小学校及所辖教学点、幼儿园开学工作预案

小学校及所辖教学点、幼儿园开学工作预案根据XX教体科202025号XX县教育体育和科学技术局2020 年春季学期中小学幼儿园开学疫情防控工作预案的通知，为切实做 好xx小学校新型冠状病毒疫情防控，有效预防、及时控制和消除新 型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体健康，结 合我校实际，特制订木学期开学工作预案。一、成立防控领导小组，全面统筹指挥疫情防控工作组长：xx副组长.xx成员：全校教师二、严格执行开学时间调整要求，不得擅自开学学校要严格执行XX县教育体育科学技术局关于调整中小学幼儿 园春季学期幵学时间的相关要求，在未接到正式开学通知前，不得擅 自开学。同时要各班教师通过微信群、短信、电话等多种方式告知每 一位家长和学生，确保告知到人到位。三、积极应对，做好开学前期准备工作(一）全体教职工，安要求提前到岗，做好开学准备(二）学校安排专人加强对教室、食堂、厕所等场所的环境卫生 管理，做好全方位消毒工作。开学后，继续消毒，并由分管的罗平同 志负责检查卫生、教室通风等。 (三）做好设施、设备物品的采购工作，及时安排后勤人员采购好学 校办公物品、学生用品、书籍等，尤其是医疗卫生用品，要提前清点、 入库，做好出入库登记，发放方案。(四）做好开学疾病预防知识宣传工作，要做好宣传，要求学生要求 养成良好的讲卫生，勤洗手、脸等的好习惯。家长接送孩子要带好口 罩，做好防护措施。(五）告知家长，学校将实行实行“封闭式”管理。严禁进入学校。四、认真排査，做好开学初工作(一)凡是有到过重点疫区或与重点疫区返回人员近距离接触或 近距离接触过有发热、干咳症状患者的学生，开学前14天内身体若 无界常，可正常返校；告知每一位师生每日出门前在家自行测量体温， 凡体温高于37. 3摄氏度的不得出门，自行居家留观或就医。所有教 师、学生入校必须佩戴口罩。合理安排体温测试，发现体温超标情况 要妥善处置、及时上报。(二）加强上学、放学时对学校门口的管理。制订错峰放学时间 或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理，减少人们聚集的时 间。(三）做好学生健康宣传教育。加强疫情防控知识教育，使师生 熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，养成良好卫 生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。(四）加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验 人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等 用品定期消毒。严把进货关，严格落实索证索票，不得使用来源不明 的蛋类、奶类和肉类；不食用生冷食品，严禁采购食用野生动物，确 保师生饮食安全。(五）加强舆情防控、做好心理辅导。及时了解、掌握疫情防控 动态实况，由专人负责稳定师生情绪，正确引导言论，不信谣、不传 谣；负责做好师生心理辅导，疏缓学生紧张情绪。(六）加强安全隐患排查，确保学校房舍、电路，体育设施等的 完好，没有完全隐患。五、严格督查和问责，确保疫情防控到位在严峻的形势面前，要求全体教师有所作为，敢担当，共渡难关。 若有在工作期间，不服从安排，工作懒散、不落实相关工作，将对主 要相关人进行严肃处理，造成严重后果的将追宂其相应贵任。XX小学校 2020年2月10日篇二一、开学前全面做好师生返校各项准备工作（一）健全组织领导。各校牢固树立“把师生的生命安全和身体健康放在首位”的思想，集中全部精力、全部力量、全部物力做好开学前后师生返校各项准备工作。要根据疫情防控形势变化完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学工作方案，健全疫 情防控各项制度，建立体温检测、疫情排摸、后勤保障、通讯联络、家长接待等工作组，确保学校防控工作环节无疏漏、流程相衔接、环环有人做。要建立公安、卫健、属地镇街、医疗机构相 关人员和学校领导、班主任、校医等组成的联防联控工作机制，校地联动做好学校开学前后的疫情防控工作。（二）摸清人员底数。在前期全面调查和每日调查的基础上，进一步摸清师生员工底数，分类做好返岗返学准备。各校在市、 区教育行政部门预开学通知下达后，组织专班对师生、员工进行第三次的调查。按教职工和学生分类登记（学生以班级为单位）， 先建立“ 一人一表”的电子帐，师生、员工到校后再填写“一人一 表”纸质登记表，个体进行信息确认并签名（附件 1），学校进行纸质存档。每一位师生、员工申领并关注健康码，把健康码的动态变化情况提前告知学校。学校根据掌握的健康码信息、家测 体温、校测体温进行综合评估，根据评估结果确认是否准入进校。（三）落实防控物资。所有学校都要根据自身规模在开学前一周配置到位疫情防控所需足量物资，主要包括口罩、体温检测仪、洗手液（免洗洗手液）、消毒液、隔离服、护目镜等，尤其要重视洗手设施的修缮与完备。要科学设置好校门区域的体温检 测点及风雨棚、分流检测通道，在离校门口最近处设置好至少一个观察室。寄宿制学校还要增设至少一个医学隔离间，并明确驻校医护人员。观察室、医学隔离间要根据省教育厅关于印发 的通知规定，在当地疾控部门的指导下进行规范设置。（四）加强环境消杀。开学前对校园进行一次全面彻底的环 境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好地面和物体表面等的清洁工作，保持室内场所通风。要按校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）的规范要求，在卫生防疫部门的指导下，对校园内传达室、扶梯、走 廊、教室（包括功能教室）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会 议室、室内活动场所等进行全面清洁消毒。始终确保自来水龙头、 厕所下水道通畅。（五）做好开学告知。根据上级教育行政部门开学时间的要求，结合越城实际按批次进行开学，具体如下：第一批：区属初中三年级；第二批：区属初中一、二年级，区属小学四、五、六 年级；第三批：区属小学一、二、三年级；第四批：幼儿园、育才学校。开学的时间通过越城教体微信公众号、学校网站等方式向社会发布。各校在自查开学条件具备后，向局指挥部提出开学申请，经指挥部审核同意后，根据越城区教体局“防新冠迎开 学”工作流程图的要求，把相关信息告知家长。根据“一人一表” 列出不能按期返校的师生名单并提前一一告知落实；名单要同时通报当地镇街、社区（村），并会同校地联控机制妥善做好劝说 解释工作。（六）注重宣传引导。要通过多种形式加强防疫和开学工作 宣传。严格落实班主任、相关人员职责，及时向学生宣传最新疫情、最新政策。做好家长和学生中对防控举措有情绪人员的思想工作，尽力打消不具备返校条件师生的返校念头。教育师生不转发非专业权威部门和主流媒体发布的、未经确认的疫情信息，自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。落实专人关注各类舆情，及时进行回应和处置。（七）落实各类培训。各校要根据先培训后上岗原则，对全体教职员工进行防疫、卫生、安全等相关知识的培训。尤其做好 对教职工以及相关工作组成员的防控知识、操作规范、应急处置等防疫针对性培训，指导他们做到规范值守、温情劝导、刚性执 行。学校要通过电子屏、宣传栏、横幅等途径，做好国家防疫政策、科学防疫常识的校园宣传工作，做好校内各项防控制度、措施流程图的制作发布工作，确保人人知晓防控工作、个个遵守防 疫规定。（八）严格返校受控。各校要明确师生返校的健康条件，开学前严格落实校园全封闭管理“五个一律”：学生和无关社会人员一律不允许进入校园；无“健康码”绿码的人员一律不允许进入校园（健康码无法申请人员用通行证）；发烧或有咳嗽等症状的人员一律不允许进入校园；确诊、疑似或接受集中隔离观察的人员无医疗机构健康证明或当地防控指挥部出具的解除隔离证明一律不允许进入校园。确因防控工作需要进入校园的一律进行实名 登记、查健康码、体温检测，并履行报批手续，要落实专人接待， 控制在校活动时间。幼儿园幼儿家长送棉被等相关物品进园的时间在开学前 3 天内完成，各园需统筹安排，按规范操作，并在开 园后前一天再进行全面消毒。学校要建立健康码审核专职人员，每天早上审核师生、员工的健康码情况。要建立学生健康码动态变化报告制度，坚决拒绝 黄码、红码的学生进校。（九）加强各项演练。学校要制订好“突发事件、校园周边人员集聚及交通拥堵、食堂就餐”三个应急方案，要具体明确时间节点、人员分工及责任落实、点位布置、运行组织，制作好工 作流程图和场所布局图下发给每位教职工掌握。对制订的方案要 及时进行演练，必要时反复进行演练，使各个岗位人员熟悉职责、定位、流程。同时，根据演练情况修改完善方案。（十）有序分批返校。根据“留足预留量、保证线上教育教学正常开展”的原则，分批分类有序做好教职工的返校工作。返 校后要召开学校行政会议，修订完善学校开学工作方案。在学校开学前三天，停止线上教育教学活动，并组织符合返岗条件 的教职工参与教师大会，部署开学各项工作，解读学校年度重点工作。对于不能如期返校的“受控”教职工，学校要做好岗位补缺等相关准备工作。（十一）调整教学计划。学校要做好线上教育教学与线下常 态教育教学的统筹衔接工作，对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，根据诊断结果，有针对性地制订新学期教学计划，合理安排教学进度，把疫情对教育教学工作的影响降 低到最小。要切实加强防近指导工作。（十二）完善各项制度。各校要完善各项制度，及时修订、 完善传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度学生晨午检制度因病缺勤登记及追踪制度复课证明查验制度学生健康教育管理制度环境卫生检查通报制度传染病防控 的健康教育制度通风及消毒制度免疫接种证查验制度等安全、卫生、防疫制度。“二、开学后精准有序做好校园疫情防控管理工作（一）强化上、下学管理。疫情防控期间各校实行错时上学和弹性离校，学生上学、离校要错开上下班高峰，尽力避免校门口家长大量集聚，原则上 500人以上学校应采取分年级错时上学、离校办法，尤其是开学第一天上午要有充裕时间用于安排学生有序错峰返校，确保进校受控排查工作井然有序。不提倡师生员工乘坐公交车上下学。相关学校定制公交暂停期间，要向家长做好解释工作。（二）强化全员体温监测管理。学校要根据越城区学校新冠肺炎防控体温检测及应急处置机制方案落实本校实施方案和应急管理预案。开学后师生员工进入校园必须逐一接受体温检测， 体温正常的方可进校（教职员工须查验“健康码”）。要按照“第一时间隔离、送医、报告”的原则，对每日晨检发现发热（腋温超过 37，额温超过 37.3）、呼吸道症状等的学生、教职工， 应立即为其佩戴口罩并引导其至校门口设置的临时观察室，再次测量体温，询问是否有流行病学史，如无流行病学史但体温异常，是教职员工的，马上离校去发热门诊就诊，并报告校长，进行信息登记；教职工就诊后向学校提供诊断结果。是学生的，立即通知家长接孩子到发热门诊就诊，报告校长，并做好离校登记工作；家长及时把就诊结果告知学校。如果确认有流行病学史，立即启动应急预案：报告校长、区卫健（疾控中心），拨打120救护车， 做好离校登记工作 ，将异常情况统一上报越城区教体局防控办 （联系电话：xxxxxxx）。对全校师生、员工进行午检，对住校生还需进行傍晚的体温检测。学校专门工作组要做好发热或有咳嗽等症状师生员工离校和检测登记，当日上报“绍兴市教育局返岗复学健康数据调查系统”。（三）强化日常防控管理。校园实行全封闭管理和分年段分班级网络化自理，落实网格责任人和职责。严格门卫信息登记制度，严禁无关人员进入校园，确因工作需要的，要进行“健康码”查询和体温测量，并落实专人接待。要按照“十个暂停”落实日常防控工作，即在校师生暂停年级、校级室内大型活动；暂停组织学生参加离校类的学习、竞赛、交流、实践等活动；暂停组织教师参加离校教研活动；暂停所有教室（办公室）使用空调，适度 开窗通风；暂停使用专用教室，创新音乐、美术等课程的教学方 式；暂停学校拓展性课程的开设；暂停学校室内外体育场地对外开放；暂停幼儿园周六保教班、亲子班办班；原则上暂停开学后半个月学生定制公交接送；原则上暂停小学生放学后第二阶段混合托管服务。要组织开展校园公共卫生突发事件应急演练。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。（四）强化环境消杀管理。要定期全方位改善学校环境卫生条件，全面整治厕所、教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通。要根据校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）要求，定期科学开展环境消杀工作，防止过渡消毒。（五）强化饮食饮水管理。加强对食堂、饮用水和校外配餐等检验检查。食堂首次使用笼头需长放一段时间。要重点对食堂食品原料采购与存储、加工，食堂员工每日体温测量，餐饮具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气等方面例行日常检查。要推行分餐制或食堂送餐制，降低集中就餐人员密度。督促学生餐前餐后洗手，暂停校外人员在学校食堂用餐。（六）强化师生住校管理。师生宿舍实行全封闭管理，每个宿舍区要安排专门人员实行24小时门禁管理，落实一名中层及以上干部带班，做好住校师生的身份检验和早晚体温检测工作。要教育指导住校生做好寝室卫生，做好寝室定期通风；不共用、 混用脸盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寝室间不串门走动。严禁非本宿舍区住宿师生进入，鼓励有条件的学生尽量走读。开学后的两周内，要求住校生如无特殊情况不回家。切实加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。（七）强化健康教育管理。各校要引导师生按照校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南做好个人防护工作。要充分运用“开学第一课”等手段将防疫知识教育结合在教育教学各个环节，教育师生养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯。严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪。师生间、同学间交谈、就餐等保持适当距离。要深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大国担当、全民抗疫、一线战疫”等生动事例，因校制宜开展主题教育活动，引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价值观。（八）强化重点人员管理。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“绍兴市教育局返岗复学健康数据调查系统”。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构、属地防控指挥部等返校证明到学校卫生室（保健室） 复核确认登记，持校医（保健老师）出具的复课证明进班复课。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况， 如出现异常情况报告属地按有关防疫要求处置。（九）强化居家学生管理。对于不能如期返校的学生，正常开学后要建立关爱台账。学校对接受隔离的学生组织开展同步线上教学，学校要落实专人了解身体状况，提出健康建议，进行情绪安抚和学习辅导。记录汇总相关情况，并及时向安监科报告。学生返校后，学校要制定个别化的教学辅导方案予以帮扶。（十）强化违禁处置管理。对不符合条件强行返校的学生， 若出现发热等症状的，及时拨打 110 处置或拨打 120 送医；若体温正常的，直接用专车送回其家庭。如遇学生或家长不配合检查、 挑衅滋事、干扰学校秩序的，则会同当地公安、疾控部门采取果断措施阻止其进校，并及时向属地防控指挥部和上级教育主管部门报送突发情况和处置信息。（十一）强化关爱举措。要做好特殊困难群体以及援鄂医疗队员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作。要逐一建立基 本台账，落实教育优待政策。坚持“一人一案”落实日常关爱教师， 统筹各学科教师力量，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上 辅导、生活上指导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难。“三、切实压实工作责任（一）加强协调配合。区教体局和学校加强与卫健、公安、