江苏省句容市九年级化学一模试卷.doc

九年级期中考试化学试卷可能用到的相对原子质量: Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(Al)=27 Ar(O)=16 Ar(N)=14第一部分 选择题（共40分）一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）中华文明灿烂辉煌，在古代有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是 A粮食酿酒 B制作石器 C烧制陶瓷 D使用火药下列物质中，属于纯净物的是 A“”牌黄酒 B“茅山”牌矿泉水C上海老庙24K黄金 D某公司的铁矿石榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊气味，这说明A. 分子在不断运动B. 分子体积很小 C. 分子质量很小D. 分子间有间隔 用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸），其中金元素的化合价为 A. +1B. 2 C. 3D. 4俗话说：“庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列属于复合肥料的是 A. NH4NO3 B. KCl C. Ca(H2PO4)2 D. KNO3食品安全与人体健康关系密切,下列说法或做法正确的是 A用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 B. 用工业酒精勾兑饮用酒C用含NaNO2的工业用盐腌制食品 D. 用纯碱可除去面团发酵产生的酸下列生活用品所使用的主要材料，属于天然纤维的是A橡胶鞋底 B尼龙背包 C纯棉T恤 D塑料滑板在CuCl2和MgCl2的混合液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是ACu B. Cu和Zn C. Cu和MgD. Zn、Mg和Cu一种廉价环保的新能源甲醚，它完全燃烧时发生如下反应：X3O22CO23H2O，则甲醚（X）的化学式是AC3H6O2 BC2H6O CC2H4O DCH4O10已知铝也能和氢氧化钠溶液反应：2Al +2NaOH +2H2O 2NaAlO2+3H2，现有两份铝，一份与过量的氢氧化钠溶液反应，另一份与过量的盐酸反应，若要制取等质量的氢气，则两份铝的质量比为A11 B12 C23 D32 11下列离子能在pH为13的水溶液中大量共存的是ABa2、Na、CO32、ClBK、SO42、Mg2、NO3CFe3、Cl、Na、HDCl、K 、CO32、Na12下列知识整理的内容有错误的一组是A除杂的方法 B化学物质中的“三”粗盐提纯溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引CO2中混有CO通过灼热的氧化铜三大化石燃料煤、天然气、石油三种碳素钢高碳钢、中碳钢、低碳钢三种黑色氧化物CuO、MnO2、Fe3O4C化学物质与俗名D实验安全注意事项固体二氧化碳干冰氧化钙生石灰氢氧化钠纯碱制取气体先检查气密性点燃可燃性气体先验纯进入久未开启的菜窖先做“灯火试验”13. 下列实验操作中，不正确的是A加热液体 B稀释浓硫酸 C蒸发食盐水 D检查装置气密性(反应前) (反应后)14右图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有 毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A此反应有单质生成 B原子在化学变化中是不可分的C参加反应的两种分子的个数比为11 D此反应为置换反应15下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B向一定质量的稀硫酸中滴加水C向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量D高温煅烧一定质量的石灰石二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。错选、多选不给分，有两个答案的，只选一个且正确给1分）16甲、乙、丙、丁分别是CO、O2、Fe2O3、CO2中的一种。在一定条件下，甲和乙可以反应，丙和乙也可以反应，则下列说法正确的是36温度/200NaCltNH4Cl溶解度(g)A甲一定是一氧化碳 B乙一定是氧气 C丙可能是氧化铁 D丁一定是二氧化碳17. 根据右图判断，下列说法错误的是A两种物质的溶解度都是随温度升高而增大B20时，20gNaCl加入到50g水中，搅拌后不能全部溶解Ct时，NH4Cl饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等D将20时某NH4Cl溶液降温到0,其溶质质量分数一定减小18.食品安全法从2009年6月1日起正式实施。某些奶粉中因为含有太量的三聚氰胺，使全国众多婴儿出现泌尿系统疾病，发生了震惊全国的重大食品安全事故。国家已明令禁止生产和销售。下列关于三聚氰胺（化学式为C3H6N6）的说法正确的是A三聚氰胺是一种食品添加剂 B三聚氰胺中C、H、N三元素质量比为1:2:2C三聚氰胺由3个C原子、6个N原子、6个H原子构成D三聚氰胺由C、N、H三种元素组成19喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。右图为化学教 学中用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体，下列组合中不可能形成喷泉的是A. HCl和H2O B. O2和H2O C. N2和H2O D. CO2和NaOH溶液20将一定量的乙醇(C2H5OH)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表。下列判断正确的是 物质乙醇氧气二氧化碳水X反应前质量/g4.68000反应后质量/g004.45.4MA表中m的值为2.8 BX可能是该反应的催化剂C增加氧气的量可以减少X的生成 D物质X一定含有碳元素,可能含有氢元素第二部分 非选择题（共60分）三、填空题（本题包括5小题，共23分）21(4分)用数字和符号表示(1)两个氧原子 ； (2)三个双氧水分子 ；(3)两个碳酸根离子 ； (4)硫酸锌中锌元素显正二价 。22（6分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“A.聚乙烯、 B.氢氧化钠、C.食醋、D.聚氯乙烯、E.碳酸钠、F.氢氧化钙、G甲烷、H.生石灰”中选择适当的物质填空(填字母)。（1）厨房调味品中pH小于7的是； （2）能用作食品干燥剂的是；（3）可以制成食品包装袋的是 ； （4）用于配制波尔多液的碱 ；（5）侯氏联合制碱法中的“碱”是 ；（6）最简单的有机化合物 。23（4分）“学做营养师，我来配食谱。”我们来帮小明同学完成下列食谱。主食米饭、馒头副食烧鱼块、咸鸡蛋、红烧肉、花生米饮料牛奶除了水和无机盐之外，上表食谱中，含有的营养素主要有、 等(写两种)；我认为小明列出的食谱中还缺少一种人体所必需的营养素，“我的补充”是（填写获取该营养素的一种食物名称）。24（4分）为烹饪出味道鲜美的鱼，厨师通常将鱼煎过后，再加少许食醋和酒，这是因为它们可以反应生成具有特殊香味的乙酸乙酯（化学式为C4H8O2），每个乙酸乙酯分子是由 个原子构成的，乙酸乙酯的相对分子质量是 ；在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最简质量比是 ；氢元素的质量分数为 （精确到0.1%）。25(5分)近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如下：(1)上图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。(2)中的反应物是氯化钠和 ，该反应的化学方程式为 。(3)图中反应、属于化合反应的是 (填序号)。(4)反应的化学方程式为 。四、推断题（本题包括2小题，共10分）26(5分)地壳中含量最多的元素是A，太阳上最丰富的元素是B，空气中含量最多的元素是C，先判断出A、B、C 分别是哪种元素，再按下列要求写出由以上对应的元素组成的物质化学式：(1) B元素组成的单质： ； (2) 由A和B元素组成的物质： ；(3) 由B和C元素组成的物质： ； (4)由A、B、C元素组成的酸： ；(5)由A、B、C元素组成的盐： 。高温高温甲高温水蒸气高温X高温X不充分燃烧Y充分燃烧Y乙丙丁戊已甲27.（5分） 右图是初中化学中常见物质间的转化关系。图中甲为固态化石燃料的主要成分；已为密度最小的气体；戊为银白色金属；Y是空气中主要成分之一。乙、丙、丁和X均为化合物；甲和水蒸气在高温下反应的产物是较为清洁的气体燃料，俗称“水煤气”。(1)甲的元素符号 ；Y的化学式 。(2)写出高炉炼铁的主要反应原理“丙戊”的化学方程式 。(3)写出乙和石灰水反应生成丁的化学方程式 。(4)写出甲和水蒸气在高温下反应制取水煤气的化学方程式 。五、实验题（本题包括2小题，共14分）A B C D E F水28(8分)下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：写出带标号仪器的名称： ；常温下，用锌和稀硫酸反应制取干燥的氢气，应选用的发生装置和收集装置分别是 （填序号，下同）；实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为 ；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置和收集装置分别是 ；F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （选填“有”或“没有”）明显影响。29(6分)某同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中，看到有气泡产生，待不再产生气泡时，又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这一现象引起了他的注意。为了解以上三种物质之间的反应情况，他决定从倒入氢氧化钙反应后所得溶液中的溶质组成入手进行探究。(1)他决定从倒入氢氧化钙溶液后所得到的溶液中的溶质组成入手进行探究。并作出了两种猜想(猜想和猜想)。请你再补充一种猜想(猜想)。 猜想：溶质为氯化钠、氢氧化钠； 猜想：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙； 猜想：溶质为 。(2)比较三种猜想，说明该同学作出猜想的理由 。(3)比较三种猜想的异同，如果猜想成立，设计实验，用两种方法加以证明。按相关要求填写实验报告。实验操作实验现象方法一方法二六、综合题（本题包括1小题，共13分）30某实验小组欲用10克胆矾（CuSO45H2O）制取氧化铜并证明氧化铜能加快H2O2的分解。.请你完成他们制取氧化铜的实验步骤。（提示：氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水）（1）称取10克胆矾，将其放入小烧杯中，再 。（2）向步骤（1）中的烧杯内滴加一定量的 溶液，产生大量的沉淀。（3）将步骤（2）所得混合物过滤、洗涤。（4）检验滤液中是否含硫酸铜，操作方法是 。（5）检验步骤（3）固体残渣是否洗涤干净，操作方法是 。（6）将洗涤干净的固体残渣加热直至全部变为黑色的氧化铜。.小明设计了右图实验装置来证明氧化铜能加快双氧水（溶质质量分数约5%）的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较（即比较反应速率）。用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下：序号双氧水体积催化剂待测数据15mL无15mLCuO（0.5g)15mLMnO2(0.5g)（1)从设计装置来看，有一个明显的缺陷，你认为如何纠正 。 （2）从设计原理看，实验中的“待测数据”可以是指 。 （3）实验时气体收集在图的球型漏斗中。若要保证读取的气体体积没有误差，在读数前应进行的操作是 。若要检验