培训模块一计算机基础知识和基本输入.doc

计算机基础知识（一） 开机、关机、认识本机房环境。先打开外部设备，再开主机；先关闭主机，再关闭外部设备。(在关闭主机之前，一定要结束正在运行的所有应用程序。)（二）基本输入：1、英语大、小写（输入法指示器-EN） caps lock-大写锁定键； 2、汉字输入 （必须让键盘处于小写状态）选择输入法-输入汉字单汉字、词语或成语、句子；简拼、混拼、全拼拼单汉字（重音字的翻页、选择） 例如： 计（全拼，翻页） 计算 计算机 （分别用简拼、混拼、全拼输入）拼音分割符： - 例如： 西安 第二 然而 语重心长3、标点符号 通过键盘输入 （输入法状态） 区别中、英文标点符号 上档符号 上档键（shift） 举例练习：4、全脚符号、半脚符号 123ABCD 5、一般符号的输入 通过输入法状态输入 【】6、打开、关闭软键盘及显示、关闭输入法状态7、在WORD程序中，输入一般符号 插入符号 8、几个键 退格键BACKSPACE 删除键DELETE或DEL 回车键ENTER数字锁定键NUMLOCK（灯） 空格键SPACE “中/英”状态文转换键CTRL+SPACE（三）计算机系统 操作系统（DOS、WINDOWS等）系统软件程序设计语言（C、BASIC、JAVA等）（管理维护数据库管理系统（FOX系列等）软件系统系统）服务程序（故障检测诊断,程序调试等）信息管理应用软件办公自动化计算机系统（面向某字表处理(WORD、EXCEL、WPS等)领域）辅助设计、教学等等 输入设备（包含存储器）键盘,鼠标等外部设备硬件系统输出设备(包含存储器)显示器打印机等显示卡、主板等运算器(算术、逻辑)主机中央处理器（CPU）控制器(控制系统)RAM(随机存储器)(通常所说的内存)内存ROM(只读存储器)（存放系统检测程序等）（四）存储设备RAM随机存储器 切程序运行的场所 128M 256M 512M (临时存，可读可写，其中的信息停电即失。)内存(主要包含)ROM只读存储器（内部信息永久保存，只可读，不可写。计算机存储器 常用来存放开机时的系统检测程序。） 软盘(常见:3.5寸,1.44兆,有写保护口,便宜,易携带 速度慢，容量小)外存(常见有)磁盘 硬盘(容量大，可以达到G数量级,速度快,价高,不 (永久存) 易携带) 容量有40、80、120 、160G等 移动存储器 （U盘，移动硬盘 MP3播放器等） 只读光盘:CD-ROM 普通光盘，不能刻录。光盘（常用于软件发行，制作CD、VCD） (650M) 只写一次型光盘:CD-R 通常为空白盘（要配有刻录机刻录，但不能反复刻录） 可读写的光盘:CD-RW（要配有刻录机，能反复刻录）（五）存储器单位: 基本单位 (B) 读做字节；常用单位：KB读做千字节；MB读做兆字节；GB读做吉字节1KB=1024(B) 1MB=1024KB 1GB=1024MB存储1个半脚字符（例如字母、符号）占用1B, 存储一个全脚字符(汉字)用2B ，0255 间的整数占用1B 210=1024（六）几个概念：双击我的电脑1、分区2、文件夹3、文件4、文件名5、文件类型6、计算机病毒：病毒就是对计算机有破坏作用的程序。具有破坏性、传染性的重要特点，由认为编制。WINDOWS基本操作一、 基本概念外部存储器：硬盘（分区化分硬盘） 软盘（U盘、驱动） 光盘文件夹：存储空间对存储器的进一步化分，可以存储文件也可以同时再建立文件夹(同一个文件夹中的子文件夹不能重名)。文件：一组相关信息的集合。操作系统对所存储信息的管理，是通过文件（名）管理的内存：(主要指RAM)直接与中央处理器（CPU）交换信息的存储器，由于技术问题，内存不可能做的太大，所以，计算机要存储大量信息，只有内存远远不够，而且，内存内部的信息一旦停电（关机）立刻消失，所以，计算机仅有内存是不够的，必须有永久存放信息的大容量存储器外存。外存中的程序、数据只有调入内存，才能运行。二、窗口的基本操作：(一)大小、移动、最小化、切换、当前窗口、关闭练习：1.通过拖动我的电脑窗口的边和角，改变窗口的大小；（双击标题栏）2.拖动标题栏，移动我的电脑窗口；3.利用任务栏在打开的各窗口间切换当前窗口；工具栏和任务栏的移动、调整、隐藏与显示（二）窗口的结构1、分类：windows窗口分为2类，即应用程序窗口和对话框窗口。应用程序窗口，例如：我的电脑、WORD等，它们的组成大致一样，由标题栏、菜单栏、工具栏、工作区、滚动条、标尺、状态栏等组成。对话匡窗口是由菜单中带省略号的命令产生，由标题栏、选项卡，文本框，列表框，下拉列表框，复选框，单选按钮，命令按钮，数码器，预览框等组成。（三）windows的菜单分类：开始菜单，窗口菜单，快捷菜单（单击右键产生）有关菜单的约定：1，正常的菜单和变灰的菜单：正常的用黑色字符显示，用户可以随时随地选择它，变灰的菜单是用灰色字符显示，表示当前不能选择它。2，名字后跟省略号的的菜单：选中这种菜单，系统会弹出一个相应的对话框，要求用户输入某些信息或改变某种设置。例子：选择查找菜单3，菜单的分组线：有时菜单选项之间用横线分开，形成若干菜单项组。这种分组时按照菜单的功能进行组合的。4，菜单名字后有快捷键的菜单：表示用户可以不打开菜单，直接按下快捷键就可以执行该命令。5，名字前带有对号的菜单：这种选项可以让用户在两个状态间进行切换。6，名字前带圆点的菜单：表示该菜单选项已经选用，在同一分组中，只能有一个被选中，其它选项失效。7，名字后带三角形的菜单：当鼠标指向这种菜单时，系统会弹出一个级联子菜单。三、我的电脑：双击打开练习：1.用大图标、小图标、列表的方式查看（D：）盘上的内容；2.分别按名称和类型查看 “D：”中的内容；3.隐藏及显示标准按钮和地址栏；4.选定：单个文件的选定；连续的文件（或文件夹）（借助SHIFT）；选定不连续的文件或文件夹（借助CTRL）；选定所有文件或文件夹（利用编辑菜单全选）。5.隐藏或显示文件扩展名（通过工具菜单的文件夹选项）；文件属性的设置（隐藏文件、只读属性）。四、文件及文件夹的基本操作1 建立文件夹，文件夹的重命名：练习：在E：磁盘中以个人的名字（拼音和汉字）建立个文件夹2 文件（夹）的复制：练习：把：“E：“啤酒厂培训”文件夹中，的墨子、学生成绩、42、荷花复制到E:个人文件夹中（汉字）3 文件（夹）的移动：先复制，再把原来的文件（夹）删除 复制让选定的对象产生副本并把副本保存于剪贴板（剪贴板RAM的部分空间）中粘贴将剪贴板中的内容复制到目的地（可以连续多次执行粘贴命令）剪切把选定的对象移于剪贴板中。（原处不再有选定的对象）4 文件的重命名（注意：不要修改扩展名）练习：把A：盘中的42.xls改名为 会计基础.xls；再把学生成绩.xls改名为成绩表.xls5 文件（夹）的删除： 先选定，再执行删除命令。6 回收站基本操作：右单击查看其属性。回收站是硬盘的部分空间，其大小可以调整，一般为硬盘的10%左右，软磁盘及其它移动存储器上删除的文件不能进入回收站。五、了解软磁盘的格式化、复制，了解文件统配符及查找，了解快捷方式1 格式化软磁盘：（快速只清除文件；全面还检测和标记坏扇区）演示、解释：2 文件的统配符：为了表示多个文件.统配符有2个，* 代表多个字符； ? 代表1个字符。例题：*.*表示所有文件； *.htm表示扩展名为htm的所有文件； ?n*.*主文件名第三个字符是n的所有文件。3 文件的查找：（利用开始菜单或资源管理器）例题：1.查找C：盘中所有扩展名