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2014年小学语文苏教版三年级下册期末试卷(6)一、根据要求完成字词句练习(24分) 1.把句子抄写在田格内,做到正确、工整。(2分) 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。 2.看拼音写字词。(8分) lng zho xn s gun jin x xn w do sh ji s ho j 3用“”给加点字选择正确的读音。(2分) 提(d t)防 湖泊( b p) 眼眶(kung kung) 沉浸(jn jng)4. 根据要求写词句。(12分) (1) 面对大海,你会想到成语: 、 、 。(2) 读了鹬蚌相争 这则寓言,你会想到成语:鹬蚌相争, 。还有很多成语是来源于寓言故事的,如 、 等。(3)滕王阁序中千古传诵的名句是:“ , 。” 由“黄鹂”“白鹭”可以联想到诗句“ , 。” 5.读句子,再用带点的词语写一句话。 例:海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。 二、选择正确的答案(填序号)(6分) 1. “将军夜引弓”中的“引”意思是( ) (1)牵引、拉 (2)引导 (3)伸着 (4)惹2. 假如你想买足球,要和妈妈商量,最恰当的说法是 (1)妈妈,我要买足球,快给我买一个! (2)老师说要买足球,妈,今天就得给我买! (3)妈妈,我想要一只足球,老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗? (4)我要一只足球,妈妈,你准备什么时候给我买呀?3、“鲜”有两种读音;xin xin 下面的词语该怎样读? 鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( ) 4、“新鲜”在字典里面的意思有 A:没有变质;B:没有枯萎;C:不含杂质;D:少见的。给下面加点的词选择正确的解释。 计算机已经走进千家万户,已经不是什么新鲜的东西了。 ( )这棵花枝繁叶茂,花朵新鲜。 ( )妈妈今天在菜市场买了两条新鲜的鱼。 ( ) 雨后的空气可真新鲜哪。 ( ) 三、根据课文内容填空(21分) 1有的花瓣儿 ,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 得马上要破裂似的。这段话写了荷花的 。 2. 花瓣飘香告诉我们要像小女孩一样做个 的人;大作家的小老师告诉我们对人要平等相待,做个 的人; 告诉我们每个人都有自己的长处,要做个自信的人; 告诉我们要做个遵守社会公德的人。 3、被誉为“第二波斯湾”的是 ,被称为“蓝天信使”的是 ,红军队伍被藏胞们成为“ ”,李广被称为“ ”。 4、“京沪铁路”中“京”是 的简称,“沪”是 的简称; “黔驴技穷”中“黔”是 省的简称。“青藏公路”中“藏”是 的简称。5、这学期,我们在课文中结识了许多“新朋友”,如 _的王勃、 的陶行知、 的刘翔、 的萧伯纳四、阅读短文,完成练习(20分) 短文1 海底世界片段 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星。 1. 这段话先总写了海底动物 ;接着分别写了 、 、 和 、 等海底动物有趣的活动特点。 2. 找出文中的一对反义词:( )( ) 3.“免费的长途旅行”在短文中指的是 ;“闪烁的星星”在文中是指 。 短文2 一只小鸟 有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞,每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。 这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。 树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。 看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时,两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xin)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。 从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。1. 这篇短文先写了小鸟唱出了( )和( )的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此( )了。 2. 写近义词。 景致( ) 葱绿( ) 3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声?用“ ”画出相关句子。 4.从“两只老鸟箭也似的飞来,接住了它”这句话你体会到: 5.读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么
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