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文档简介

爱心 伴孩子成长 城北学校张日叶 有人说 一切最好的教育方法 一切最好的教育艺术 都产生于教育者对学生无比热爱的心灵中 因此 作为一名教师 首先应该是爱孩子 苏霍姆林斯基说 什么是我生活中最重要的东西呢 可以毫不犹豫地回答 就是热爱儿童 在上学年 我接一年级五班时 我班有一个五岁半的小胖妞 芦奕帆 上课时经常低着头 回答问题不出声 老师叫她读书声音像蚊子一样 下课自己玩 和同学也不合群 一个典型的自闭症的孩子 后来通过和家长交流得知 这个孩子的这些行为 主要是家庭变故造成的 她爸爸和妈妈在生了她以后离婚了 父母各自都再婚 她跟着爸爸和继母一起生活 在生下妹妹以后 爸爸和继母又离婚了 她跟着爷爷奶奶和姑姑一起生活 这样的孩子 在缺乏母爱的环境中长大 性格特别胆小怕事 在得知这些情况以后 我在学习上 特别关心这个孩子 每次提问 鼓励她声音要洪亮 回答对了以后 摸摸她的头 鼓励鼓励她 随时发现她身上的闪光点 穿了一件新衣服 就说 你今天穿的衣服真漂亮 她就会羞答答地告诉我 这是谁给我买的 在我不断的鼓励下 她变得越来越爱说话 家里有什么事 一到学校就跑到我跟前告诉我 通过一年半的关心和教育 芦奕帆成了一个活泼 好学的好学生 有一天中午 我刚进教室 芦奕帆跑到的面前说 老师 给你糖吃 我一愣 说 你留着自己吃吧 老师 你吃吧 我家里还有呢 那你为什么把糖给老师吃呢 因为我喜欢你 听了孩子天真的话语 我接过了孩子送给我的这一份特殊的礼物 我班的李博文同学聪明 个性极强 学习成绩是男生中的佼佼者 但他的身上却有许多缺点 课上总爱说话 搞小动作 接话等等 在他的身上根本看不到好学生的影子 为了帮助他改掉坏毛病 我还让他担当班干部职务 用班干部的职责来约束自己 经常半年多的磨合 我们之间的关系很融洽 对于他的每次转变 每一点成绩 每一个进步 我都很珍惜 并加以鼓励和赞赏 我相信 在我们师生的共同努力下 李博文一定能成为一名品学兼优的学生 通过几年的班主任工作实践 我深感班主任工作责任重大 孩子是未来 孩子是希望 每个孩子都有自己的优点 作为一名班主任 要用爱心来对待孩子 用诚心来打动孩子 用热心去帮助孩子 用微笑去面对孩子 用自己的人格去影响孩子 我想只要我们真诚地捧着一颗 爱心 真心对待每一位学生 用心与每一位学生交谈 那么 我们就可以把那些班级小事干得有滋有味 快快
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