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文档简介

1追寻守恒量能量2功学习目标1.了解势能、动能的概念,初步认识和领会能量转化,做功与能量变化的关系2理解功的概念,知道WFlcos 的适用条件,会用功的公式进行计算3理解正、负功的概念,会根据公式计算多个力所做的总功.考试要求学考选考追寻守恒量能量bb功cc一、追寻守恒量能量1伽利略的理想斜面实验探究(如图1所示)图1(1)过程:将小球由斜面A上某位置由静止释放,小球运动到斜面B上(2)现象:小球在斜面B上速度变为0(即到达最高点)时的高度与它出发时的高度相同(3)结论:这一事实说明某个量是守恒的,在物理学上我们把这个量叫做能量或者能2动能和势能(1)动能:物体由于运动而具有的能量(2)势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量二、功1功的定义:一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,这个力就对物体做了功2功的公式:WFlcos_,其中F、l、分别为力的大小、位移的大小、力与位移方向的夹角3单位:国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是J.三、正功和负功1力对物体做正功和负功的条件由WFlcos 可知(1)当00,力对物体做正功;(2)当时,WW2 BW1WB BWAWBCWAWB D无法确定答案B解析设斜面AD、BD与水平面CD所成夹角分别为、,根据功的公式,得WAmgcos lADmglCD,WBmgcos lBDmglCD,所以B正确【考点】恒力做功的计算【题点】单个力做功的计算9一个物体在粗糙的水平面上运动,先使物体向右滑动距离l,再使物体向左滑动距离l,正好回到起点,来回所受摩擦力大小都为Ff,则整个过程中摩擦力做功为()A0 B2FflCFfl D无法确定答案B解析由题意可知,物体运动过程可分两段,两段内摩擦力均做负功,即WFfl,则全程摩擦力所做的功W总2Ffl.【考点】变力功的计算【题点】摩擦力做功的特点10(2017瑞安市高一测试)如图5所示,两个物体与水平地面间的动摩擦因数相等,它们的质量也相等在甲图用力F1拉物体,在乙图用力F2推物体,夹角均为,两个物体都做匀速直线运动,通过相同的位移,设F1和F2对物体所做的功分别为W1和W2,物体克服摩擦力做的功分别为W3和W4,下列判断正确的是()图5AF1F2 BW1W2CW3W4 DW1W3W2W4答案D解析由共点力的平衡可知:F1cos (mgF1sin ),F2cos (mgF2sin ),则F1F2,A错;由WFlcos ,位移大小相等,夹角相等,则有W1W2,B错;由FfFN,可知Ff1(mgF1sin ),Ff2(mgF2sin ),则有W3W4,C错;两物体都做匀速直线运动,合外力做功之和为零,则有W1W3W2W4,D对二、非选择题11(功的计算)(1)用起重机把质量为200 kg的物体匀速提高了5 m,钢绳的拉力做了多少功?重力做了多少功?物体克服重力做了多少功?这些力的总功是多少?(取g10 m/s2)(2)若(1)中物体匀加速上升,加速度a2 m/s2,同样提高了5 m,绳的拉力做了多少功?物体所受各力的总功是多少?答案(1)1.0104 J1.0104 J1.0104 J0(2)1.2104 J2103 J解析(1)物体被匀速提升,由平衡条件:FG2.0103 N钢绳的拉力做功:WFFh2.01035 J1.0104 J重力做功为:WGmgh2.01035 J1.0104 J物体克服重力做功1.0104 J这些力所做的总功W总WFWG0即这些力所做的总功是0.(2)根据牛顿第二定律Fmgma所以Fmgma2 400 NWFFh2 4005 J1.2104 J各力做的总功也等于合外力做的功W总mah2.0103 J.12(功的计算)(2017绍兴一中高一下学期期中考试)一物体放在水平地面上,如图6甲所示,已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图丙所示求:图6(1)06 s时间内物体的位移大小;(2)010 s时间内物体克服摩擦力所做的功答案(1)6 m(2)30 J解析(1)由题图丙可知06 s时间内物体的位移为:x3 m6 m.(2)由题图丙可知,在68 s时间内,物体做匀速运动,于是有摩擦力Ff2 N.010 s时间内物体的总位移为:x3 m15 m.物体克服摩擦力所做的功:WFfx30 J.13(功的计算)如图7所示,用沿斜面向上、大小为800 N的力F,将质量为100 kg的物体沿倾角为37的固定斜面由底端匀速地拉到顶端,斜面长L5 m,物体与斜面间的动摩擦因数为0.25.求这一过程中:(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)图7(1)物体的重力所做的功;(2)摩擦力所做的功;(3)物体所受各力的合力所做的功答案(1)3 000 J(2)1 000 J(3)0解

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