确认、复命。8停电时,按照操作程序将开关断开,确认后拉出小车。9线路检修作业前,应确认带电显示装置无电,并汇报发令人;根据命令合接地刀,到位后方可工作。10发生异常或火灾时,应立即采取措施,并组织抢救。第
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 短视频电商促销活动合规宣传规范考核试卷
- 解析卷人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题测试试卷(含答案详解版)
- 难点解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量综合测评试题
- 2025年多晶硅5S纯度控制考核试卷
- 2025年侵犯公民人身权利、民主权利罪公诉考核试卷
- 2025年虚拟电厂2025年政策规范解读考核试卷
- 综合解析人教版八年级上册物理《物态变化》难点解析练习题(含答案详解)
- 支架式教学在高中英语写作教学中的应用研究
- 2024年重金属污染预警监测技术考核试卷
- 供用热合同(标准版)
- 2025年新闻记者资格证及新闻写作相关知识考试题库(附含答案)
- 2025年上海市绿化和市容管理局部分直属事业单位公开招聘考试参考试题及答案解析
- GB/T 4857.3-2008包装运输包装件基本试验第3部分:静载荷堆码试验方法
- GB/T 14382-2008管道用三通过滤器
- GB 40881-2021煤矿低浓度瓦斯管道输送安全保障系统设计规范
- GA/T 1556-2019道路交通执法人体血液采集技术规范
- 检验科工作质量考核表
- 历届全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛获奖作品一览表 第一届到第十二届
- 11466现代企业人力资源管理概论第11章
- 【英文原版小说】the things they carried《负荷》
- 阿里巴巴国际站概述课件
评论
0/150
提交评论