江西省寻乌县八年级语文上册第三单元10《短文二篇》答谢中书书（第1课时）课件新人教版.ppt

一 定向导入 大自然是崇高的 卓越而美丽的 古人说 仁者乐山 智者乐水 莽莽神州 高山大岳 千流百川 那神奇如画的风光无不让人心动神摇 今天我们来学习陶弘景的 答谢中书书 共同欣赏一幅清丽的山水画 品味一首流动的山水诗 答谢中书书 陶弘景 一 定向导入 1 能够有节奏有感情地朗读课文 2 掌握常用文言词语 理解文意 3 品味文章画面的精美 语言的精练 优美的意境 4 体会文中蕴涵热爱自然的思想感情 学习目标 一 定向导入 答谢中书书 答复 谢征 作者的朋友 中书 是谢征的官职 信 陶弘景 一 定向导入 陶弘景 陶弘景 456 536 字通明 丹阳秣陵 今江苏南京 人 南朝齐 梁时期思想家 医学家 隐居茅山 梁武帝遇有国家大事 常去山中征询他的意见 时人称为 山中宰相 一 定向导入 南北朝时 因政局动荡 矛盾尖锐 不少文人往往遁迹山林 从自然美中寻求精神上的解脱 因而他们在书信中常常描山绘水 表明自己所好 并作为对友人的安慰 本文是作者写给谢中书 谢征 的一封书信 写的是江南山水之美 是六朝山水小品的名作 写作背景简介 一 定向导入 二 合作探究 1 读准字音 划分朗读节奏 2 翻译下列词语 交辉 时 俱 歇 颓 沉鳞 欲界 仙都 与 答谢中书书陶弘景山川 之美 古来 共谈 高峰 入云 清流 见底 两岸 石壁 五色 交辉 青林 翠竹 四时 俱备 晓雾 将歇 猿鸟 乱鸣 夕日 欲颓 沉鳞 竞跃 实是 欲界之仙都 自 康乐以来 未复有 能与 y 其奇者 二 合作探究 答谢中书书陶弘景山川 之美 古来共谈 高峰 入云 清流见底 两岸 石壁 五色交辉 青林 翠竹 四时俱备 晓雾 将歇 猿鸟 乱鸣 夕日 欲颓 沉鳞 竞跃 实是 欲界之仙都 自 康乐以来 未复 有能与其奇者 交相辉映 全 都 季节 坠落 潜游在水中的鱼 Y 欣赏 消散 神仙生活的美好世界 或指天堂 指人间 二 合作探究 三 精讲点拨 对照注释 借助工具书 理解文句 翻译全文 山川之美 古来共谈 高峰入云 清流见底 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 实是欲界之仙都 自康乐以来 未复有能与其奇者 三 精讲点拨 山川景色的美丽 自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊 巍峨的山峰耸入云端 明净的溪流清澈见底 两岸的石壁 色彩斑斓 交相辉映 青葱的林木 翠绿的竹丛 四季长存 清晨的薄雾将要消散的时候 传来猿 鸟此起彼伏的鸣叫声 太阳快要落山了 潜游在水中的鱼儿争相跳出水面 这实在是人间仙境 从谢灵运以来 就再也没有能欣赏这奇异景色的人了 四 达标检测 1 下列字词的注音和书写无误的一项是 A A 猿鸟乱鸣夕日欲颓 tu 飞漱 s 其间B 四时具备晓雾将歇 xi 略无阙 qu 处C 沉鳞竟跃憎 z ng 恶沿溯 s 阻绝D 两岸石璧重岩叠嶂 zh ng 朝 ch o 发白帝 四 达标检测 2 下列成语使用无误的一项是 B A 观众们常常听 朗读者 听得出神入化 B 我们对一些暗滋暗长的徇私舞弊现象不能掉以轻心 C 爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐 D 对许多的芸芸众生来说 生命的光辉可以不辉煌 但同样可以闪光 四 达标检测 3 下列句子中 没有语病的一项是 A A 随着经济的发展 我国人民的生活水平不断提高 B 在杂志社工作了近10多年的李翔 去年成为了杂志社的出品人 C 鉴于小朱犯罪情节轻微 检察机关依法对其作出不起诉 D 这个苗族女孩子 戴一顶小花帽子和绣满了花的鞋 五 总结提升 1 古今异义 晓雾将歇 古义 消散 今义 休息 夕日欲颓 古义 坠落 今义