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高中数学必修四 第三章 三角恒等变换学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(题型注释)1的值为 ( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:因为根据两角和差的三角公式可知,,故答案为A.考点:三角恒等变换点评:解决的关键是对于三角恒等变换的熟练的运用,属于基础题。2若,则( )A B C D【答案】C 【解析】3的值等于( )A B C D 【答案】B【解析】试题分析:.注意观察式子的结构,选择合知的三角函数公式.考点:两角和的余弦公式,特殊角的三角函数值.4已知,则的值为: ( )A BCD【答案】A【解析】试题分析:考点:三角函数求值点评:本题中所有分式分子分母同为关于的二次关系式,即所求的为齐次分式,此时首先将分子分母同除以的平方,转化为用已知的表示5已知,则( )A B C D【答案】D【解析】,6已知,则的值为( )ABC D【答案】C【解析】7的值为( )A B C D【答案】A【解析】试题分析: ,故选择A考点:余角公式及两角差的正弦公式8等于( )A B C- D-【答案】A【解析】原式=.9在钝角中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若,则最大边c的取值范围是( )ABCD【答案】D【解析】是钝角,即解得故选D10( )A. B. C. D.【答案】B【解析】.11已知锐角满足,则等于 ( ) 【答案】C【解析】略12已知,则的值为( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:,所以有,从而求得的值为,故选C考点:诱导公式,倍角公式13的值是 ( )A B C2 D【答案】C【解析】试题分析:根据题意有原式,故选C考点:正切和角公式的活用14函数的部分图像如图所示,设为坐标原点,是图像的最高点,是图像与轴的交点,则的值为( )A10 B8 CD【答案】B【解析】试题分析:过作的垂线,垂足为,故选B.考点:1.三角函数的周期;2.两角和与差的三角函数.15已知,且,则( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:,故选C。考点:同角三角函数的基本关系16已知,且,则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:,.,.,.故B正确.考点:1二倍角公式;2同角三角函数基本关系式.17在中,若,则是( )A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D无法确定【答案】A 【解析】试题分析:由得角A、B均为锐角,然后切化弦得,即。考点:两角和余弦及的应用。 18若,则的值为( )A2 B3 C4 D6【答案】D【解析】试题分析:原式=考点:三角函数的化简名师点睛:对于这类分式形式,上下是关于正弦和余弦的齐次形式,考虑上下同时除以,转化为的形式求值19 已知,则( ) (A) (B) (C) (D)【答案】B【解析】化简得:又且,解得,所以20为了得到函数的图像,只需把函数 的图像( )A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度【答案】C【解析】本题主要考查函数图象的平移变换。由条件可知,所以应选C。21已知角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,终边在直线上,则= ( )A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】由条件知,所以则故选D22已知,sin ,则tan 2( )A. B. C. D.【答案】D.【解析】试题分析:已知,sin ,可解的,在利用二倍角公式可解的值.考点:同角三角函数基本关系式,二倍角公式.23已知且,则()A. B. C. D.【答案】【解析】试题分析:,所以,又因为,故,故选考点:诱导公式,同角三角函数关系24若,则的值为 ( )A. B. C. D【答案】D【解析】25已知(,),sin=,则tan()等于( )A B7 C D7【答案】A【解析】略26已知cos-sin=,则sin的值是( )A- B- C D【答案】B【解析】试题分析: ,故选B考点:三角函数化简计算27已知,那么的值为( ).A B. C D【答案】C【解析】.28要得到函数的图象,只需将曲线上所有的点( )A、向左平移单位长度 B、向右平移单位长度C、向左平移单位长度 D、向右平移单位长度【答案】A【解析】平移图象时根据左加右减的原则可得:y2向左平移个单位即可得到y1的图象故选A.29已知角的终边射线与单位圆交于点,那么的值是A B C D 【答案】C【解析】试题分析:由三角函数的定义可得:,由二倍角公式可得:,故选择C考点:1三角函数的定义;2二倍角公式30( )AB1CD【答案】B【解析】试题分析:因为所以1,选B。考点:本题主要考查两角和差的正切公式。点评:简单题,对于三角公式,应注意它们的“正用、逆用和变用”,本题是“变用”公式。31若,则( )A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】试题分析:由,得,解得,(舍).选D.考点:1.余弦的倍角公式;2.三角函数求值32() A4 B2 C2 D4【答案】D【解析】4,故选D.33已知,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:,因为,所以.则.故D正确.考点:1两角和差公式;2二倍角公式.34若,则的值为( )A B C D【答案】C【解析】35已知,求时,同学甲利用两角差的正切公式求得:;同学乙利用二倍角公式及诱导公式得;根据上述信息可估算的范围是(A)(B)(C)(D)【答案】C【解析】略36若sin sin sin 0,cos cos cos 0,则cos()( )A1 B1 C. D【答案】D【解析】s in sin sin ,cos cos cos ,两式两边分别平方相加得cos().37在中,若,则是( )A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D无法确定【答案】A【解析】试题分析:由所以角A,B均锐角,又由,所以角C也是锐角,所以三角形ABC是锐角三角形,故选A.考点:1、两角和与差的三角函数;2、三角形形的判定.38若则( )(A) (B) (C) (D)【答案】A【解析】试题分析:.考点:诱导公式,二倍角公式.39已知向量,若,则等于( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:,而.考点:1.向量的数量积;2.两角和的正弦公式;3.诱导公式.40函数f(x)sin xcos xcos 2x的最小正周期和振幅分别是()A,1 B,2C2,1 D2,2【答案】A【解析】由f(x)sin xcos xcos 2xsin 2xcos 2xsin,得最小正周期为,振幅为1.41已知向量若则的值为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:,又因为,故,所以.考点:1、三角恒等变换;2、同角三角函数基本关系.42函数的周期为( )A2BCD【答案】B 【解析】。命题分析:考查灵活使用正切的半角公式,及y=cotx的周期。43若,则所在象限是( )A一B二C三D四【答案】D【解析】略44sin 14cos 16cos 14cos 74的值是( )A B C D【答案】B【解析】试题分析:现根据诱导公式,将原式写成考点:1两角和的正弦公式;2诱导公式45sin150cos150 =(A) (B) (C) (D)【答案】A【解析】略46若的值为A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:因为所以所以考点:两角差的余弦公式和二倍角公式47在中,,当取得最大值时三角形的形状是 ( )A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形【答案】A【解析】由可知A,B都是锐角,由,所以,当且仅当时取等号.故A=B,三角形是等腰三角形.48设,则下列各式正确的为( )A B C D【答案】A【解析】略49若,则的值为 【答案】C【解析】C , 于是,50函数的最小正周期和最大值分别为( )A2 3B2 1C 3D 1【答案】C【解析】,所以最小正周期为,最大值为.二、填空题(题型注释)51已知,则 .【答案】【解析】略52.已知,则= 【答案】【解析】展开由两角和的正切公式带入计算得=53已知,则 【答案】V【解析】略54若是锐角,且,则的值是 【答案】【解析】试题分析:根据题意,由于是锐角,且,故可知,那么利用=,故答案为考点:两角和差的公式点评:主要是考查了差角的三角函数公式的运用,属于基础题。55已知,则 【答案】【解析】因为,所以,即,所以,故。因为,所以,而,所以,则56_【答案】【解析】试题分析:原式=考点:两角和的三角函数57设sin2a=sina ,a(1,),则tan2a的值是 【答案】【解析】试题分析:,考点:1二倍角公式;2诱导公式58已知且,则 【答案】0【解析】试题分析:因为且,所以,所以。考点:对数的运算;三角函数式求值;和差公式。点评:我们要熟记对数的运算法则,对数的运算法则易记错,我们一定要记准!59在ABC中,若,则ABC的形状为 【答案】等腰三角形【解析】试题分析:,所以,则ABC为等腰三角形.考点:正弦定理,两角和与差的正弦公式.点评:本小题先利用正弦定理,再结合可得到,从而得到A=B,问题得解.60已知、均为锐角,且= .【答案】【解析】试题分析:由已知可得,,所以,所以.考点:两角和与差的正弦余弦公式 点评:本题考查两角和与差公式的应用,解题的关键是先用公式展开,再合并同类项,属基础题.61已知,则的值为 【答案】7/25【解析】因为62已知,则的值为_【答案】【解析】略63E,F是等腰直角ABC斜边BC上的四等分点,则= 【答案】【解析】试题分析:过A作ADBC于D。AB=AC,ABAC,ADBC,AD=BD=CD;BE=EF=FC,AE=AF,DE=DF=EF,EAD=FAD=EAFAD=3DEtanEAD=tanEAF=。考点:直角三角形边角关系,二倍角的正切公式。点评:中档题,本题平面几何味很浓,注意从中发现边角关系,进一步利用倍角的正切公式求解。64已知,则 【答案】【解析】试题分析:由,因此,.考点:(1)诱导公式的应用;(2)同角三角函数的基本关系.65计算的值 【答案】【解析】试题分析:考点:诱导公式66已知是第四象限的角,则= .【答案】【解析】试题分析:是第四象限的角,则,而.考点:二倍角公式、同角三角函数的基本关系.67已知钝角满足,则 【答案】【解析】试题分析:,所以,因为,所以,当时,而,所以,则,所以考点:1辅助角公式;2三角函数图象及三角函数值的计算68已知,则 .【答案】【解析】略69_【答案】1【解析】本题考查的是两角和与差的正切公式的运用。70角的顶点在坐标原点,始边在轴的正半轴上,终边与单位圆交于第三象限内的点,且;角的顶点在坐标原点,始边在轴的正半轴上,终边与单位圆交于第二象限内的点,且对于下列结论:(,); ; ; 的面积为,其中正确结论的编号是 .【答案】(只给全分,多写少写均不得分)【解析】试题分析:,为钝角,又,正确,同理,正确,由余弦定理,得,错,正确.考点:余弦定理、诱导公式、三角形面积公式.三、解答题(题型注释)71(本小题共12分)求值 :(1) ;(2).【答案】(1)原式= (2)原式4【解析】略72、计算:(1) ; (2). 【答案】(1)1 (2)-1【解析】略73(1)已知是第二象限角,且,求的值(2)已知,求的值。【答案】(1)(2)2【解析】试题分析:解:(1)原式=因为是第二象限角,且,所以,故原式=(2)原式=考点:同角关系式,二倍角公式点评:主要是考查了三角函数的化简与求值的运用,属于基础题。74设,且,求【答案】【解析】由题意得:,由可知, 。75已知中,设.(1 )用表示;(11)求的单调递增区间.【答案】解:在中,由正弦定理得,. -4分()由()得= ,-8分,令,得,又,的单调增区间为. -10分 【解析】略76已知,求,的值.【答案】【解析】,=.77(本题满分10分)已知sin()sincos()cos,且是第二象限的角,求tan()的值【答案】【解析】试题分析:将看成一个整体,利用两角和的正弦公式将原式化简,然后根据两角和的正切公式计算试题解析:sin()sincos()coscos,又是第二象限角,sin则tan考点:1两角和的余弦公式;2两角和的正切公式78求值: 【答案】【解析】略79已知函数 的图象的两相邻对称轴间的距离为.(1)求值;(2)若是第四象限角,求 的值(2)若,且有且仅有一个实根,求实数的值.【答案】(1);(2);(3).【解析】第一问中,化为单一三角函数,然后利用图象的两相邻对称轴间的距离为知道半个周期为,因此一个周期值求解出,得到w的值。第二问中,利用第一问中函数关系式,得到,所以,得到,第三问中,利用,且余弦函数在上是减函数, ,令,在同一直角坐标系中作出两个函数的图象,看图可知。解:由题意,(1)两相邻对称轴间的距离为, .(2)由(1)得,(3),且余弦函数在上是减函数, ,令,在同一直角坐标系中作出两个函数的图象,可知.80已知函数为奇函数,且,其中.(1)求的值;(2)若,求的值【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)函数为R上的奇函数,则,联同,建立关于的方程,求解出;(2)利用(1)和,化简可求得的某一三角函数值,并由求其另外的三角函数值,并求得最后结果。试题解析: (1), 3分函数为奇函数 5分 6分由(1)得 9分 12分 14分考点:(1)三角函数性质;(2)三角函数值81已知00900,且sin,sin是方程=0的两个实数根,求sin(-5)的值。【答案】【解析】:由韦达定理得sin+sin=cos400,sinsin=cos2400- sin-sin= 又sin+sin=cos400 00 900 sin(-5)=sin600=注:利用韦达定理变形寻找与sin,sin相关的方程组,在求出sin,sin后再利用单调性求,的值。82在平面直角坐标系中,点,其中.(1)当时,求向量的坐标;(2)当时,求的最大值.【答案】(1);(2)取到最大值【解析】试题分析:(1)求向量的坐标,由向量坐标的定义可知,即可写出,再把代入求出值即可;(2)求的最大值,先求向量的最大值,由于是三角函数,可利用三角函数进行恒等变化,把它变化为一个角的一个三角函数,利用三角函数的性质,即可求出的最大值,从而可得的最大值(1)由题意,得, 2分当 时, 4分,所以 . 6分(2)因为 ,所以 7分 8分 9分. 10分因为 ,所以 . 11分所以当时,取到最大值, 12分即当时,取到最大值. 13分考点:向量的坐标,向量的模,三角恒等变化83在中,角、B、C的对边分别为a,b,c,且,(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1),(2)【解析】试题分析:(1)已知两条三角形的边,以及两个角的关系,通过对等式两边取正弦即可得到角A,B的关系式,再根据正弦定理即可得到同角的正余弦的一个等式,即可解出B的余弦值,又因为角B大于90度,即可得结论.(2)由(1)可得角B的正余弦的函数值,通过已知条件以及角A,B,C三个角的等式关系,可以用角B表示角A与C.即可求得结论.试题解析:(1) 2分又所以由正弦定理得 ,所以, 4分所以,两边平方得,又所以而,所以 6分(2) 7分= 9分又, 11分 12分考点:1.解三角形的知识.2.三角恒等变换.3.正弦定理.4.方程的思想.84求值:tan20tan40tan20tan40.【答案】【解析】tan60tan(2040), tan20tan40tan20tan40, tan20tan40tan20tan4085在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a+b=5,c =, (1)求角C的大小;(2)求ABC的面积.【答案】(1)60 (2)【解析】试题分析:(1) 解:A+B+C=180由整 理,得 解 得: C=60(2)解:由余弦定理得:c2=a2+b22abcosC,即7=a2+b2ab 由条件a+b=5得 7=253ab 9分 考点:二倍角公式,以及余弦定理点评:主要是考查了三角形的面积公式以及二倍角公式的运用,属于中档题。86已知函数,且当时,的最小值为2.(1)求的值,并求的单调增区间;(2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的,再把所得图象向右平移个单位,得到函数,求方程在区间上的所有根之和.【答案】(1),的单调增区间是;(2).【解析】试题

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